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關(guān)于課余的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的課余的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課余的作文600字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了一輛藍(lán)色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條修好，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái)，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：苗苗，你學(xué)會(huì)剎車了！可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì)剎車的`。我冷靜地想了想，哦，對(duì)了，在我處于危險(xiǎn)時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車的情景。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎自行車，但從中我也懂得了失敗乃成功之母，堅(jiān)持就是勝利！的道理。
課余的作文600字 篇2
我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒有足球新聞，對(duì)世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。
放學(xué)后，就能看見我們踢足球的.身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過要踢個(gè)痛快。
一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了，先由對(duì)方白晶發(fā)球，他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過一來(lái)滲透我方的防線，被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)蚩焖倮@過白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來(lái)接應(yīng)，毛翊南眼觀六路，又把球快速傳給我，我一路勢(shì)如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Ч�，輕輕一撥，閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(zhǎng)傳到了丁彥峰，張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳，猛射球門，球又被手門員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。
我愛踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵荆瑥?qiáng)健我們的體魄，所以我愛踢足球。
課余的作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級(jí)分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評(píng)。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書�！蔽衣犃�，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打��！不過，媽媽還是給我買作文書了，誰(shuí)叫我那么愛看作文書啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長(zhǎng)見識(shí)，更陶冶了情操�？磿闪宋艺n余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章通過寫“我豐富多彩的`課余生活”，告訴我們一個(gè)道理，“看書，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光”。文章敘事條理，情節(jié)曲折起伏。
課余的作文600字 篇4
“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開了鍋，同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去，便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室，看看書，討論討論新鮮事，而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng)，剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子�！肮�!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的?我朝那里望去，原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽，我們班的一群同學(xué)跑過去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊(duì)員們眼神充滿了焦急�？谏陧懥耍@球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的.掌聲，還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發(fā)球，李書涵傳給了馮澤陽(yáng)，別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說著他就出手了，就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去，第一次沒投中，籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開始消耗馮澤陽(yáng)的體力，隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行，便沖過去斷球�？蓪�(duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球�？蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋�(gè)同學(xué)那里，唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如�？杀荣愡�得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無(wú)絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí)，看見李書涵在一個(gè)點(diǎn)上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，那叫一個(gè)快，李書涵看見了我，猶如餓虎撲食過來(lái)，接住了我傳的球，一個(gè)大灌籃，“進(jìn)了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，對(duì)方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說有笑的跑了回去，等待著老師來(lái)上課，操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
課余的作文600字 篇5
我終于等到了十月一日國(guó)慶節(jié)，好去外面玩?zhèn)�夠，我的課余生活，就是最喜歡到多姿多彩的大自然去，可是爸爸媽媽說，我必須得到3號(hào)才能陪我去，當(dāng)時(shí)我都不知道為什么？后來(lái)爸爸告訴我，國(guó)慶節(jié)是外地來(lái)的小朋友，到杭州來(lái)的最多的時(shí)候，我們就不要去湊熱鬧了！
清晨，我們騎車出發(fā)了，一路上看見了很多很多的小朋友，面帶笑容，一個(gè)個(gè)帶著國(guó)慶節(jié)的喜悅，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，聞到了一股淡淡的桂花香，原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。
這時(shí)我抬起頭，看著一路上的桂花樹，尋找著那枝開著桂花的樹，��！我終于找到啦！
看見了枝葉上開滿了金黃色的桂花，圓圓的花瓣，像珍珠一樣的串在一起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，芬芳撲鼻！
一路上我看見了，許多小朋友在草地上玩，草地上到處搭著小帳篷，有的在草地上奔跑，有的玩累了就躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空，享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂。
我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷，我下車就飛快的跑進(jìn)了公園，把爸爸甩在后面，我拿起照相機(jī)捕捉著美好的風(fēng)景，眼前的荷塘秋色，一片一片的睡蓮，遠(yuǎn)處的小橋流水，生怕錯(cuò)過一個(gè)。
我看見一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚，小蝦，“奶奶這里有一條小魚！”小姑娘興奮的叫著，老奶奶捉著小魚，往可樂瓶里放，小姑娘看著可樂瓶里的小魚，開心的'笑著，望著奶奶一種慈祥的笑臉，多幸福呀！
我突然看見一片睡蓮，開著一朵淡黃色的花，我激動(dòng)地叫：“爸爸快來(lái)！快來(lái)！”。爸爸問我這是什么花？我回答說：“睡蓮”，我家以前養(yǎng)過的，可惜沒有開出怎么美麗的花朵，爸爸拿起相機(jī)拍了下來(lái)，可以在電腦上做桌面，我可以天天的看著它。
這里的風(fēng)景真是美不勝收！我又向噴水池的方向跑去，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽手風(fēng)琴的音樂。
課余的作文600字 篇6
如今，學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點(diǎn)的家長(zhǎng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數(shù)學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰。
這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。
我愛書，也喜歡看書。古人說：書中自有黃金屋，這句話確實(shí)不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之，書，讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
那次我躺在床上，翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會(huì)》，津津有味地看了起來(lái)�？吹叫υ挊穲@時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時(shí)，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的'兒女，變成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬(wàn)時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對(duì)不對(duì)？
�。�，是一位無(wú)聲的老師，教會(huì)我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；�。�，是一艘船，載著求知的我們到知識(shí)的彼岸；��！書，是一眼知識(shí)的清泉，澆著我們這些小草
現(xiàn)在，看書幾乎是我課余生活的全部這就一個(gè)愛看書的小男孩。
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