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        • 攀巖作文600字

          時間:2023-06-16 17:42:55 600字作文 我要投稿
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          【實用】攀巖作文600字4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的攀巖作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實用】攀巖作文600字4篇

          攀巖作文600字 篇1

            走進北京小學(xué)的校門,您一定會看見一座藍白相間的教學(xué)樓,再往南走,您一定會被那兩面氣勢雄偉的攀巖文化墻而吸引,它們像兩塊晶瑩的碧玉鑲嵌在我們美麗的校園里。

            我先為大家介紹左面的五岳文化墻。這里匯聚了我國的五大名山:有雄偉的東岳泰山,險峻的西岳華山,秀美的南岳衡山,壯麗的.北岳恒山,幽深的中岳嵩山。五座山一字排開爭相比美,難怪人們說:“五岳歸來不看山!庇颐鎵ι鲜莾擅孢b遙相對懸崖峭壁,中間用鐵鏈連接,山頂上點綴著幾座小亭子。這兩面文化墻都建成了高低起伏的浮雕樣式,上面還穿插一些大小不一,距離不等的扶手和腳蹬,非常適合實地攀登。學(xué)校為什么要建這兩面攀登文化墻呢?我相信大家一定很困惑。接下來,就有我來為大家揭開這兩面攀巖文化墻的謎底。原來學(xué)校是想讓我們從小就要樹立遠大的理想,遇事不怕困難,不怕艱險,一步一步往上攀登,最終才能看到頂峰的無限風(fēng)光,盡收眼底,真是會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小呀!從我們上小學(xué),知道參加工作,不能因為一次考試沒考好,就消沉、失望,覺得以后再也考不好;上課發(fā)言說錯了,偶爾被同學(xué)們嘲笑,就生氣,不在積極舉手回答問題……只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才能在將來比別人知道的只是更多,能力更強。在知識的海洋中爭先恐后,勇攀高峰以優(yōu)秀的成績報效祖國,是祖國的未來更加輝煌!

            現(xiàn)在大家是不是對攀巖文化墻,有了更深的了解。我介紹完了,大家可以馬上試一試,爬一爬體會一下其中的道理。爬的時候可要注意安全哦!

          攀巖作文600字 篇2

            國慶節(jié)七天假,我和爸爸媽媽一起游玩了山清水秀的五道幢,在那里,我體驗了刺激的攀巖挑戰(zhàn)。

            經(jīng)過我們的長途跋涉,終于來到充滿歡聲笑語的金沙灘。忽然我被高山上的攀巖挑戰(zhàn)吸引住了,也想挑戰(zhàn)自我,媽媽經(jīng)不起我的苦苦哀求只好同意了。

            我穿上登山鞋,套上安全服,開始進行攀巖。剛開始我健步如飛就像在平地上行走一樣,一下子爬了好幾米。接著山勢越來越陡峭,我不斷尋找可以依靠的支點,利用這些支撐點來幫助自己。然而不一會兒,我就遇見了困難。我頭頂有個支點,我的胳膊太短了,我試了無數(shù)次,可是無論我怎樣努力始終都夠不著,我只好扭過頭無助地看著爸爸媽媽,媽媽對我說:“沒事的,兒子,我相信你,加油!”我聽了媽媽的話,信心倍增,重新振作起來,我兩腳一蹬,身子一跳,試圖把腳踩上去,可萬萬沒有想到,竟然踩空了,嚇得我拼命抓住繩子。唉,說實在話,我都有點想打退堂鼓了。俗話說:失敗是成功之母。我不能因此而放棄,我一定要堅持下去。細心的我發(fā)現(xiàn)了旁邊有個特別小的支點,我小心翼翼地把右腳伸了上去,借助繩子的力量用力一跳,把左腳踩在上面,這才解決了這場麻煩。

            接著我又用老方法,踩住每一個支點往上爬。眼看我離終點還有一步之遙,我又遇難了。終點離我還有一米高,只要夠到紅旗就可以,旁邊沒有任何支撐點。這可怎么辦呀?這時,我緊張得心里砰砰直跳,就像懷里揣著一個兔子一樣,急得腿都在發(fā)抖。我想到了錢學(xué)森的'名言-----不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的,它使我重新站了起來。我靜靜的沉默了一會兒,攢足了所有的力氣,雙手緊緊地抓住繩子,用腳蹬著山壁,終于夠到了紅旗。歐耶,我成功了!我扭過頭來,伸出右手做了一個勝利的手勢,爸爸趕緊拿出相機照下了這難忘的一瞬間。最后,我又克服重重困難爬了下去。

            這次攀巖,我明白了無論做什么事都要有始有終,不能半途而廢。

          攀巖作文600字 篇3

            拓展訓(xùn)練的第二天,進行的是攀巖。雖然墻面不是很險峻,但當(dāng)我站在它前面時,還是覺得它有一股無法阻擋的威懾力。

            輪到我了。我套好防護套,掛上繩索,順著墻壁上好像抽掉幾塊磚一樣的、一排排的'孔洞向上爬。

            剛開始爬時,我還覺得沒什么好怕的:只要我爬到頂,再摸到欄桿,就可以抓著繩索溜下來了。可是,在爬到兩三米處的時候,我覺得害怕起來:因為我需要把腳伸進孔洞中,所以不得不往下看。不看不知道,一看嚇一跳!兩三米的高度,對我來說太高了。我嚇得只好向上看,可上面比下面要高更多。總共加起來,這面墻得有八九米高。又爬了一米左右,我腳下有些發(fā)軟,而底下的加油聲則讓我更緊張,手指險些扒不住上面的孔洞。我咬咬牙:不行,一定要上去!又向上爬了一會兒,我實在堅持不住了。那一瞬間,在六米多的高度,我真的想松開墻壁滑下去。可是,一旁的教練還配合著我在一點點向上拉著保護繩!皠e人都在幫你,你怎么可以打退堂鼓呢?”我在心里告誡自己。咬咬牙,我堅持著不讓自己掉下來,一點一點艱難地往上爬。

            就在我又一次要松懈時,我聽到底下的柴雅晴對我大喊:“就差兩級了,加油!”看到了希望,我再一次努力向上爬。爬到頂了!但是,有一個難關(guān)擺在我的面前:摸到頂部的欄桿才算完成任務(wù),欄桿離我得有三四十厘米遠,我已經(jīng)抓住最高的孔洞了,可還是夠不著。再往上踩一排孔洞?這樣的話,上面就沒有可抓的地方,有掉下去的風(fēng)險。直接下去?好不容易上來了,下去多可惜!最后,我決定跳一下試試,雖然有可能不成功,但不去試試,就沒有一點完成任務(wù)的可能了。我定了定神,鼓足了勁兒,使勁一蹦——我摸到欄桿了,我成功了!5分!太棒了!

            這次攀巖活動告訴我:做事不要半途而廢,不要松懈,更不要畏難,這樣才能成功!

          攀巖作文600字 篇4

            在我童年的記憶長河里,有著許多大大小小的記憶晶石,其中讓我記憶最深刻的要數(shù)七歲那年攀巖的故事了。

            那天晚上我吃完飯就和堂哥去中華廣場周圍散步了,走著走著我們來到英雄廣場下面專賣體育用品的那條街。我忽然看見一只只“小猴子”在一塊“巖壁”上活蹦亂跳。我覺得很好玩,所以叫堂哥讓我玩,可他說什么也不答應(yīng)。最后在我苦苦哀求下,堂哥才情不自禁地“掏了錢包”。

            在綁好安全帶后,我自信地選擇了最難最高的那“巖壁”,可惜,事情并不是一帆風(fēng)順的,沒過多久,我就遇上了難關(guān)。我剛爬到中間,石頭就越來越小了。 有的只有手掌般大;有的卻比無名指還要小還要短;還有的只有雞蛋那樣大。這給我增加了難度。就在我想放棄時,堂哥站起來說:“不要放棄,做任何事都不能半 途而廢啊!我相信你能行的!”在堂哥的鼓勵下我的信心之火再次燃起。我不斷地排除障礙。過了一段時間,我才爬到離終點三米多的地方。這下子又來了一個超級 大難關(guān)。要到達終點(頂端)就必須通過一個拱形的突起狀物(我所在的位置)。我回想起剛來到這里的.情景。一個大哥哥也在爬這塊壁,他過這里時先抓幾塊巖 石,然后蹲下做好跳躍的準備。接著猛地一跳,就飛到了終點。我照貓畫虎地做起來,我學(xué)著別人的動作一跳。還好抓住了一塊石頭,可腳就是上不來。我將計就 計,再來一跳。“嗖”的一聲我便直接到達了終點。下來后攀巖的工作人員送了我一件會員服。

            每當(dāng)我穿上這件衣服時,就覺得無比自豪。這就是我,一個勇于挑戰(zhàn)的男孩。

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