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        • 幫助的作文600字

          時(shí)間:2023-06-18 18:35:37 600字作文 我要投稿
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          【精華】幫助的作文600字5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的幫助的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】幫助的作文600字5篇

          幫助的作文600字 篇1

            在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們?cè)艿竭^(guò)很多人的幫助,其中,那些呵斥和阻止我們抄襲他人作業(yè)和試題也是對(duì)我們的一種幫助,而我們當(dāng)時(shí)卻不能理解,認(rèn)為這是一種無(wú)情。實(shí)際卻是在幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并幫助我們成長(zhǎng)。

            在一次考試前的一個(gè)課間,為了考試,我在走廊發(fā)奮的背書(shū),就像平時(shí)人們常說(shuō)的一樣:“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,我認(rèn)真的背著書(shū),忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友--小明,他一手拿著紙,一手拿著一支筆,急匆匆地向我跑來(lái),并邊跑邊說(shuō):“我找你半天了,原來(lái)你在這里啊,”我忙問(wèn)有事嗎?他拿起手上的紙對(duì)我說(shuō):“看,這是我剛才路過(guò)老師辦公室時(shí)看到的這次的考試題,絕對(duì)可靠,怎么樣?夠講義氣吧?快來(lái)看看怎么寫(xiě),”我接過(guò)他拿的那張紙,一看,這不是昨天我去問(wèn)老師的那道數(shù)學(xué)題目嗎,他追問(wèn)道:“怎么樣?會(huì)做嗎?剛才我去找咱們班的“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”--小剛,他一定會(huì)做這道題,可他非說(shuō)他不會(huì)做。”我心想:“既然小剛都沒(méi)有說(shuō),那我還說(shuō)什么,再說(shuō)了,如果告訴他也不是在幫助他,而是在害他。”

            然后我就裝著在思考題目的'樣子,他有點(diǎn)急了,對(duì)我說(shuō):“你到底會(huì)不會(huì)啊,馬上開(kāi)始考試了,”我還是繼續(xù)思考著。忽然,“鈴、鈴、鈴,”鈴聲響了,我就說(shuō)了一句:“對(duì)不起,我不會(huì)做!彼坪蹩闯鑫沂枪室庋b著不會(huì)的,就對(duì)我說(shuō)了一句:“不會(huì)算了”,就急忙跑進(jìn)了教室。

            到了考試的時(shí)候,我一看還真有這道題目,而且分?jǐn)?shù)還不低。第二天我在教室收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一封小時(shí)寫(xiě)給我的信,上面說(shuō)他不應(yīng)該這樣做,還說(shuō)他知道自己錯(cuò)了,還說(shuō)了一句:“我們還是好朋友嗎?”看完信我馬上去找他,我們又成了形影不離的好朋友。

            在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多幫助別人,并且我們也不能忽略別人所給予的幫助。

          幫助的作文600字 篇2

            暑假的一個(gè)下午,我和媽媽在屋里摘豆子,妹妹和孩子在樓下玩。我們挑完豆子看了看表,已經(jīng)六點(diǎn)了。我媽從窗口看到妹妹還在樓下,就放心地開(kāi)始做飯了。

            我媽媽沒(méi)多久就做好了飯。站在窗前叫姐姐回來(lái)吃飯——沒(méi)有人回答,我媽很擔(dān)心,給我盛了一碗。她還盛了一碗,吃了三遍,五除二,然后慌慌張張跑下樓。

            媽媽轉(zhuǎn)身找不到了,然后我吃完了。我媽開(kāi)始給我姐的同學(xué)家和我朋友家打電話,結(jié)果回答是沒(méi)有,這讓我媽更著急了,馬上帶我去河邊跑。河岸上擠滿了人,我們穿梭在人群中,從一端找到另一端。遇到認(rèn)識(shí)的人就問(wèn),沒(méi)看到答案。我母親額頭上的汗滴了下來(lái)。這時(shí),鄰居家的大哥出來(lái)抓蟋蟀。我們很快向她打招呼,但仍然沒(méi)有看到她。我媽趕緊把我托付給我遇到的一個(gè)阿姨,鄰居的哥哥毫不猶豫的扔掉了抓蟋蟀的瓶子,幫我們?cè)趤?lái)來(lái)往往的人群中搜尋。

            不是在小區(qū)院子里!不是在河岸上!沒(méi)有同學(xué)家!沒(méi)有可能的地方!漸漸地,我們心中的希望變成了絕望。我們想過(guò)妹妹有沒(méi)有被騙,去河邊玩有沒(méi)有出事……我們不敢往下想。匆匆忙忙,我媽一邊報(bào)警一邊去小區(qū)的院子,但是鄰居的弟弟還在人群中搜尋。

            時(shí)間過(guò)去了,一片漆黑。我們已經(jīng)尋找了兩個(gè)多小時(shí),但沒(méi)有我妹妹的蹤跡。哥哥來(lái)回尋找,連媽媽都絕望的流下了眼淚。好事多磨,這次我哥哥終于看到了那個(gè)嬌小的身影。是迷路的妹妹!她和她的`同學(xué)在舞蹈課上手牽手沿著河岸散步!

            原來(lái)和她姐姐一起玩的小朋友都陸續(xù)走了,她卻在興致勃勃的時(shí)候去她舞蹈課的同學(xué)家,一直等到吃完飯一家人出來(lái)散步。

            感謝哥哥,雖然已經(jīng)很久了,但是給我留下了很深的印象。我要向哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神!

          幫助的作文600字 篇3

            生活中,我們往往會(huì)遇到很多的困難,在遇到困難的時(shí)候,就會(huì)遇到許多幫助。我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

            記的那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,天空突然下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,背起書(shū)包就沖出校門(mén)往家跑去。誰(shuí)知,雨越下越大,我被冰冷的雨水,淋成了一只落湯雞,“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!誰(shuí)快來(lái)給我送一把雨傘呀……”正在我望天長(zhǎng)嘆地時(shí)候,一把雨傘遮在了我頭頂,我扭頭一看,一位好心的叔叔語(yǔ)氣和藹地對(duì)我說(shuō):“小伙子,你家在哪?我送你回家!蔽壹(dòng)地望著眼前的這位好心人不知所措,“你不冷嗎?還不快走。”叔叔回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我趕緊擠到叔叔身邊,覺(jué)得身體立刻暖和了許多。叔叔把雨傘全遮在了我的.頭頂,而他的大半邊身子都被雨水淋濕了。不知不覺(jué)我到家了,叔叔拍拍我的肩:“快上樓吧,別感冒了!闭f(shuō)完,他扭身走了。我望著這位好心的叔叔,激動(dòng)又感動(dòng)地大聲喊:“謝謝叔叔!叔叔再見(jiàn)!”

            回想起來(lái),從小到大,我曾經(jīng)得到過(guò)許多許多的關(guān)愛(ài)和幫助。

            在家里,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助是最多最多的。她把對(duì)我的關(guān)心和照顧都變成了習(xí)慣,融化到了每天的生活中:天不亮就起床為我做飯,給我洗衣,為我檢查作業(yè)……我感謝媽媽?zhuān)∈撬o了我生命,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),教會(huì)我知識(shí)和做人,我長(zhǎng)大以后一定要孝敬媽媽。

            我還要感謝一位伯伯,他是我朋友代原旗的爸爸。有一天,我和伙伴們?cè)谖幕瘜m騎自行車(chē),前面有一塊大石頭我沒(méi)有看見(jiàn),來(lái)不及剎車(chē),就從車(chē)子上摔了下來(lái)。老代伯伯看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái),關(guān)心的問(wèn)我摔傷了沒(méi)有?還為我把自行車(chē)修好。我心里熱乎乎的,非常感激他,他這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

            幫助過(guò)我的人太多太多,有我的老師、我的好伙伴、還有阿姨和叔叔,我不能一一的都寫(xiě)下來(lái),但他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘記在心。在這里,我真誠(chéng)地向曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人表達(dá)感激和感謝之情!你們的行為也教會(huì)了我以感恩的心對(duì)待生活,對(duì)待身邊的每一個(gè)人。謝謝你們!

          幫助的作文600字 篇4

            相信很多人都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,跑到了山中,對(duì)著山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,連忙跑回了家,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽把他帶回山中,叫小男孩對(duì)山谷喊:“我愛(ài)你!毙∧泻⒄兆隽,不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)山谷有人喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你!边@個(gè)故事可以反映出:我們把最?lèi)憾镜臇|西給別人,也會(huì)從別人那里得到最?lèi)憾镜臇|西,我們把最好的東西給別人,也會(huì)從別人那里得到最好的東西,F(xiàn)實(shí)就是這樣只有那些樂(lè)于幫助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才才會(huì)受人尊重。

            生命就像回聲,有付出就有回報(bào),這跟物理中力的作用是相互的是一樣的。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;種瓜得瓜,種豆得豆,播種什么,收獲就是什么。我們幫助別人的時(shí)候,是我們對(duì)他們生命的關(guān)愛(ài),是對(duì)一口即將枯竭的源泉放出接濟(jì)之水,我們付出的越多,得到的就越多,內(nèi)心就越滿足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收獲。

            我們的老前輩:雷鋒、從飛還有好多樂(lè)于助人的先輩,我們從他們那里可以知道,幫助別人是中華民族悠久的崇尚美德,他們也用自己的行動(dòng),用自己的力量幫助別人,溫暖這些人的心靈。社會(huì)的`繁榮昌盛少不了這些幫助別人的人,許多工程不是一個(gè)人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相幫助、互相激勵(lì),才能成功。當(dāng)我們幫助別人,獲得別人那聲甜美無(wú)比的“謝謝”時(shí),心中會(huì)充滿一種滿足感、自豪感,無(wú)比喜悅、極度享受。所以幫助別人就是幫助自己。

            老話說(shuō):給予即是獲得。我們幫助別人,別人得到關(guān)心,心中溫暖,我們得到別人稱贊,心中快樂(lè)、自豪,這豈不是幫助別人就是幫助自己?jiǎn)幔?/p>

          幫助的作文600字 篇5

            六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這不,剛才還好好的,現(xiàn)在就“呼呼”地刮起風(fēng)來(lái)了。

            “哎呀,要下雨了!”走在路上的我,焦慮地望了望烏云密布的天空,又看了看手中的保溫桶,無(wú)奈地嘆了口氣。媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸出差還沒(méi)有趕回來(lái)。給媽媽送飯的任務(wù)就由我來(lái)承擔(dān)?涩F(xiàn)在……唉,我該怎么辦呢?

            雨下起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地打落在我的頭上臉上,我不由地加快了步子!鞍パ剑 蓖蝗,我被什么東西絆了跤。一下子跌倒了,手一松,保溫桶摔了出去,飯菜灑了一地?吹竭@情景,我不禁傻了了眼,竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

            “嘀嘀——”就在這時(shí),一輛紅色的奧迪轎車(chē)疾駛而來(lái),“嘎”的一聲停在了我的身邊。車(chē)門(mén)打開(kāi),一位年輕的叔叔跑過(guò)來(lái),扶起我,問(wèn):“喂,小朋友,你怎么了?”我望了望那摔在地上的保溫桶,一邊抹眼淚,一邊哽咽著說(shuō):“媽媽病了。我送飯,跌,跌倒了……”叔叔聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣,快別哭了,你媽媽一定餓了,來(lái),上車(chē)吧!我送你去醫(yī)院!”啊,這是多么親切的.話語(yǔ)啊,它給我?guī)?lái)了溫暖。

            我擦干眼淚,拿起空保溫桶,可我又猶豫了:“可是……”叔叔一下子看透了我的心事,摸著我的頭說(shuō):“小家伙,別擔(dān)心!”說(shuō)著,從車(chē)?yán)锬贸鲆淮鼰岷鹾醯陌印!皝?lái),這是我剛買(mǎi)來(lái)的晚飯,還沒(méi)來(lái)得及吃,快把它放進(jìn)保溫桶里吧!”“不,不,叔叔,這怎么行呢?你還沒(méi)有吃飯,這包子我不能要!”我急忙推辭道?墒迨鍏s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有錢(qián),待會(huì)還可以再買(mǎi)嘛!”聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得鼻子一酸,熱淚奪眶而出,激動(dòng)地說(shuō):“叔叔,你真好!”

            叔叔把我送到了醫(yī)院,又一踩油門(mén),疾馳而去。我望著消失在雨簾中那紅色的車(chē)影,心里熱乎乎的。我沖著車(chē)奔去的方向,大聲地喊:“叔叔,謝謝你!謝謝你的幫助!”