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【必備】現(xiàn)實(shí)的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的現(xiàn)實(shí)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇1
青春，每個(gè)人都要經(jīng)歷。錯(cuò)過(guò)了，就失去了，只留下美好的回憶！
---題記
路老師，再見(jiàn)！
緊緊握住手中的那捧鮮花，來(lái)到“八年(3)班”的門(mén)口。敲敲門(mén)，又看到老師那忙碌的身影。她看了看我，朝我笑笑，擺擺手，示意我進(jìn)來(lái)。
我走進(jìn)教室，走到她的身旁，說(shuō)到：“老師，能給我15分鐘的時(shí)間嗎？我想說(shuō)幾句話(huà)”。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著滿(mǎn)屋的學(xué)生，仿佛看到了曾經(jīng)的我們。我揚(yáng)起嘴角，把全班都掃了一遍。脫下那件已經(jīng)簽滿(mǎn)名字的校服，拿在手中。對(duì)他們說(shuō)：“大家好，我是九年(1)班：趙穎�？赡苡泻芏嗳硕颊J(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲医?jīng)常到這個(gè)班級(jí)來(lái)，也經(jīng)常會(huì)給老師添很多麻煩。這三年，無(wú)論大事小事，我都會(huì)跑到這里來(lái)找她。找這個(gè)曾經(jīng)教了我整整一年的歷史老師，我的班主任。
我，快畢業(yè)了。我的初中生涯馬上就要結(jié)束了”。我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)她說(shuō)：“老師，我要走了，離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)校，離開(kāi)您。謝謝您在這初中四年來(lái)給我的陪伴、給我的鼓勵(lì)。老師，謝謝您，謝謝，您辛苦了”！
我把手中的.校服平放在講桌上，拿出那只黑色的鋼筆，遞給老師。她已經(jīng)明白了我的意思。拿起筆，寫(xiě)下了初中四年想對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
她早已潸然淚下，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，去吧，老師期待看到你金榜題名的那一天”！
她拿出了我初一時(shí)歷史筆記，我驚呆了，沒(méi)想到她竟然留到了現(xiàn)在，我接過(guò)那個(gè)她保存了四年的本子，深深地鞠了一躬，便離開(kāi)了。
我跑出教室，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，止不住掉了下來(lái)。
一切都結(jié)束了，一切都該放下了，待有朝一日，我會(huì)回來(lái)，看您！
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇2
我的希望，不是明天的到來(lái)，而是今天所有的懊惱都會(huì)過(guò)去——
心里總有那么一段故事，無(wú)法述說(shuō)，就只能放任那些在深夜里用文字來(lái)傾述，然而開(kāi)始愛(ài)上了這靜靜夜，坐在安靜的角落，也許是種解脫，其實(shí)，很多故事不必說(shuō)給每個(gè)人聽(tīng)，就當(dāng)做是一段記憶，傷感卻也美麗，人哪！總是會(huì)醒來(lái)的，只是在某個(gè)時(shí)刻，我相信一切會(huì)有盡頭，沒(méi)有什么永垂不朽。
曾經(jīng)以為我的人生就這樣了，平靜的心拒絕再有浪潮，可是斬了千萬(wàn)次的情絲卻依然斷不了，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐皇赘�、一段�?huà)、一處風(fēng)景、一個(gè)路口，百轉(zhuǎn)千折它又將我圍繞，有人問(wèn)我‘你究竟是那里好’？我只能說(shuō)是‘鬼迷心竅’吧！無(wú)所謂的，其實(shí)，有誰(shuí)知道，那些“無(wú)所謂”的.背后，有多少“心已碎”。
情總是讓人煩惱，歲月總是匆匆的催人老，未來(lái)如何無(wú)人知道，然而這一切也不在重要，是前世的因緣也好，是今生命運(yùn)的安排也罷！這一次真的要說(shuō)再見(jiàn)了，不會(huì)因?yàn)槟愣鴮?xiě)一些文字了，盡管偶爾些許的日記，卻不能代表什么，那只是單純的心情而已！
曾經(jīng)我們一起分享著心里的秘密，但現(xiàn)在，你成了我心底的秘密，曾經(jīng)，我望著你的臉，想留住你的微笑，哪怕片刻, 后來(lái)，我望著你的背影，想把青澀的甜蜜留住，哪怕片刻, 現(xiàn)在，我回首往事，想把你忘掉，直到永久~ ~~
回不去的曾經(jīng)，回不去的夢(mèng)，只能當(dāng)是一場(chǎng)回憶，窗外的雨，靜靜地下著，我靜靜聆聽(tīng)，這雨聲，好像在聽(tīng)一個(gè)故事，一個(gè)傷感的故事，訴說(shuō)著這世間的悲悲戚戚，紅塵紛擾，如繁花凋零，如紅葉飄落，經(jīng)不住的似水流年，留不住的青春年華，別人都抱怨那該死的雨天，唯有我那么鐘情于它，或者說(shuō)我鐘情于無(wú)數(shù)個(gè)似曾相識(shí)的午后，空氣中不濃不淡的青草香味，人們都說(shuō)，喜歡雨天的人是多愁善感的，而我的雨天格外干凈，正如現(xiàn)在的我，濕淋淋的雨霧一般，不著痕跡……
人生短暫，經(jīng)不起過(guò)多地迷茫和疲憊，不同的信念，不同的夢(mèng)想，卻有著相同的錯(cuò)覺(jué)！
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，即使它很渺小，卻深深的駐扎在我們心中，鼓舞著我們向前，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名警察，一名英姿颯爽、雷厲風(fēng)行的女警察。
最初我認(rèn)為，警察是個(gè)很威風(fēng)的職業(yè)，當(dāng)我看到電視中那些英勇的警察叔叔做著帥氣的動(dòng)作時(shí)，心中便崇拜的不得了。后來(lái)我逐漸認(rèn)識(shí)到，警察是個(gè)很辛苦的職業(yè)，看著現(xiàn)實(shí)生活中那些敬業(yè)的警察叔叔有時(shí)連飯都顧不得吃，不由得感到心酸。但我始終認(rèn)為警察是個(gè)很光榮的職業(yè)，因?yàn)樗鼰o(wú)私，它勇敢，它不怕?tīng)奚?/p>
自始至終，做一名警察這個(gè)夢(mèng)想一直環(huán)繞在我身邊，雖然它曾經(jīng)被我丟棄。那是剛升入初中的時(shí)候，身體上的缺陷阻撓了我的夢(mèng)想之路。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)失去了所有的信心，每天都過(guò)得渾渾噩噩，毫無(wú)目標(biāo)。要知道，失去了夢(mèng)想，就好比一個(gè)人失去了靈魂，好比一個(gè)蒼蠅沒(méi)有了腦袋。好在老師注意到了我的變化，耐心地和我溝通，在老師的引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了激烈、反復(fù)、長(zhǎng)期的思想斗爭(zhēng)，最終我對(duì)夢(mèng)想的熱情打敗了內(nèi)心的消極思想。我重新拾回了曾經(jīng)的.夢(mèng)，這一次它深深地駐扎在我的心中，雷打不動(dòng)。
我知道，當(dāng)警察這個(gè)夢(mèng)想不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，用心去追求我的夢(mèng)想，才能為平定社會(huì)，維持社會(huì)秩序貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。雖然我知道，在這條通往理想彼岸的海洋會(huì)有很多的大風(fēng)大浪，而且我的身體缺陷是一個(gè)漩渦。所以我要想度過(guò)這條一望無(wú)際的海洋，還需要的是堅(jiān)持，必須有持之以恒的毅力，我堅(jiān)信成功是失敗之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有汗水和淚水的洗禮，怎會(huì)有將來(lái)的成功！當(dāng)一名警察的夢(mèng)想已經(jīng)駐扎在我的心中，并且在我的心中生根發(fā)芽，那么我相信在自己的不懈努力下，即使再大的暴風(fēng)雨，我也會(huì)乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸！
如果每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力，我想中國(guó)夢(mèng)就不再是夢(mèng)，終有一天，它會(huì)是現(xiàn)實(shí)！為了我們的夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí)，我們的中國(guó)能美夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇4
午后�；鹄钡年�(yáng)光照著，似乎帶著點(diǎn)嘲笑，思緒飄飄忽忽�；貞�。
校會(huì)。響亮的音樂(lè)聲刺透耳膜，我很奇怪，為什么會(huì)有這種感覺(jué)。我并沒(méi)有說(shuō)什么，繪畫(huà)比賽立刻要頒獎(jiǎng)，我迫不及待了，想立刻看看證書(shū)。
繪畫(huà)的名單在老師的口中響起：“管子瑜一等獎(jiǎng)，馬精華一等獎(jiǎng)……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”，好像一放手，心就會(huì)跳出來(lái)，汗水從額頭上滴下來(lái)，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒�！艾F(xiàn)在請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)。”我一愣，心里七上八下，“怎么？怎么沒(méi)有我的`名字？難道是老師報(bào)漏了？”我臉色蒼白，心里很不是滋味，汗水成了淚水一滴一滴滴了下來(lái)我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱著證書(shū)，興高采烈地奔下來(lái)，我心里是多么難過(guò)��！
美術(shù)老師站在我面前，用喜悅的目光一個(gè)一個(gè)地掃視從臺(tái)上下來(lái)的同學(xué)，轉(zhuǎn)到我身上時(shí)，目光變得暗淡，冰冷，我徹底看透了，老師已經(jīng)對(duì)我失望了，那目光很不屑，老師看不起我了。
頓時(shí)間，我好想變得很小很小，如同地上的螻蟻，我的內(nèi)心一片陰影。背后的那幾個(gè)死黨對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，那一聲聲揪心的話(huà)如鋒利的刀片，一層又一層的剜著我的心房。
難過(guò)，化為一縷縷輕紗成為淚水，涌上眼眶，流了下來(lái)，我再也忍不住了，跑到一個(gè)角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領(lǐng)巾。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，葉子飄了下來(lái)，我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。
我一個(gè)人默默地走著，沒(méi)有昔日同學(xué)們圍住我夸我畫(huà)畫(huà)得好，沒(méi)有人再依偎在我身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)心事，在我身邊的只有同學(xué)的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲與熱諷。
天也暗了，陽(yáng)光隱了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。
這是第一次，這天，我覺(jué)得好漫長(zhǎng)。
放學(xué)，雨綿綿。
現(xiàn)實(shí)，難道不應(yīng)該去面對(duì)嗎？
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