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幸運(yùn)的我作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的幸運(yùn)的我作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸運(yùn)的我作文600字 篇1
你們認(rèn)為幸運(yùn)是什么？想不到？只要你能看到這些字，讀懂這些字，你就算是幸運(yùn)的了，說(shuō)明你有思想有視力與我有緣，而我當(dāng)然也是幸運(yùn)的。
在學(xué)校里我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每天都要和我比成績(jī)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，想要不被他趕上，就只能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，但也是有了他為我加壓，我才能在拿好成績(jī)時(shí)不驕傲，學(xué)會(huì)總結(jié)提高，拿差成績(jī)時(shí)懂得吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，沒(méi)有他，我的學(xué)習(xí)沒(méi)有了壓迫感，也就不可能提高了。
我有個(gè)妹妹，有時(shí)我覺(jué)得有了妹妹挺不幸的，凡事都得讓著她，爸媽也因?yàn)橛辛怂偸菄D(zhuǎn)，老師要求父母做的批改、督促，永遠(yuǎn)都是我自己改，自己要求自己的，他們只負(fù)責(zé)簽字，和別的家長(zhǎng)一比，他們好不輕松，可轉(zhuǎn)念一想，我覺(jué)得吧，這也是幸運(yùn)啦，我現(xiàn)在提升了自己獨(dú)立能力，就不用擔(dān)心初中以及以后不會(huì)自理，不會(huì)給自己加壓等種種問(wèn)題了。
我有一個(gè)好的班主任——周老師，這很可貴，我在二年級(jí)時(shí)有了一個(gè)不欣賞我的班主任，而且很偏心，她對(duì)錯(cuò)不分，把白說(shuō)成黑，把黑說(shuō)成白，導(dǎo)致我每次都受委屈，盡管我做得很好了，她也不去發(fā)現(xiàn)，只一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)他認(rèn)為的“優(yōu)等生”，這讓我吃盡了苦頭。好在三年級(jí)時(shí)班主任又換了，從看見(jiàn)她的第一眼我就開(kāi)始喜歡他了，首先她教英語(yǔ)，第二她很親切，每次都會(huì)在我的日記下評(píng)語(yǔ)，慢慢的，在不知不覺(jué)中，我的成績(jī)飛速提升，終于做了我以前仰望的'學(xué)霸，從拿到周老師給我的第一個(gè)金牌后。我便更加努力，我真的特別感激她，是她把我從谷底帶到高峰的，真的特別幸運(yùn)，可以遇見(jiàn)她。
只要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，幸運(yùn)無(wú)處不在。
幸運(yùn)的我作文600字 篇2
每個(gè)人都有屬于他自己的命運(yùn)，有的是好運(yùn)，有的是霉運(yùn)，有的是弄巧成拙，有的是柳暗花明又一村。我不得不承認(rèn)自己是如此的幸運(yùn)。
去年夏天，我滿懷著信心去考“小外”，進(jìn)校門(mén)時(shí)的驕傲讓我忘記了自己的真實(shí)能力。轉(zhuǎn)天我看著成績(jī)單，在茫�！懊焙Ｖ袑ふ椅易约旱拿帧！霸趺纯赡�！”我叫了起來(lái)，“怎么可能沒(méi)有我！”原來(lái)，我以157分的成績(jī)落榜，離分?jǐn)?shù)線只差18分。
俗話說(shuō)得好，“塞翁失馬，焉知非福”。
這又何嘗不是一種幸運(yùn)呢？因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我走進(jìn)了另一所學(xué)校；因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我進(jìn)入了另一個(gè)班集體；因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)班主任；因?yàn)槲覜](méi)考上，所以我結(jié)識(shí)了另一些新朋友。
這所學(xué)校，是優(yōu)秀的代名詞，進(jìn)入這所學(xué)校的人都會(huì)讓人刮目相看。這個(gè)班集體，是一個(gè)充滿人情味兒，但并不缺少競(jìng)爭(zhēng)的班集體，這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這位班主任，愛(ài)開(kāi)玩笑，嚴(yán)格中帶著一絲和藹，愛(ài)作詩(shī)的班主任經(jīng)常給我們朗讀他的詩(shī)，這是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。是這些朋友們，在我的記憶中，填充了最美好的部分，涂抹上了最柔和的色彩。他們既是我的朋友，也是我的對(duì)手。下課，我們一起嬉戲打斗，上課，競(jìng)爭(zhēng)的煙火瞬間彌漫了整個(gè)教室。當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺r(shí)，我們一起哭，當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，我們一起笑。這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有輕視、看不起，只有同學(xué)之間的一種和諧。
初到這個(gè)學(xué)校的.這個(gè)班，初識(shí)同學(xué)們，唯一的感覺(jué)只有害怕。但是同學(xué)們的互幫互助，積極友愛(ài)，使我也很快融入了這個(gè)大家庭中。我們一起發(fā)過(guò)誓：要努力！這個(gè)班有暴躁的同學(xué)，有自戀的同學(xué)，有陽(yáng)光的，有聰明的，有努力奮斗的。每個(gè)人像一塊糖，滋味萬(wàn)千，卻都是甜的。
當(dāng)友愛(ài)連成一個(gè)圈，無(wú)法計(jì)算，才會(huì)使?jié)撛诘牧α勘虐l(fā)出來(lái)。
我沒(méi)有考上“小外”，卻也因此幸運(yùn)地進(jìn)入到這個(gè)大家庭中。我遠(yuǎn)離了那些徹底的競(jìng)爭(zhēng)，只知道學(xué)習(xí)的環(huán)境，不是更幸運(yùn)一些嗎？我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，我擁有了千萬(wàn)財(cái)富，因?yàn)槲以谶@個(gè)班集體中！
幸運(yùn)的我作文600字 篇3
抬頭，看見(jiàn)天際飄過(guò)的云，感嘆為何我如此不幸。低頭，看見(jiàn)輪椅上的她，感嘆，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。---題記
夕陽(yáng)，洋洋灑灑地灑在黃昏的城市，我拖著如鉛的雙腳，緩緩地挪向家的方向。寫(xiě)著78分的試卷如千斤石一般，重重地壓著我的手，也沉沉地壓著我的心。我悲嘆，我傷心，我難過(guò)，為何我如此不幸？幸運(yùn)女神為何永遠(yuǎn)都是那么的不公平？
我用力踢起一塊石子，卻不巧砸到了她的輪椅。我上前道歉，她卻對(duì)我嫣然一笑。那笑容，我至今無(wú)法忘記。如天邊的一抹彩霞，如夏日的一縷清風(fēng)，輕輕地掠過(guò)我的心田。她笑得那么恬靜，從她的嘴里講出的字符有一種特殊的味道。那味道，叫快樂(lè)。
霎那間，所有的不幸化作一股輕煙，飄然而去，留下的，只是快樂(lè)的芬芳。她是如此的不幸、她沒(méi)有理由失去那雙秀美的退，他沒(méi)有理由受到路人嫌棄而又蔑然的眼神。她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她努力地用雙手推動(dòng)輪椅。努力地在人生道路上走著。她無(wú)視苦人的`輕蔑，堅(jiān)信她會(huì)成功。
相比之下，我是那么的幸運(yùn)。我擁有他所渴望的。我可以在田間奔跑，我可以在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)，我可以在河里游玩。
花兒羨慕樹(shù)木的高大，樹(shù)木卻羨慕花兒的芬芳。如果問(wèn)我我很如此富有，因?yàn)槲乙蟮煤苌�；如果�?wèn)我為何如此快樂(lè)，那是因?yàn)槲沂侨绱说男疫\(yùn)。
早晨，我可以欣賞鳥(niǎo)兒們的合唱；中午，我可以在城市的海洋里自由穿梭；夜深了，我可以欣賞夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，然后在蛐蛐的夜曲中睡去……
原來(lái)，我如此幸運(yùn)。沒(méi)想到，我如此幸運(yùn)……
后記：
從此，我不在叫做失意，而叫做---幸運(yùn)。
幸運(yùn)的我作文600字 篇4
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)�，所以有了所以。既然已成既然，何必再�?wèn)何必。幸運(yùn)也許走過(guò)。
——題記
藍(lán)天的天幕上散落著朵朵白云，微風(fēng)中有淡淡的薄荷香氣。那時(shí)候我正年幼，你也風(fēng)采依舊。我愛(ài)在紙上畫(huà)花，畫(huà)樹(shù)，畫(huà)你，你愛(ài)摸著我的頭說(shuō)畫(huà)的真棒。日子像溪流輕唱，流過(guò)一個(gè)又一個(gè)迷人的黃昏，沒(méi)有煩惱，記得那天學(xué)校布置作業(yè)，要我對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”�；氐郊遥覅s一直無(wú)法開(kāi)口，這句話我聽(tīng)得太多：廣告里，電影里，走過(guò)我身邊的男男女女�？梢远ㄒ磉_(dá)愛(ài)嗎？表達(dá)愛(ài)的方式有很多。我這么想著，她卻渾然不知我那么怪異的表情，淡淡的微笑著。那時(shí)，我才上小學(xué)二年級(jí)，卻無(wú)法深刻的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的尷尬，這是一種隔閡嗎？
后來(lái)的我時(shí)常發(fā)脾氣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)橐路驗(yàn)樗�。�?shù)旁邊清楚的感覺(jué)，似乎她做的每一件事在我心中都是不如意的。現(xiàn)在想起只是埋怨自己的不懂事，卻漸漸忘記了如何去表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。漸漸忘記了，怎么去愛(ài)。
那一天在收拾抽屜的時(shí)候，無(wú)意中找到了一張從前銷售后得出圖畫(huà)。大半張紙杯藍(lán)色的'水彩覆蓋著，那是藍(lán)天吧。藍(lán)天的下面站著一個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，飄逸著的裙子，是她吧。我被我自己拙劣的畫(huà)攻逗笑了，可笑著笑著鼻子就酸了。那時(shí)的我，那個(gè)依賴著她的我，到哪了去了？
那是一個(gè)大雨天，我放學(xué)回家，卻聞到家里有一股濃濃的藥水味。我走到廚房，見(jiàn)她正在炒菜，似乎沒(méi)有什么異常�？晌液鋈话l(fā)現(xiàn)她的左臂是一直垂著的，只用右手拿鍋鏟，拿碟子，關(guān)火。
“你——手怎么了？”我站在門(mén)口不安的問(wèn)，她轉(zhuǎn)過(guò)身看著我，下意識(shí)的捂了一下手臂。“沒(méi)什么，就是關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼，已經(jīng)貼過(guò)藥了�！蔽彝⑽⒙冻龅膰迳�，只是輕輕說(shuō)了一句：“媽我愛(ài)你�！�
我很幸運(yùn)，也許你看不到這篇作文，但是我還是很幸運(yùn)的寫(xiě)了出來(lái)。這些被成長(zhǎng)填滿的日子，忙于交友，卻忘記了去愛(ài)你。但幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我會(huì)去穿越隔閡去愛(ài)你。
又是一季母親節(jié)……
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