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實(shí)用的心靜作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的心靜作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
心靜作文600字 篇1
我閉上眼，睡熟了。
這是一個(gè)初秋的夜晚，雖說已經(jīng)立秋了，可還是酷暑難當(dāng)。到了晚上，就是我比較煩的時(shí)候了。
躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，很難入眠�！鞍�，這是什么事兒呀，這么熱的天，空調(diào)還壞了，這汗流浹背的，把床單都洗了。”我心里想著，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右翻翻，眼皮有千斤重，心里卻總好像有一股火，使我的血液不停沸騰著。
蟬也在唱反調(diào)，在外面的樹上聒噪著；這聲音卻仿佛由心而生，在身體邊晃著，趕不走，堵住耳朵，卻總是唱著，唱著，又感覺它的音調(diào)越來越高了。“哎呦……這哪能睡著呀……這就算睡著了，還不知道能夢見什么魑魅魍魎呢，哎……”
我恨不得把自己泡在涼水里，再睡覺——冷點(diǎn)兒總比這么熱好呀！就這么胡亂想著，想起今天早上的一件事：政治課上，老師讓同學(xué)們背一個(gè)簡單的知識(shí)點(diǎn)，我背下它來，簡直就是易如反掌。老師先抽起一個(gè)同學(xué)來，他背下來了，只是有些磕絆。我想：“這么簡單的題，背得這么不熟？按他的水平，應(yīng)該是倒背如流呀！”忽然，老師叫到了我。聽到自己的名字，我頭上像多了個(gè)光環(huán)——政治老師很少叫我，這是有史以來的第二次。我很榮幸，緩緩站起來，心跳卻控制不住地加快了。好像血液在血管里呆不住了，要迸發(fā)出來似的。我轉(zhuǎn)過身來，面向著同學(xué)們，我背著，腦海卻像瞬間被吸干了。背到第三點(diǎn)，就已經(jīng)背不下去了。“老師，重……重背吧”“行，重背�！薄斑馈�？第一點(diǎn)是什么來著？”同學(xué)們都笑了起來……想到這件事，五個(gè)大字浮出腦海：心靜自然涼。
這一刻，我心如止水，它平靜得像一面鏡子，映照著寂靜的'天空；一切的一切都是那么靜謐，鴉雀無聲 。我的靈魂像已經(jīng)進(jìn)入了我的心里，涼爽的風(fēng)清洗著“熾熱”的臉頰。
夜已深了，我睡熟了。樹上，好像也少了蟬的高唱。
心靜作文600字 篇2
我的書法啟蒙老師是鄭老師，他戴著一副眼鏡，上課很幽默，鄭老師是我們學(xué)校的唯一一個(gè)書法老師，在他的課堂上，是充滿笑聲的，他教我們書法的時(shí)候，還要運(yùn)一口氣在寫呢！鄭老師，就是以這樣的方式讓我們喜歡上書法的，鄭老師對(duì)我們說：“寫書法時(shí)，一筆一劃，一收一提，專心致志，才能寫好書法！”
書法，在有些人看來，很煩躁，無聊，但是當(dāng)你認(rèn)真寫起來的時(shí)候，是能夠體會(huì)書法中的快樂的！
我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株永遠(yuǎn)都不凋零的花，以前一二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到高年級(jí)大哥哥大姐姐的書法作品的展示，我就產(chǎn)生一種想法：他們很棒，但我肯定也能行。
從那以后我就開始學(xué)習(xí)書法，以前我總想著玩，玩電腦、看電視、玩悠悠球、玩手機(jī)游戲……但自從學(xué)了書法以后，我的心靜了下來，有的時(shí)候天氣很熱，但你試著坐下來，不開空調(diào)不開風(fēng)扇，有人會(huì)說：“那不熱死��！”“不”我會(huì)肯定地說，你靜下心來寫書法，你會(huì)慢慢感覺到，你頭上豆大的汗珠不見了。
多么神奇��！有句俗話說的好：“心靜自然涼”但是如果你在寫書法，而你的心跑出去了，那你永遠(yuǎn)也練不好一個(gè)字。寫書法要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能練成一筆好字！
學(xué)習(xí)書法的好處有很多，例如：書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。書法既是一項(xiàng)獨(dú)特的.藝術(shù)，又是一項(xiàng)綜合性的藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)書法，會(huì)使我們從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心、書法具有廣泛的實(shí)用性學(xué)書法最基本的活動(dòng)是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂于接受……
我想，寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng)，從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己對(duì)祖國的文化熱愛！
心靜作文600字 篇3
我曾想過，有朝一日在裊裊炊煙中隱去對(duì)俗世的凡心，把自己放養(yǎng)成一只翱翔天際的自由的鷹，游遍大江南北。
可，自斗古天不遂人愿，當(dāng)窗外汽車的嘶吼蓋過了我內(nèi)心的淺唱，當(dāng)?shù)统恋臑踉苹\罩了我夢中的青山綠水，我終于明曉，我用了十余年盡力編織的夢境，終于隨著科技的發(fā)展，在最美的.時(shí)刻如泡沫般破碎了。
心浮氣躁，我頹廢地坐在椅子上，眼底是濃濃的失望。
耳畔忽然回響起一陣聲音：“寫書法最重要的就是心靜，在寫字的時(shí)候什么都不要想，把自己放空，對(duì)，當(dāng)自己正心情愉悅，靈感突發(fā)，一氣揮毫……”
我心中一動(dòng)，猛然回過神來。若真能靜下心，在素宣上揮毫潑墨，書盡天下事，寫盡心中樂，不也挺好?
我提筆，飽蘸濃墨的毛筆在紙上起承轉(zhuǎn)合，書出一串勾連映帶的行書。待到素宣上滿是瀟灑的字體，我方才停筆，細(xì)細(xì)端詳這張作品，卻覺仍不滿意，提按轉(zhuǎn)逆間尚存幾縷緊張與屏氣。
懊惱地指了拍頭，卻發(fā)現(xiàn)外婆不知何時(shí)站在我身邊，一眼便看出癥結(jié)所在，她神情和藹：“來，給外婆泡杯。”說著遞給我一個(gè)搪瓷杯。
我見狀，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起開水壺就要倒。外婆連忙攔住了我，說：“沏茶先放茶葉再倒開水�？床枞~在杯中起伏，多像人的一生。青春時(shí)期不甘落后，激情澎湃，隨著年齡的增長，就將自已所有的一切隨性情沉淀，蘊(yùn)出一壺味甘的茶水。唯有沉淀才能愈演愈烈�！�
像一石激起千層浪，外婆的一席話使我的心靈蕩漾開圈圈波紋，久久不能平息。
我為自己沏了一杯茶，擺在桌角。桌上嶄新的素宣，湖筆一桿，端硯一方，徽墨一壇。我嘴微微揚(yáng)起一個(gè)弧度，揮毫東坡居士的《定風(fēng)波》：竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。
我微閉雙目，不去想那虛無縹緲的夢境，腦海中只有一個(gè)想法：心靜是個(gè)好。
心靜作文600字 篇4
我坐在教室里，第三排靠窗戶的位置，靜靜地解一道道物理題。班里只有三個(gè)人，我滴答的鐘表聲，成堆的復(fù)習(xí)資料，似乎這個(gè)世界只剩下這兩種事物存在，安靜的快要窒息了。
今天是2月21日，元宵節(jié)，放假的第三天，我依舊早早的來到了教室，那個(gè)被老師稱作“最適合超越自我”的地方。
什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，安靜的連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復(fù)復(fù)地思考著這些問題，是高考的壓力還是一種責(zé)任心？沒有答案！記得在英語課上，藍(lán)花大媽突然側(cè)過頭來對(duì)我說的一句話：“你太壓抑自己了。”是嗎？我沒有說話，只是微微笑了一下，眼角卻有點(diǎn)酸痛的感覺，是想哭么？或許吧，可我硬是忍著沒有流淚，因?yàn)樵谂笥蜒劾铮乙恢倍际莻�(gè)傻傻呆呆，愛笑，愛耍小性子的女生。
像一只貓一樣蜷縮著身子，沉默無語，下課的時(shí)候我仍然默默地解題。天昏地暗，灌不進(jìn)一絲柔雨和暖風(fēng)，有的時(shí)候，想要把自己的`一切都掏空了，看看在我的世界里除了安靜還有些什么，是書本還是幾部無聊的電視劇還是幾場NBA球賽或者是娛樂八卦……琢磨著，很空虛，毫無頭緒……
窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個(gè)小鎮(zhèn)依然保留著的風(fēng)景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊(duì)……或許在舞龍的群隊(duì)里還會(huì)找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個(gè)厲害角色的可愛身影，可是我沒有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個(gè)世界。
中午回家的時(shí)候，莫名其妙的有點(diǎn)涼嗖嗖的感覺，想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”，不過好像用錯(cuò)了季節(jié)。
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