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阿曼達作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的阿曼達作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
阿曼達作文600字 篇1
地震發(fā)生后,阿曼達所在的那所昔日充滿歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓在一瞬間變成了廢墟。阿曼達和十四個同學(xué)因為教室的水泥板塌了下來,架成了一個大三角,被埋在了廢墟里,幸免遇難。
有幾個膽小的女同學(xué)被嚇哭了,阿曼達對她們說:“別哭,我們要保存體力,才有機會生存下去,我爸爸一定會來救我們的,因為他對我說過,無論發(fā)生什么事,他都會和我在一起,所以,只要我們堅持,就一定會有希望出去的。”阿曼達雖然嘴上這么說,可還是害怕爸爸不來救他。
一小時過去了,兩小時過去了。“嘿,阿曼達,你的父親會不會來救我們呀?”一個同學(xué)焦急的問道!皶瓡摹卑⒙_心有余悸!澳呛茫覀兿嘈拍!
時間艱澀地流動著,突然阿曼達說:“來,我們一起向上面喊救命,他們才會知道這里有人。”“好”同學(xué)們異口同聲的說!熬让,救命,我們在這里……”同學(xué)們大聲的`喊著,有些口干舌燥了。阿曼達發(fā)現(xiàn)自己身上的水壺里還有半壺水,他遞給身邊的同學(xué)說:“大家分著喝,我們一定要堅持下去!蓖瑢W(xué)們一個接著一個,喝著這救命的水!皝恚覀兂璋!”阿曼達提議!昂冒『冒!”同學(xué)們連聲答應(yīng)……第36個小時過去了,同學(xué)們困極了,可阿曼達推推那個同學(xué),拉拉這個同學(xué),就是不讓他們睡覺,怕他們一睡不起……第38個小時,上面的土堆松了,阿曼達心想:是爸爸嗎?不一會兒,一絲刺眼的光射入這個黑暗的世界。接著,瓦礫全被挖開了!鞍职,是你嗎?”阿曼達問!笆俏遥前职!我的兒子!”……
阿曼達作文600字 篇2
在美國洛杉磯,有一所美麗的學(xué)校。
那天陽光明媚,阿曼達和大家在上有趣的語文課,可是一陣突如其來的響聲打亂了阿曼達平靜的校園生活。阿曼達大聲叫道:“地震了,大家快點躲起來!”大家聽了非常害怕,手忙腳亂地拎起書包躲到了一個安全的地方——生命三角。就在這短短的四五分鐘,阿曼達快樂而又充滿歡樂的校園生活變成了一片廢墟。阿曼達的同學(xué)哭著要找爸爸、媽媽,阿曼達大聲叫道:“大家不要害怕,我們用書包里的尖銳而又鋒利的東西敲打石塊,引起路人注意,然后過來救我們!笨墒鞘虑闆]有他們想的那么輕松。他們足足敲了一個小時,可是沒有一個人過來。同學(xué)們要放棄的時候,阿曼達說:“爸爸常對我說,不論發(fā)生什么,他總會跟我在一起。他一定會救我出去,也會救你們的!卑嗬锏耐瑢W(xué)都振作起來了?墒前嗬锏耐瑢W(xué)都餓得饑腸轆轆,阿曼達從他的書包里拿出一個面包說:“現(xiàn)在只有這個了,大家分著吃吧!14個同學(xué)從阿曼達的面包撕一小塊來吃。雖然只有一塊小小的面包充饑,但在這種狀況下,已經(jīng)很好了。他們在那片廢墟中睡了一晚。
不知道了什么時候,阿曼達被一陣挖掘的'聲音吵醒了。阿曼達問道:“爸爸,是你嗎?”父親呼喊道:“阿曼達,我的兒子!”阿曼達說:“我們這里有14個同學(xué)都活著,我告訴大家您常對我說的一句話,不論發(fā)生什么,你總會跟我在一起,我就知道你一定會來救我的!薄拔覟槟銈冮_辟了一條道路,你們再忍耐一下!苯(jīng)過爸爸和救援人員的不懈努力,14個同學(xué)都得救了。爸爸跟他的兒子阿曼達無比幸福地緊緊擁抱在一起。
阿曼達作文600字 篇3
在美國的洛杉磯發(fā)生了大地震。一所漂亮的三層教學(xué)樓里,樓房倒塌,一層樓的左后角架成一個大三角形,里面有十四個孩子。
那十四個孩子頓時感覺眼前一片漆黑。有個名叫杰克的孩子使勁搖晃著最冷靜的孩子阿曼達:“阿曼達!怎么辦?我們該怎么辦?”旁邊的孩子也跟著問道:“對呀!我們該怎么辦啊?”瑪麗緊張地說:“我怕黑!”小曼的'肚子“咕嚕!钡慕衅饋砹耍f:“我好餓呀!”好多問題跑進阿曼達的耳朵里,阿曼達鎮(zhèn)定地說:“你們在忍耐會兒。只要我的爸爸活著,就一定會來救我的,也能救大家。因為我爸爸說過,不論發(fā)生什么,他總會和我在一起!逼渌瑢W(xué)聽了阿曼達說的話,安靜下來了。
就在這時,阿曼達的父親正在辛苦地挖著碎瓦礫。
阿曼達和他的同學(xué)就這樣一直待在廢墟里,8小時,12小時,24小時,36小時,就這樣兩天一夜過去了。有的同學(xué)已經(jīng)絕望,他們肯定的想著:阿曼達的父親,肯定不來救我們了,我們的父母可能已經(jīng)死了。但是,阿曼達堅定的想著:“只要我的爸爸活著,就一定會來救我的!彼麄兟氐劝〉,兩個小時過去了。
“阿曼達!阿曼達!我的兒子”阿曼達聽到了,趕快對其他同學(xué)說:“聽,是我爸爸的聲音!是我爸爸的聲音!”他的同學(xué)聽到后,趕快爬起來。
他對爸爸說:“爸爸,我們這里有14個小孩!彼陌职众s緊向四周呼喊:“這里有14個小孩!边^路人趕緊過來幫忙,50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了。阿曼達的同學(xué),趕緊跑出來,有的同學(xué)高興地呼喊:“我喜歡光明”有的同學(xué)難過的喃喃自語:“我的爸爸肯定去世了!
阿曼達出來后,和他的爸爸無比幸福的緊緊擁抱在一起。
阿曼達作文600字 篇4
老師開始讓同學(xué)們往空曠的地方撤離,同學(xué)們開始往外跑,就在這時,房屋倒塌,房頂一下塌了下來,阿曼達以及他后面的十三個同學(xué),被困在了墻的里面,形成了一個三角形,老師這時也帶著剩下的幾十名同學(xué)往外跑,也沒有注意到。
“啊-”“怎么辦呀”聽,同學(xué)們慌張極了,臉上都是灰,臟極了,這時鎮(zhèn)定的阿曼達,向同學(xué)們說道:“同學(xué)們別緊張,我相信只要我爸爸活著,就一定會來救我們的,再加上那些救護人員,所以我們不要緊張,我爸爸也對我說過,無論如何他總會跟我在一起的,”同學(xué)們聽了,一半同學(xué)靜下心來,一般同學(xué)還是在害怕,阿曼達又說道:“同學(xué)們我們沒被墻砸著,我們命大,老天有眼,不讓我們死,我們要知道,每發(fā)生一件事老天都是有安排的,”同學(xué)們聽后不害怕了互相依靠著彼此,阿曼達一邊安慰他們,一邊走來走去,嘴里還念叨著什么,這時,一位同學(xué)問他:“阿曼達,你過來坐會吧,別浪費精力,這里可什么都沒有,”阿曼達聽后說道:“沒事,我不累,我相信過不了多久爸爸就回來的!
一小時過去了,兩小時過去了,十八小時過去了,同學(xué)們都已經(jīng)餓的渴的不行了,一位心急的同學(xué)說道:“阿曼達,你不是說你爸爸回來的嗎,你是不是在騙我們,”阿曼達說道:“我們要相信我的'父母,他們最愛我們了,誰的父母也不希望自己的孩子遇難,他們一定會救我們的,”同學(xué)們聽了雖然不放心,但已經(jīng)沒有反駁的力氣了,大家只好等著。
就這樣,二十四小時過去了,同學(xué)們有的已經(jīng)睡過去了,有的只有一點力氣了,但是只有阿曼達,坐在一旁,焦急的搓著手,嘴里一直說著無論如何,爸爸總會和我在一起的。
二十五小時過去了,三十小時過去了,就在第三十八小時的時候,阿曼達聽見了父親的聲音,父親又叫來許多人開辟出了出口同學(xué)們個個立刻醒來,出去了,阿曼達也和他的父親無比幸福的抱在了一起。
阿曼達作文600字 篇5
這是一個平常而美好的早晨,教室里像往常一樣充滿歡聲笑語。阿曼達和同學(xué)在墻角嬉戲。突然,‘轟’的一聲,教室倒塌了,還好,房頂塌下來,形成個大三角形,阿曼達和一些同學(xué)并沒被砸著。
同學(xué)們眼前一片漆黑,只聞到渾濁而稀薄的空氣。有的大叫了好幾聲,有的'嗚嗚咽咽地說:我要找媽媽.......爸爸......我要.....回....回家!
阿曼達也被突如其來的大地震嚇壞了,但他想起父親常對他說的一句話:不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”
阿曼達站了起來,用洪亮、帶有一絲顫抖的聲音說:“大家不要吵了!我們現(xiàn)在在廢墟里,空氣十分稀薄,我們要先盡量保持體力,而不是大叫,也不是哭!我父親說過:‘不論發(fā)生什么,他總會跟我在一起!’所以,我父親一定能救我們大家!”
廢墟中,嘈雜的聲音逐漸小了,直到?jīng)]有。
八個小時過去了,十二個小時過去了,二十四個小時,三十六個小時,時間一點一點過去了,同學(xué)們衣服破爛不堪,嘴角上干巴巴的,一位同學(xué)問:“誰有水。俊
幾位同學(xué)紛紛拿出了自己的水杯,大家都一人一小蓋,喝了起來。唯獨阿曼達沒有喝,阿曼達看了一眼杯子,轉(zhuǎn)過頭去。一位同學(xué)問阿曼達:“阿曼達,你為什么不喝水。俊
阿曼達用沙啞的聲音說:“哦,我不渴!
終于,第三十八個小時了,瓦礫堆上傳來了聲音,阿曼達問:“爸爸,是你嗎?”
父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”
50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了。
父親伸出手來,說:“出來吧!
阿曼達說:“不,先讓我的同學(xué)出來吧。”
這對了不起的父子無比幸福的緊緊擁抱在一起。
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