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阿曼達作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的阿曼達作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
阿曼達作文600字 篇1
地震發(fā)生后，阿曼達所在的那所昔日充滿歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓在一瞬間變成了廢墟。阿曼達和十四個同學(xué)因為教室的水泥板塌了下來，架成了一個大三角，被埋在了廢墟里，幸免遇難。
有幾個膽小的女同學(xué)被嚇哭了，阿曼達對她們說：“別哭，我們要保存體力，才有機會生存下去，我爸爸一定會來救我們的，因為他對我說過，無論發(fā)生什么事，他都會和我在一起，所以，只要我們堅持，就一定會有希望出去的。”阿曼達雖然嘴上這么說，可還是害怕爸爸不來救他。
一小時過去了，兩小時過去了。“嘿，阿曼達，你的父親會不會來救我們呀？”一個同學(xué)焦急的問道�！皶瓡摹卑⒙_心有余悸�！澳呛茫覀兿嘈拍��！�
時間艱澀地流動著，突然阿曼達說：“來，我們一起向上面喊救命，他們才會知道這里有人。”“好”同學(xué)們異口同聲的說�！熬让�，救命，我們在這里……”同學(xué)們大聲的`喊著，有些口干舌燥了。阿曼達發(fā)現(xiàn)自己身上的水壺里還有半壺水，他遞給身邊的同學(xué)說：“大家分著喝，我們一定要堅持下去�！蓖瑢W(xué)們一個接著一個，喝著這救命的水�！皝恚覀兂璋�！”阿曼達提議�！昂冒『冒�！”同學(xué)們連聲答應(yīng)……第36個小時過去了，同學(xué)們困極了，可阿曼達推推那個同學(xué)，拉拉這個同學(xué)，就是不讓他們睡覺，怕他們一睡不起……第38個小時，上面的土堆松了，阿曼達心想：是爸爸嗎？不一會兒，一絲刺眼的光射入這個黑暗的世界。接著，瓦礫全被挖開了�！鞍职�，是你嗎？”阿曼達問�！笆俏遥前职�！我的兒子！”……
阿曼達作文600字 篇2
在美國洛杉磯，有一所美麗的學(xué)校。
那天陽光明媚，阿曼達和大家在上有趣的語文課，可是一陣突如其來的響聲打亂了阿曼達平靜的校園生活。阿曼達大聲叫道：“地震了，大家快點躲起來！”大家聽了非常害怕，手忙腳亂地拎起書包躲到了一個安全的地方——生命三角。就在這短短的四五分鐘，阿曼達快樂而又充滿歡樂的校園生活變成了一片廢墟。阿曼達的同學(xué)哭著要找爸爸、媽媽，阿曼達大聲叫道：“大家不要害怕，我們用書包里的尖銳而又鋒利的東西敲打石塊，引起路人注意，然后過來救我們�！笨墒鞘虑闆]有他們想的那么輕松。他們足足敲了一個小時，可是沒有一個人過來。同學(xué)們要放棄的時候，阿曼達說：“爸爸常對我說，不論發(fā)生什么，他總會跟我在一起。他一定會救我出去，也會救你們的�！卑嗬锏耐瑢W(xué)都振作起來了�？墒前嗬锏耐瑢W(xué)都餓得饑腸轆轆，阿曼達從他的書包里拿出一個面包說：“現(xiàn)在只有這個了，大家分著吃吧�！�14個同學(xué)從阿曼達的面包撕一小塊來吃。雖然只有一塊小小的面包充饑，但在這種狀況下，已經(jīng)很好了。他們在那片廢墟中睡了一晚。
不知道了什么時候，阿曼達被一陣挖掘的'聲音吵醒了。阿曼達問道：“爸爸，是你嗎？”父親呼喊道：“阿曼達，我的兒子！”阿曼達說：“我們這里有14個同學(xué)都活著，我告訴大家您常對我說的一句話，不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起，我就知道你一定會來救我的�！薄拔覟槟銈冮_辟了一條道路，你們再忍耐一下�！苯�(jīng)過爸爸和救援人員的不懈努力，14個同學(xué)都得救了。爸爸跟他的兒子阿曼達無比幸福地緊緊擁抱在一起。
阿曼達作文600字 篇3
在美國的洛杉磯發(fā)生了大地震。一所漂亮的三層教學(xué)樓里，樓房倒塌，一層樓的左后角架成一個大三角形，里面有十四個孩子。
那十四個孩子頓時感覺眼前一片漆黑。有個名叫杰克的孩子使勁搖晃著最冷靜的孩子阿曼達：“阿曼達！怎么辦��？我們該怎么辦？”旁邊的孩子也跟著問道：“對呀！我們該怎么辦啊？”瑪麗緊張地說：“我怕黑！”小曼的'肚子“咕嚕�！钡慕衅饋砹耍f：“我好餓呀！”好多問題跑進阿曼達的耳朵里，阿曼達鎮(zhèn)定地說：“你們在忍耐會兒。只要我的爸爸活著，就一定會來救我的，也能救大家。因為我爸爸說過，不論發(fā)生什么，他總會和我在一起�！逼渌瑢W(xué)聽了阿曼達說的話，安靜下來了。
就在這時，阿曼達的父親正在辛苦地挖著碎瓦礫。
阿曼達和他的同學(xué)就這樣一直待在廢墟里，8小時，12小時，24小時，36小時，就這樣兩天一夜過去了。有的同學(xué)已經(jīng)絕望，他們肯定的想著：阿曼達的父親，肯定不來救我們了，我們的父母可能已經(jīng)死了。但是，阿曼達堅定的想著：“只要我的爸爸活著，就一定會來救我的�！彼麄兟氐劝〉�，兩個小時過去了。
“阿曼達！阿曼達！我的兒子”阿曼達聽到了，趕快對其他同學(xué)說：“聽，是我爸爸的聲音！是我爸爸的聲音！”他的同學(xué)聽到后，趕快爬起來。
他對爸爸說：“爸爸，我們這里有14個小孩�！彼陌职众s緊向四周呼喊：“這里有14個小孩�！边^路人趕緊過來幫忙，50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。阿曼達的同學(xué)，趕緊跑出來，有的同學(xué)高興地呼喊：“我喜歡光明”有的同學(xué)難過的喃喃自語：“我的爸爸肯定去世了�！�
阿曼達出來后，和他的爸爸無比幸福的緊緊擁抱在一起。
阿曼達作文600字 篇4
老師開始讓同學(xué)們往空曠的地方撤離，同學(xué)們開始往外跑，就在這時，房屋倒塌，房頂一下塌了下來，阿曼達以及他后面的十三個同學(xué)，被困在了墻的里面，形成了一個三角形，老師這時也帶著剩下的幾十名同學(xué)往外跑，也沒有注意到。
“啊-”“怎么辦呀”聽，同學(xué)們慌張極了，臉上都是灰，臟極了，這時鎮(zhèn)定的阿曼達，向同學(xué)們說道：“同學(xué)們別緊張，我相信只要我爸爸活著，就一定會來救我們的，再加上那些救護人員，所以我們不要緊張，我爸爸也對我說過，無論如何他總會跟我在一起的，”同學(xué)們聽了，一半同學(xué)靜下心來，一般同學(xué)還是在害怕，阿曼達又說道：“同學(xué)們我們沒被墻砸著，我們命大，老天有眼，不讓我們死，我們要知道，每發(fā)生一件事老天都是有安排的，”同學(xué)們聽后不害怕了互相依靠著彼此，阿曼達一邊安慰他們，一邊走來走去，嘴里還念叨著什么，這時，一位同學(xué)問他：“阿曼達，你過來坐會吧，別浪費精力，這里可什么都沒有，”阿曼達聽后說道：“沒事，我不累，我相信過不了多久爸爸就回來的�！�
一小時過去了，兩小時過去了，十八小時過去了，同學(xué)們都已經(jīng)餓的渴的不行了，一位心急的同學(xué)說道：“阿曼達，你不是說你爸爸回來的嗎，你是不是在騙我們，”阿曼達說道：“我們要相信我的'父母，他們最愛我們了，誰的父母也不希望自己的孩子遇難，他們一定會救我們的，”同學(xué)們聽了雖然不放心，但已經(jīng)沒有反駁的力氣了，大家只好等著。
就這樣，二十四小時過去了，同學(xué)們有的已經(jīng)睡過去了，有的只有一點力氣了，但是只有阿曼達，坐在一旁，焦急的搓著手，嘴里一直說著無論如何，爸爸總會和我在一起的。
二十五小時過去了，三十小時過去了，就在第三十八小時的時候，阿曼達聽見了父親的聲音，父親又叫來許多人開辟出了出口同學(xué)們個個立刻醒來，出去了，阿曼達也和他的父親無比幸福的抱在了一起。
阿曼達作文600字 篇5
這是一個平常而美好的早晨，教室里像往常一樣充滿歡聲笑語。阿曼達和同學(xué)在墻角嬉戲。突然，‘轟’的一聲，教室倒塌了，還好，房頂塌下來，形成個大三角形，阿曼達和一些同學(xué)并沒被砸著。
同學(xué)們眼前一片漆黑，只聞到渾濁而稀薄的空氣。有的大叫了好幾聲，有的'嗚嗚咽咽地說：我要找媽媽.......爸爸......我要.....回....回家�！�
阿曼達也被突如其來的大地震嚇壞了，但他想起父親常對他說的一句話：不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”
阿曼達站了起來，用洪亮、帶有一絲顫抖的聲音說:“大家不要吵了！我們現(xiàn)在在廢墟里，空氣十分稀薄，我們要先盡量保持體力，而不是大叫，也不是哭！我父親說過：‘不論發(fā)生什么，他總會跟我在一起！’所以，我父親一定能救我們大家！”
廢墟中，嘈雜的聲音逐漸小了，直到?jīng)]有。
八個小時過去了，十二個小時過去了，二十四個小時，三十六個小時，時間一點一點過去了，同學(xué)們衣服破爛不堪，嘴角上干巴巴的，一位同學(xué)問：“誰有水�。俊�
幾位同學(xué)紛紛拿出了自己的水杯，大家都一人一小蓋，喝了起來。唯獨阿曼達沒有喝，阿曼達看了一眼杯子，轉(zhuǎn)過頭去。一位同學(xué)問阿曼達：“阿曼達，你為什么不喝水�。俊�
阿曼達用沙啞的聲音說：“哦，我不渴�！�
終于，第三十八個小時了，瓦礫堆上傳來了聲音，阿曼達問：“爸爸，是你嗎？”
父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”
50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。
父親伸出手來，說：“出來吧�！�
阿曼達說：“不，先讓我的同學(xué)出來吧。”
這對了不起的父子無比幸福的緊緊擁抱在一起。
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