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有味作文600字合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有味作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有味作文600字 篇1
星期六早晨,我早早的醒來(lái)了,感覺(jué)有些小興奮。因?yàn)榻裉煳乙⒓訉幉ㄉ倌晷∮浾呋顒?dòng):穿越至東晉,尋訪姚江畔的梁祝,感受寧波老底子過(guò)年的味道。在那里我們要剪窗花、寫(xiě)春聯(lián)、學(xué)舞龍、做金團(tuán)、做燈籠等各種迎新年的活動(dòng)。在去寧波日?qǐng)?bào)社的路上有點(diǎn)冷,但太陽(yáng)公公毫不吝嗇地露出了笑臉。到了報(bào)社門口看到許多同學(xué),報(bào)社的老師教我們做熱身操,我們立刻熱情高漲,很快寒意全消,身子熱乎乎的。汽車帶著我們來(lái)到梁祝文化公園。首先,換上古代的書(shū)童裝,我擺了個(gè)帥氣的POSE,老師給我拍了一張照片。我們來(lái)到一個(gè)大殿,上面有孔子的肖像,我們舉起手向孔子行禮;然后同學(xué)們互相行禮,互相道新年好。
出了大殿,我們走在一條長(zhǎng)廊上。長(zhǎng)廊兩旁的景色可真漂亮,左邊是池塘,右邊是草叢,到處一派生氣勃勃的景象。走著走著,長(zhǎng)廊就變成了小路,我們沿著小路來(lái)到了趙大有金團(tuán)屋。我找了一個(gè)空位置坐下,桌上的材料應(yīng)有盡有:印模、豆沙餡、松花粉等等。我戴上透明手套,開(kāi)始將一團(tuán)面壓下去變成一團(tuán)扁扁的東西;我把豆沙餡放進(jìn)去,把它包住,就變成了一個(gè)圓,把這個(gè)圓放到松花粉里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)之后就是最后一步了,把粘滿松花粉的圓放到印模上,這樣一個(gè)小金團(tuán)就完成了。我精心制作完三個(gè)金團(tuán),我不舍得吃打算回去和外婆、媽媽一起分享。接著,我們一起剪窗花、寫(xiě)福字,又做了燈籠。金團(tuán)像征團(tuán)團(tuán)圓圓,窗花、福字紅紅火火,我感覺(jué)到了濃濃的.年味兒。
下午,我們一起在戶外草坪上玩游戲有拔河,有射箭,還有打木球……這時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)草坪上。當(dāng)然,下午的重頭戲就是學(xué)舞龍,我當(dāng)了一次龍頭,心里美滋滋的。最后,我們一起參觀了梁祝文化博物館,了解了梁祝文化公園的故事。
不知不覺(jué)中,豐富多彩的一天活動(dòng)就要結(jié)束了,我們要回去了。參加寧波少年小記者活動(dòng)讓我感受到很多:感受到了新年的氣息,也認(rèn)識(shí)了很多小伙伴,而且獨(dú)自參加活動(dòng)也鍛煉了自己。真是個(gè)很有意義的活動(dòng)。
有味作文600字 篇2
在我們的生活中,處處充滿著創(chuàng)新。我們只有不斷創(chuàng)新,才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。創(chuàng)新就像隱形的翅膀,幫助我們飛得更高、走得更遠(yuǎn)。
昨天在做暑假作業(yè)的時(shí)候,有一道題真的難倒我了。于是,我就去請(qǐng)老爸幫忙。沒(méi)想到,他說(shuō):“最近不是在寫(xiě)創(chuàng)新的作文嗎?發(fā)揮你的創(chuàng)造性,自己想想應(yīng)該怎么做吧!”沒(méi)辦法,我只能待在自己的房間里慢慢思考了。題目是這樣描述的:5輛汽車7天可以節(jié)約汽油35千克,平均每輛汽車每天節(jié)約汽油多少千克?我靜下來(lái)認(rèn)真思考了一下,先求5輛汽車一天節(jié)約多少汽油,再求每輛汽車每天節(jié)約多少汽油,這個(gè)問(wèn)題不就迎刃而解了嗎?
我要感謝老爸給了我自己獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),也教育我,遇到不會(huì)解的題目不要慌亂,認(rèn)真思考,發(fā)揮創(chuàng)新精神,這個(gè)問(wèn)題就一定能解決;蛟S,問(wèn)題不會(huì)像這道題目這么順利,但我想只要刻苦鉆研,一步一步慢慢來(lái),發(fā)揮創(chuàng)新精神,問(wèn)題總能解決。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新,其實(shí),世界也正是因?yàn)閯?chuàng)新,才會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。如果世界上沒(méi)有創(chuàng)新,那就不會(huì)有第一盞電燈,我們就不會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,說(shuō)不定現(xiàn)在我們還在用煤油燈;如果世界上沒(méi)有創(chuàng)新,那就不會(huì)有飛機(jī)、火車、汽車等交通工具,我們需要馬車,跋山涉水,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)目的地;如果世界上沒(méi)有創(chuàng)新,科學(xué)家們沒(méi)有發(fā)揮創(chuàng)新精神生產(chǎn)出我們所需要的藥物,我們生病就只能忍,如果嚴(yán)重的話,我們也只能等死。而世界上正是因?yàn)榘l(fā)明家、科學(xué)家、醫(yī)生等走在前線的`人不斷學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新,才給我們創(chuàng)造出了越來(lái)越前衛(wèi)、現(xiàn)代化的美好生活,我們應(yīng)該感謝這些偉大的、為我們的美好生活不斷創(chuàng)新的偉人們。
在我們的生活中,每個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它就會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才能得到發(fā)展。
有味作文600字 篇3
早春的微風(fēng),帶著絲絲潮潤(rùn)潤(rùn)的寒意向我迎面撲來(lái)。觸手間,卻又覺(jué)得帶了些溫婉的輕柔。放眼望去,盡是淺淺薄薄的霧,細(xì)細(xì)的雨簾又使眼前添了一份朦朧的美感。依稀可見(jiàn)的只有那楊柳嫩嫩的綠意,婀娜的倩影在薄霧中更添幾分嫵媚。
低頭望向杯中,那墨綠的茶葉在熱水中上下沉浮,映襯著茶水也帶了些溫潤(rùn)的綠意。輕輕地嘗一口,起初似乎沒(méi)什么味道,但再細(xì)細(xì)品下去,又感覺(jué)到一絲若有若無(wú)的甘甜,在唇齒間留下一抹醇香。
從杯中升騰而起的水汽和外面薄薄的霧一起模糊了我的雙眼;谢秀便敝g,竟似乎看到了一個(gè)人男子的背影,雖身著粗布麻衣,卻依舊透出悠然自適之情,而他面前,只有一盞清茶,一盤(pán)小菜。
水汽慢慢消散了,腦中的圖景也漸漸淡去。我唇角卻勾起一抹淺笑,莫非剛才所想的竟是被人們稱為“全才”的蘇軾?不過(guò)我現(xiàn)在之境倒也有幾分應(yīng)了他那首《浣溪沙》之景:
“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。
雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡!
好一句“人間有味是清歡”!讀過(guò)他那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的豁達(dá)樂(lè)觀,也讀過(guò)他“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的'豪邁情懷,卻不想“人間有味是清歡”的平淡如水亦有其動(dòng)人之處。
曾以為那是落寞,是哀嘆,但現(xiàn)在才知此話之中亦有其豁達(dá)之情。這一種風(fēng)清云淡,恬然自適無(wú)人能敵。這一種認(rèn)為平平淡淡才是真,其中自有其雋遠(yuǎn)流長(zhǎng)所在的想法,又將會(huì)引起天下間多少文人雅士的共鳴呢?
幸福的真諦與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與精神息息相關(guān)。人間真正有滋味的生活還是素淡、自適的生活!叭碎g有味是清歡”僅七個(gè)字,卻意蘊(yùn)無(wú)窮。杯中的茶漸漸泠卻,周圍的霧漸漸褪去,心中益發(fā)清透……
有味作文600字 篇4
“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán),人間有味是清歡。”
——題記
電視里播放著的綜藝節(jié)目忽清晰忽模糊,煩躁地抓起遙控器換臺(tái),可屏幕上出現(xiàn)的只有一些雜亂的五顏六色的線條。
我回老家了。這兒用一個(gè)詞來(lái)形容:“清”。沒(méi)有大城市里的車水馬龍,沒(méi)有“震耳欲聾”的.車?yán)嚷暋](méi)有網(wǎng)絡(luò)。信號(hào)極不流暢。一切似乎回到最初的那個(gè)不顯得匆忙嘈雜的世界。
阿婆在火炕上燒柴。反正也閑來(lái)無(wú)事,我隨手撈起一個(gè)火鉗坐在她旁邊!鞍⑵牛憧嗣D,我來(lái)!苯又鴬A起一撮馬尾松,放入火炕。瞬間大火燃起,木柴發(fā)出噼里啪啦的聲音,白煙鋪滿了臉,引得我咳嗽連連。只聽(tīng)阿婆從后邊笑著過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身瞅一瞅,她拿著幾個(gè)紅薯,“你來(lái)燒著呷,可甜嘍,今天的紅薯長(zhǎng)得可好哩。”要說(shuō)鄉(xiāng)下的紅薯,嘖!那味道真是一絕。十幾分鐘,用火鉗夾起來(lái),雖然表面附著一層炕灰,但小心翼翼剝開(kāi)皮,便可看到金黃的紅薯肉。趁熱咬上一口,淀粉的香與甜化在口里,恰到好處。
當(dāng)冬日暖陽(yáng)格外耀眼時(shí),我和阿婆便背著大簍子,提著鋤子,去找些馬尾松回來(lái)。走到較遠(yuǎn)的樹(shù)叢,便可看見(jiàn)一片片的馬尾松躺在上邊,用鋤子把它刮下來(lái),再扔進(jìn)簍子里。一老一小合作,不久就說(shuō)滿了一簍子。陽(yáng)光慢慢變淡,我們也慢悠悠地走回家。鋤子拖在地上,發(fā)出沙沙的聲音;氐郊遥阌行┚肓耍岢鰞砂研≈褚,我們坐在竹椅上,吃著紅薯,欣賞著天邊的云,陽(yáng)光灑在臉上,大多大多的藍(lán)吹來(lái),竹葉被風(fēng)吹起,劃過(guò)臉龐,格外愜意。汪曾祺先生說(shuō)過(guò):“生活的風(fēng)風(fēng)火火,轟轟烈烈,不如靜靜閑坐,觀花開(kāi)花落,云卷云舒。其實(shí)生活哪來(lái)那么多轟轟烈烈?有的,不過(guò)是柴米油鹽間的拘囿與愛(ài),是平常日子里的笑與淚,是“四方食事,不過(guò)一碗人間煙火的平淡而已!
我的心似乎不再像最初那樣雜亂與煩悶了。發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好,并好好享受不也是一種清歡嗎?作家丁麗梅也發(fā)出感嘆:日子就是這么庸長(zhǎng),卻有細(xì)碎的光灑落其上。
正道,人間有味是清歡。
有味作文600字 篇5
今天我就45了。
我受邀回到了30年前我所在的地方。那兒有30年前的人兒,有30年前的花香,有30年前的風(fēng)和陽(yáng)光。
30年了,懶得去計(jì)較教室里的鐘表轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈了,學(xué)生換過(guò)了多少批了,日夜有過(guò)多少個(gè)交替了,F(xiàn)在,我重新回到這個(gè)學(xué)校了。時(shí)光荏苒,帶來(lái)的是成長(zhǎng),帶走的是舊而懷有回憶的東西。周圍空氣充斥著陌生又熟悉的氣息。
我推開(kāi)嶄新教室的大門,仿佛推開(kāi)了潘多拉寶盒的鎖,珍藏?cái)?shù)年的記憶噴涌而出。
我記得教室里最后一組,最后一桌擺著一張銹跡斑斑的桌子,上面寫(xiě)著我們?nèi)嗳嗣值你U筆字啊;我記得教師講臺(tái)正上方貼滿了屬于我們班的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀啊;我記得教室前兩排坐的是學(xué)霸,課桌上都是滿滿的整齊的復(fù)習(xí)資料啊;我記得課上老師噼里啪啦的話語(yǔ),同學(xué)們埋頭苦干的身影啊;我記得課下同學(xué)們的嬉戲打鬧,開(kāi)懷大笑啊;我記得……
誒?其他人呢?曾經(jīng)的小伙伴哪去了?
柔和的風(fēng)輕輕拂過(guò),輕輕地帶動(dòng)了門。門,被推開(kāi)了個(gè)敞亮。一群的“大叔大嬸”們蜂擁而至,滿臉燦爛的把我圍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽地發(fā)現(xiàn),“領(lǐng)頭人”捧著一個(gè)大大的蛋糕耶!伴隨著一聲口哨聲地響起,“大叔大嬸”們默契地唱起了生日歌。在這個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)腔調(diào)的合唱里,我感覺(jué)到了眼眶里的'熱流在涌動(dòng)。30年前的今天,我也有同樣的你們陪我慶生……同樣的時(shí)間,同樣的地方,同樣的情景,同樣的人兒。我想號(hào)啕大哭。
30年后的今天,我重新回到了這個(gè)記憶里的地方。那兒沒(méi)有了30年前的容顏;沒(méi)有了30年前的瘋狂;沒(méi)有了30年前的詩(shī)和遠(yuǎn)方。那兒還有30年前的歡笑,還有30年前的芬芳,還有30年前的暖和馨香。
有味作文600字 篇6
隨身生活節(jié)奏的加快,人們連品嘗一杯茶的時(shí)間都欠缺。取而代之是各種各樣的飲料,市面上各種勾兌著色素的,不斷創(chuàng)新奇異噱頭的口味濃重的飲品排排穩(wěn)坐在產(chǎn)品清單和陳列柜中。
除卻老人,無(wú)人再提及茶了。常聽(tīng)到是“奶茶”,如今各大品牌的連鎖店霸占街頭巷尾,無(wú)人再銘記那一盞茶,那季節(jié)中最暖人心最能夠沁人心脾的一盞清茶。
中國(guó)作為茶的發(fā)源地之一,自古以來(lái)中國(guó)人對(duì)茶就有些特別的情懷。它總讓我聯(lián)想到“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的情形。也正因?yàn)樗旧砬宓奶匦,使它在一眾如今的飲料里脫穎而出,成為“苦盡甘來(lái)”等諸如此類美好的希冀。和好朋友在或冷或熱的時(shí)節(jié)中,端坐在藤椅的陰涼或溫暖的爐子旁,一邊品茶一邊聊天,好像歲月長(zhǎng)的光景在這一刻可以定格。
人生如茶,茶如人生。
現(xiàn)如今都市人的生活節(jié)奏太過(guò)于快了,我們需要靜下心來(lái)去感受——慢節(jié)奏的心路歷程。我們需要摒棄的,是外界燈紅酒綠的浮華!缎⊥踝印分姓f(shuō):“真正重要的'東西是眼睛看不見(jiàn)的”。而這過(guò)程,不正是泡茶的過(guò)程嗎?將最最重要的寧?kù)o淡然沉淀在一杯茶中了。
挑些茶葉盛進(jìn)杯里,將燒開(kāi)的水慢慢注入進(jìn)去?粗枞~游在水里搖搖晃晃的綻發(fā),并隨著波紋起浮,清香漸漸嶄露頭腳。待霧氣散去,輕輕啜一口,苦得閉上眼睛直后悔。吞飲后,卻有回甘擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。愈喝愈上癮,后便會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué)。
“吃得苦中苦,方成人上人”,人生也不就是苦盡甘來(lái)的過(guò)程嗎?待浮華散去,便會(huì)懂得“人間有味是清歡”之精妙。(公眾號(hào):章魚(yú)國(guó))
有味作文600字 篇7
南京,這樣一座六朝古都,其顯著的特點(diǎn)不僅僅在于那莊嚴(yán)肅穆的中山陵,也不僅僅在于那鐘聲長(zhǎng)鳴的雞鳴寺。或者說(shuō)不全是。只是組成南京特色的一小部分的零件。
南京,我最喜歡的就是它的秋天。南京的秋天不同于其他的地方。雖然陰雨連綿,但并不狂野。只是淅淅瀝瀝地下上個(gè)三四天,倒也造就了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
秋雨都來(lái)得悄無(wú)聲息,也就一覺(jué)的功夫;秋雨隨著秋風(fēng)便悄悄地來(lái),隨即又輕輕地離去了,所留下的也就是只有滿地金黃的梧桐葉了。也許大部分南京人最初對(duì)秋天的印象就是明孝陵石像處滿地的金葉。那種意境,只屬于六朝古都南京。
南京是一座完全融入秋天的城市。秋天又一標(biāo)志---桂花,也是南京的又一名片。桂花樹(shù)一簇一簇,南京的大街小巷,到處都可以看到。桂花一朵只有米粒大小,不是用來(lái)觀賞的,藏在桂花的枝葉之間,默默無(wú)聞,卻散發(fā)出陣陣幽香。不禁使人聯(lián)想到社會(huì)上許多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,潛移默化地改變著我們的生活。
南京的桂花不僅存在于枝頭,更存在于人們的心中。關(guān)于桂花的美食,也是每個(gè)南京人心中不可忘卻的回憶。我生活在美麗富饒的長(zhǎng)江中下游平原,回到老家,年年不忘老門口的桂花樹(shù)。秋天回去,最先迎接我的'永遠(yuǎn)是門口的桂花樹(shù)。桂花加蜂蜜,永遠(yuǎn)是最好的搭配。奶奶年年都做這樣的桂花蜜。這樣的醬料配上面點(diǎn),肯定是極好的味覺(jué)體驗(yàn)。
如桂花蜜這樣的美食很多,桂花糖,桂花糕,桂花飯……但最吸引人的還是桂花那沁人心脾的甜甜的香味。
南京的秋天,很大,又很小,小得隨處都可以用來(lái)把玩;大得名目繁多,令人眼花繚亂。回味這樣的秋天,內(nèi)心中便充滿了溫暖的味道。
有味作文600字 篇8
清朗明晰抑或柔和宛然,都是自然獨(dú)一無(wú)二的味道。
——題 記
靜觀萬(wàn)物皆自得,當(dāng)我們真正脫去煩躁的心緒,以那樣一種超然的心態(tài)去感知周圍的一切時(shí),那花,那樹(shù),那鳥(niǎo)叫,那蟲(chóng)鳴,都能讓人心生感激。那一種自得的姿態(tài),是生命最為完美的表達(dá)。
每當(dāng)聽(tīng)到“江南”與“煙雨”一同出現(xiàn)的句子,我想,這是一種怎樣的古典美呢?在南方,三四月是雨季,不然怎有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩(shī)句呢?雨,是給大地的一場(chǎng)洗禮。
細(xì)雨之后,浮華褪盡,喧囂沉淀,剩下的就是那淡雅舒暢沁人心脾的味道。自然擁有一種明快清新的味道。雨絲本清涼無(wú)味,但它從天宇落下的旅程中,所見(jiàn)所聞都賦予了它別致的味道。蔚藍(lán)色的天空,給予了一種清雅的茉莉般的細(xì)碎芬芳;掠過(guò)大片森林,仿佛沾染了濃郁而不過(guò)分媚俗的薰衣草香。這是那飽滿甜美清冽氣息的自然味道。
浮云四起的`自然擁有一種舒展清閑的味道,色調(diào)的柔和及柔軟的觸感,讓人似乎體會(huì)到閑適而不慵懶的味道,像棉花糖般,甜甜的。
草木花擁擠的自然擁有一種雅致柔和的味道。最讓人念念不忘的終歸是繁盛喧囂。夏日里的草木茂密,深綠淺綠,濃濃淡淡,大片地鋪展開(kāi)去,于寧?kù)o中,恬然無(wú)聲地?cái)z取你的心魄,這是晴天柔美自然的味道。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的自然擁有一種輕松愉悅的味道。站在江邊、海灘上,任由風(fēng)吹來(lái),這是對(duì)靈魂的一種洗滌。風(fēng),此刻就是你的驛站。但它不會(huì)逗留很久,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
自然的味道,用我之拙筆怕是書(shū)之不盡,但我會(huì)細(xì)細(xì)品嘗。
清朗明晰抑或柔和宛然,都是那般動(dòng)人且攝人心魂的自然味道,我們的人生,又何嘗不是如此呢?
教師評(píng)點(diǎn):
文章以雨后花草樹(shù)木之味、浮云之味、晴天花草樹(shù)木之味、習(xí)習(xí)涼風(fēng)之味等角度寫(xiě)出了自己的生活感悟:生活就是自然,自然就是生活。語(yǔ)言樸素自然,卒章顯志,表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。
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