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戰(zhàn)勝困難的作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)勝困難的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇1
春天，窗外的綠樹(shù)上不斷地有花兒盛開(kāi)。而我卻無(wú)法欣賞眼前的美景。因?yàn)榇藭r(shí)，我正在書(shū)房里刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
不久前，年級(jí)進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。而總分穩(wěn)居年級(jí)前三名的我，這次卻因英語(yǔ)七十三分的成績(jī)而拖了后腿。所以，我在年級(jí)的排名降到了三十七名——這也是我無(wú)法接受的。
望著雪白的英語(yǔ)卷上那鮮紅的“73”，我感到了前所未有的絕望。那時(shí)，我想過(guò)要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從此不再學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是，當(dāng)我回到家并告訴媽媽這個(gè)令人絕望的成績(jī)時(shí)，當(dāng)我看到媽媽那吃驚與失望的神情時(shí)，我改變了自己的想法。
眼前的英語(yǔ)成績(jī)使我無(wú)法面對(duì)我的媽媽。我無(wú)法面對(duì)她工作了一天后依然教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的疲倦面容；無(wú)法面對(duì)她在即將要出成績(jī)時(shí)那期待又緊張的神情；更使我無(wú)法面對(duì)的是，在她知道我的英語(yǔ)成績(jī)后那絕望的目光。于是，我毅然地在“放棄”與“堅(jiān)強(qiáng)”之中選擇了后者。
為了提高我的英語(yǔ)成績(jī)，我自覺(jué)自愿地加入了學(xué)校專(zhuān)門(mén)為差生安排的“英語(yǔ)強(qiáng)化班”。從此，我就利用周末與課余時(shí)間不斷地朗讀、背誦英語(yǔ)。我還買(mǎi)了三本英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練的題目來(lái)練習(xí)。
從此，我的書(shū)房里不斷地出現(xiàn)有人埋頭苦讀的朗朗讀書(shū)聲；不斷出現(xiàn)有人挑燈夜戰(zhàn)的`身影�？炭嗟貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)，這已經(jīng)成了我生活中的一部分。
期末到了，我又一次地走進(jìn)了考場(chǎng)。而這次，我取得了一個(gè)令人驚喜的成績(jī)——九十九分！
又是一個(gè)春季。窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。而此時(shí)，我正拿著一張英語(yǔ)試卷，靜靜地站在窗前。透過(guò)細(xì)密的雨絲，我隱約看見(jiàn)，院子里一根碧綠的枝頭上，一朵花兒正抵御著寒冷悄悄地綻放。望著窗外這暮春景，我久久地沉浸在其中，不能自拔……評(píng)語(yǔ)：文章頭尾寫(xiě)景照應(yīng)，中間過(guò)程敘事議論分析�！坝忠�(jiàn)枝頭花盛開(kāi)”正是喻意著自己戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇2
十一長(zhǎng)假中的一天，爸爸為了鍛煉我的意志，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們?nèi)ヅ郎桨�！”我一�?tīng)去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，我高興得一蹦三尺高，催著爸爸趕快去。
我準(zhǔn)備好東西背著背包，拉著爸爸的手，往山進(jìn)發(fā)。不到一會(huì)兒，爸爸指著前面那座既高聳又陡峭的山，對(duì)我說(shuō)：“我們就爬這座山�！蔽铱粗@座山，心里暗暗想：什么，要我爬這座山，早知道這樣，還不如不來(lái)了呢！我向爸爸請(qǐng)求：“爸爸，我們回去吧，我看著這山都怕，還怎么爬呀！”我的腿直發(fā)抖。爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你只要有決心、有恒心，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，開(kāi)始爬山。
一開(kāi)始蠻順利的`，可還不到半山腰，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，累得氣喘吁吁，我的腿酸酸的、軟軟的、硬硬的，開(kāi)始不聽(tīng)使喚起來(lái)，連抬都抬不起來(lái)。想原路返回，可是，我往前一看：天啊，還有那么長(zhǎng)的一段路才到達(dá)山頂，我又往回一看，哇，這真是萬(wàn)丈深淵，跟無(wú)底洞一樣深。這時(shí)，我進(jìn)退兩難，該怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)求爸爸：“我爬不動(dòng)了，可把我給累跨了！”爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，你要勇敢一點(diǎn)，振作精神，堅(jiān)持到底，你一定可以戰(zhàn)勝困難的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭只好吃力地往上爬，一手抓著草，生怕一不小心就會(huì)摔下去。爸爸一會(huì)兒扶著我，一會(huì)兒推著我，一會(huì)兒拉著我。我艱難地爬著，過(guò)了好一會(huì)兒，終于爬到山頂了。
我站在山頂上往下看，哇！一個(gè)個(gè)人像一只只螞蟻；一輛輛汽車(chē)像一只只小甲蟲(chóng)；一列列火車(chē)像一條條蛇；一條條河流像一條條銀絲帶……感覺(jué)真好啊！
站在山頂上，我張開(kāi)雙臂，享受著戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)！
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇3
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊，戰(zhàn)勝困難的作文500。在期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的英語(yǔ)成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都讀、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢?
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)，戰(zhàn)勝自己《戰(zhàn)勝困難的作文500》。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒恕Ｎ乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的.同學(xué)!于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了;課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考常結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難，我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決。
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇4
困難，并不可怕。戰(zhàn)勝它，只需一瞬間�！}記
學(xué)習(xí)·戰(zhàn)勝
“唉，這道題好難，你能給我講講嗎？”我肯求同桌道。同桌瞟了一眼題說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自己戰(zhàn)勝困難，認(rèn)真思考，不能總依靠別人！”
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著便投身到難題當(dāng)中。當(dāng)再次看到它時(shí)，思路突然便涌了上來(lái)，生怕這股思路消失的我，迅速的作了一條輔助線，解題思路清晰了起來(lái)。一瞬間，我便將困難戰(zhàn)勝。
當(dāng)我炫耀似的將試題給同桌這位數(shù)學(xué)才子看，他笑了，流露出對(duì)我的贊許。
生活·戰(zhàn)勝
“又在玩游戲，你能不能別這樣？你看看你的`眼成什么了！”母親大吼道�！爸懒�，知道了。”我懶撒的回答，接著極不情愿的離開(kāi)了電腦……
到了晚上，父母因?yàn)橛惺鲁鋈�，留我一個(gè)人在家，我欣喜若狂，飛奔到電腦前，想要和它來(lái)一場(chǎng)親密接觸。但當(dāng)我手將要碰到鍵盤(pán)時(shí)，我的手停住了。我想起了母親的教誨，想起了自己已經(jīng)近視的眼睛。一瞬間，我將手收了回去。接著從書(shū)柜上拿出了一本書(shū)，坐在客廳仔細(xì)的閱讀。一瞬間，我便將困難戰(zhàn)勝！
誘惑·戰(zhàn)勝
“叮鈴鈴”，下課了。我扶著自己脹痛的腦袋，望向天空。這時(shí)，我的好友甲過(guò)來(lái)了，手中拿著一本漫畫(huà)書(shū)。
不用說(shuō)，一定是給我的，望著那充滿(mǎn)誘惑力的漫畫(huà)，我一把奪過(guò)。
但當(dāng)我看到自己的歷史練習(xí)冊(cè)時(shí)，我后悔了。一瞬間，將漫畫(huà)重新塞給了他。他不解地望向我，我指了指自己空白的練習(xí)冊(cè)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了。
“呼”我松了一口氣，投入到“戰(zhàn)斗”當(dāng)中去。一瞬間，我便將困難戰(zhàn)勝！
困難+堅(jiān)定的信念=一瞬間戰(zhàn)勝！
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇5
愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它能使我們戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我們走向成功之路，母愛(ài)就是這樣的。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上，母親那真摯的愛(ài)總是伴隨著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親的愛(ài)總能使我走出困境。
有一次，考試后，當(dāng)老師宣布了考試成績(jī)后，我的心猛地沉了下去。原來(lái)，我考得十分不理想。放學(xué)后，我走在路上，心里總想著回家后媽媽會(huì)怎樣對(duì)我，總覺(jué)得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，我遲遲不敢伸手上前去敲門(mén)，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在門(mén)里，她見(jiàn)到我說(shuō)：“呀！怎么不敲門(mén)��？”“我……我……”我吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)道：“怎么啦，是不是考得不好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只做了一個(gè)手勢(shì)：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽业男闹惺嵌嗝措y受呀！我又讓媽媽失望了。吃完飯后，媽媽將我喊過(guò)來(lái)，和我一起分析錯(cuò)誤的題目。我一下子哭了起來(lái)。我心中暗下決心：一定要取得好的成績(jī)，不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也對(duì)我萬(wàn)分關(guān)愛(ài)。
初一的時(shí)候，有一天晚上，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽見(jiàn)了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫(yī)院，這時(shí)，天又下起了大雨，媽媽連忙將她的大衣披在我的身上，任憑風(fēng)雨打濕她的'頭發(fā)，一路上，媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來(lái)，我的眼淚頓時(shí)下來(lái)了，我看到了一個(gè)母親高大的形象。到了醫(yī)院，媽媽又忙得不可開(kāi)交，又是替我掛號(hào)，又是替我抓藥，一會(huì)兒將我?guī)У捷斠菏遥粫?huì)兒又替我問(wèn)醫(yī)生病情。我的淚水又流下來(lái)了。第二天，我的病好了，可是媽媽卻病倒了。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，愿這愛(ài)伴我一生一世，伴我戰(zhàn)勝困難！
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇6
一年級(jí)的我曾經(jīng)有過(guò)一次非常痛苦的經(jīng)歷，可我也有家人和學(xué)校的支持鼓勵(lì)，所以我能勇敢地面對(duì)困難，并最終戰(zhàn)勝了它！
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放學(xué)后爺爺同意我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的快樂(lè)體育場(chǎng)比賽雙杠。游戲規(guī)則是：最后一個(gè)沒(méi)有掉下雙杠的同學(xué)就是獲勝者！于是，我們開(kāi)始了激烈的比賽……。當(dāng)我正高高站在雙杠上的時(shí)候，有一位同學(xué)突然用力搖了搖我的腳，使我失去平衡，從雙杠上掉了下來(lái)！剎時(shí)間，一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來(lái)，大滴大滴的眼淚立即流下我的`臉龐，我忍不住放聲大哭！
同學(xué)們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了，于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認(rèn)為需要送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。于是，爸爸、媽媽、奶奶也趕來(lái)了，他們把我送進(jìn)了兒童醫(yī)院。
在醫(yī)院檢查的時(shí)候，我感到很害怕，醫(yī)生一來(lái)我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想：“闖禍了！要?jiǎng)邮中g(shù)了！一定很痛！搖我腳的家伙，我恨死你了！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，琪琪！小時(shí)候，琪琪打針也不哭！”我想也是！于是我停止了哭聲，緊緊地拉著爸爸的手，但也緊緊地閉上眼睛！醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查，然后決定不用做手術(shù)，但是說(shuō)：“孩子小，最好住院治療�！蔽艺娓吲d不用動(dòng)手術(shù)了�？墒�，我要住院了，真可憐！
住院的時(shí)候，每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口，真疼呀！每天都有許多人來(lái)看我、陪我，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說(shuō)了；鐘校長(zhǎng)、黃老師都來(lái)了，我們的鐘淑欣班長(zhǎng)也來(lái)了；連
黃老師的女兒格格也來(lái)看我了！我真幸福！大家都說(shuō)：“曾詩(shī)琪，你快點(diǎn)好！同學(xué)們都盼著你回到學(xué)校呢！”
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，半個(gè)月后我就出院了。我又回到了我心愛(ài)的校園，回到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們身邊！我恢復(fù)健康了！我的心里甭提多高興了！
就這樣，我戰(zhàn)勝了傷痛的困難！
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇7
困難，是成功路上的絆腳石，不戰(zhàn)勝困難，你就不會(huì)成功。
讓我記憶猶新的就是那七天艱苦的軍訓(xùn)生活。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，每天早上6：30開(kāi)始集合晨跑，對(duì)于我們一個(gè)暑假都沒(méi)有怎么運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一種天大的折磨。此時(shí)隊(duì)伍里很多人已經(jīng)開(kāi)始叫爸媽了，可是還是不能幸免。晨跑開(kāi)始了，當(dāng)時(shí)我們的臨時(shí)班分在2班，我們的的教官可是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的張慧張教官。別看他的名字很女性化，其實(shí)他是個(gè)男教官。可別小看他，他可是初一教官中的隊(duì)長(zhǎng)哦！我們還幫“慧姐”想了一句號(hào)：“天大地大慧姐最大。”
晨練開(kāi)始了，我們的.任務(wù)是繞操場(chǎng)跑兩圈，可別小看這短短的兩圈，這一圈就是整整400米�。傞_(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)意思，可還只跑完一圈就已經(jīng)氣喘吁吁吃不消了。這還只是軍訓(xùn)前的熱身運(yùn)動(dòng)。
最艱苦的莫過(guò)于站軍姿了。在烈日下站著一動(dòng)不動(dòng)，還要把手緊緊地挨著大腿，膝蓋要用力挺直，因?yàn)槲覀兊幕蹠?huì)是時(shí)不時(shí)悄悄站在你身后看膝蓋是否挺直了，手是否緊挨著大腿。如果沒(méi)有就悲慘了，你就會(huì)被罰出去撐地。另外要做到紋絲不動(dòng)，只要?jiǎng)恿�，比如：扶眼鏡、擦汗、扯衣服……一律被拉出去罰撐地。有時(shí)如果有些人把教官惹煩了，就不只是他一個(gè)人撐了，而是全班。有些人會(huì)問(wèn)為什么，教官會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“一人犯錯(cuò)，全班受罰�！蔽覀兌家詾橹灰獡我粫�(huì)兒，教官就會(huì)心疼我們讓我們起來(lái)。可是結(jié)果卻出乎我們的意料，那回教官好像真的生氣了，這一撐讓我們整整撐了五分鐘。站起來(lái)沒(méi)多久我的頭就暈了，眼睛也有點(diǎn)模糊，這時(shí)我心里想的是堅(jiān)持就是勝利。于是我又咬牙挺了下去。可就在快結(jié)束時(shí)，我終于堅(jiān)持不住倒下了。當(dāng)時(shí)頭暈眼花，連報(bào)告都是用盡全身力量說(shuō)出來(lái)的。教官要我到后面休息，還沒(méi)到兩分鐘我又重新進(jìn)入到隊(duì)伍。我想我要戰(zhàn)勝困難做一個(gè)成功者。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我成功地挺了過(guò)來(lái)。從中我明白：永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭，哪怕你失敗了，但是只要勇于去戰(zhàn)勝困難，到最后你一樣會(huì)成功。
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇8
在人生的道路上，困難和挫折一路伴隨著我們，在你遇到困難的時(shí)候，你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對(duì)呢？我愿把自己戰(zhàn)勝困難的故事與大家分享一下。
記得那一次是大年三十的晚上，我讀了一會(huì)書(shū)，便去看奶奶在干什么，奶奶和媽媽在包餃子。我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛液湍阋黄鸢溩影��！眿寢屝廊淮饝?yīng)了，媽媽便開(kāi)始教我如何包餃子，先拿一張餃子皮，給上面加點(diǎn)餡料，然后把它一卷四周都捏平，用大拇指用力壓一下，再一彎一個(gè)餃子就完成了。我心想：包餃子這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我按照媽媽說(shuō)的去做，可是餡料十分頑皮，就是不聽(tīng)我的話(huà)不往皮里去，最后弄得我滿(mǎn)手都是餡料，我氣急敗壞的`把餃子一扔說(shuō)：“不包了！”。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕的撫摸著我的頭說(shuō)：“浩浩，怎么了呀？怎么不包了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨惆饋?lái)又簡(jiǎn)單又快，為什么我怎么也包不好呢？”媽媽笑著說(shuō)：“慢慢來(lái)，多包幾次就好了，媽媽剛開(kāi)始也包不好，也是這樣練出來(lái)的。不要?dú)怵H，再多試幾次�！�
媽媽的話(huà)激勵(lì)著我，我下定決心一定要學(xué)會(huì)包餃子。我又回到廚房，重新拿起一張餃子皮，先給里面加點(diǎn)餡料，再將四周捏平，然后用大拇指一壓，再一彎，重復(fù)了幾次之后，我終于包出了一個(gè)完整的餃子。雖然我包的餃子丑丑的，沒(méi)有媽媽包的那么好看。但是我相信只要我多練幾次，肯定能夠包的越來(lái)越好。
在吃餃子的時(shí)候，媽媽特地將我包的餃子舀到我的碗里。弟弟看了看我碗里的餃子，嘲笑的對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你這是什么呀，這是餃子嗎？”我得意的對(duì)弟弟說(shuō)：“你知道個(gè)啥，媽媽包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壯將軍’�！闭f(shuō)完，大家一起笑了起來(lái)。那頓餃子我吃起來(lái)格外的香，因?yàn)槟鞘俏彝ㄟ^(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得到的成果。
這次經(jīng)歷使我終身難忘。在困難面前，我們不能望而卻步，我們要迎難而上，不怕困難，才能戰(zhàn)勝它，克服它。我相信有志者，事竟成。
戰(zhàn)勝困難的作文600字 篇9
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的`煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì)戰(zhàn)勝它的。”說(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，我還要感謝你，是因?yàn)槟悖屛矣辛诵判�、決心、恒心，來(lái)面對(duì)你！
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