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【必備】難忘的是作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的是作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的是作文600字 篇1
記得,那個(gè)時(shí)候我是上幼兒園大班。一天,老師告訴我們要去鹽城的《幸福藍(lán)海》劇場(chǎng)表演我們的話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》,聽(tīng)到這個(gè)消息,我真的很激動(dòng),興奮的一夜沒(méi)睡好。
第二天,我和爸爸媽媽很早就出發(fā)了。到了那,找了半天,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)門(mén)的影子,都搞不清東南西北了,最后還是聯(lián)系老師,帶我們進(jìn)去的呢。我們這些“小演員”集合了,迅速去化妝、穿衣服……
一起準(zhǔn)備就緒……
這部話劇講得是:一只小青蟲(chóng)想要參加森林比美大賽,于是,她就請(qǐng)教參賽選手蜘蛛、蜜蜂、瓢蟲(chóng)。但是她們不僅不幫忙,還嘲笑小青蟲(chóng)。小青蟲(chóng)在一個(gè)樹(shù)樁上哭泣,一個(gè)好心的仙子告訴她:“你是最美的,你會(huì)變成一只蝴蝶!边@句話讓小青蟲(chóng)重新恢復(fù)了信心,她鼓足勇氣去報(bào)名了。終于,一年一度的`森林比美大賽開(kāi)始了!到小青蟲(chóng)了,卻只發(fā)現(xiàn)一個(gè)白白的大繭子。大家正奇怪時(shí),一只蝴蝶從繭里飛出,她跳了一段非常優(yōu)美的舞蹈,說(shuō):“我就是小青蟲(chóng)!”。這時(shí),主持人大聲地宣布:“今年的森林比美大賽的冠軍是——小青蟲(chóng)!”臺(tái)下的評(píng)委們也用掌聲響應(yīng)。小青蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了她的終生愿望。
告訴你,我上臺(tái)時(shí),其實(shí)心里是很緊張的。不過(guò)我是演螞蟻的,所以我的戲份不是很多,自己心里也嘀咕“沒(méi)事,又沒(méi)多少要我演的”好像緊張的心好點(diǎn)了。我不上臺(tái)時(shí),就在休息室里休息,跟其他人說(shuō)會(huì)兒話,激動(dòng)的心好像也跟著走了。
表演完,我們大家餓了。老師帶我們?nèi)コ怨ぷ鞑,我的一個(gè)叫張×軒的同學(xué)大口大口地吃起來(lái),我問(wèn)他“你是饕餮嗎?吃這么多呀!”,其實(shí),說(shuō)這句話的時(shí)候,我好像也吃得很快,呵呵!
現(xiàn)在,我做夢(mèng)時(shí)還經(jīng)常想起這件令人激動(dòng)而難忘的的嘗試呢,真的。
難忘的是作文600字 篇2
我嘗試過(guò)的事情有很多,其中最難忘的,要數(shù)那次學(xué)游泳的嘗試了。
暑假里,爺爺奶奶說(shuō)帶我去學(xué)游泳,盼星星,盼月亮,終于盼到了那一天,我激動(dòng)得一蹦三尺高。到了游泳館,我迫不及待地?fù)Q好泳裝,順著扶梯下水了。爺爺說(shuō),學(xué)游泳要先學(xué)憋氣,我按爺爺說(shuō)的,深吸一口氣,閉上眼睛,一頭扎進(jìn)水里,可還不到一秒鐘就抬了起來(lái),沒(méi)想到第一次下水就吃了一個(gè)“酸鼻子”,那股酸勁,從鼻子上直沖頭頂,真叫一個(gè)酸爽,學(xué)游泳的興趣立馬減少了一大半。我心里默默地開(kāi)始打退堂鼓了,爺爺看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要灰心,做任何事都不可能一下就成功,多試幾次就好了,你捏住鼻子試試!薄皉elly?”我半信半疑地看著爺爺,爺爺微笑而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“相信自己,你可以的`!”我豁出去了!我捏住鼻子,猛地一扎,這次居然憋了八秒,而且沒(méi)有吃第二個(gè)“酸鼻子”。接著,我又試了幾次,慢慢的,從七八秒到十幾秒,最后能憋到三十秒了!
爺爺說(shuō)憋氣能憋三十秒就能開(kāi)始學(xué)游泳了!聽(tīng)完,我又開(kāi)始興奮起來(lái),我雙手抓牢欄桿,頭扎了下去,下半身竟然浮起來(lái)了!爺爺讓我松手,可我仍然不敢。于是,奶奶讓我抓著她的手,一步一步地帶著我游。這樣試了幾次,奶奶嘗試松開(kāi)我的手,這次我沒(méi)害怕,哇,我自己能浮起來(lái)了!我試著用手撲水,用腳打水,哇!我游起來(lái)了!一米,兩米,三米,四米……想起剛開(kāi)始差點(diǎn)沉下去的失敗,瞬間讓我明白了“失敗是成功之母”這句名言的道理。
暑假過(guò)去了,這次學(xué)游泳的嘗試真讓我難忘啊!
難忘的是作文600字 篇3
每當(dāng)我騎著自行車在寬闊的馬路上飛馳時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)高大的身影在站我的身后,用他的雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住車身,保護(hù)著我。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,每次和爸爸媽媽在小區(qū)里散步,路上看到小朋友們飛快地騎著自行車,你追我趕,心里十分羨慕!爸爸看到后對(duì)我說(shuō):“想不想試一試?”我迫不及待地點(diǎn)點(diǎn)頭。他幫我把新買的自行車拿出來(lái),我興高采烈地扶著手把,心里高興地想:這下,我也要成為我們班會(huì)騎自行車的成員之一嘍!但同時(shí),我的心里卻又忐忑不安,嘴里不住地問(wèn)爸爸:“會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)把腿跌破流血呀?要不然我還是先不學(xué)了!”這時(shí),爸爸拉著我說(shuō):“寶貝,你這樣可不行,還沒(méi)有嘗試就開(kāi)始打退堂鼓了。有爸爸在,不要害怕,我們一定行,加油哦!”我突然覺(jué)得自己有了底氣和安全感。
可是,當(dāng)我坐上車踏上腳蹬子,心里的底氣和安全感不知道飛到哪去了,車子開(kāi)始左右搖晃,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)跌倒,慌得我手忙腳亂不知道該如何是好。爸爸邊扶著車邊說(shuō):“別緊張,抓緊把手,扶好車龍頭,用力踩腳蹬子!”我按照爸爸說(shuō)的抓緊把手,踩著車晃晃悠悠地往前走,無(wú)論我怎樣搖來(lái)?yè)u去,他的'手都十分有力毫不動(dòng)搖。
我就這樣慢慢地騎了好幾圈,突然感覺(jué)到后面好像少了什么,回頭一看,原來(lái)爸爸把手悄悄放開(kāi)了,爸爸說(shuō):“不要回頭,看著前面。”等我回頭時(shí),車子已經(jīng)開(kāi)始向路邊偏了,眼看要撞到路邊的臺(tái)階,爸爸一個(gè)箭步跑上來(lái)抓住車尾,但是車子還是歪倒了,我也摔倒在地上。爸爸把車子放好,把我拉起來(lái)看看拍拍,看我垂頭喪氣的樣子,不禁安慰我說(shuō):“不要緊的,失敗是成功之母,多摔幾次就能學(xué)會(huì)了!”
我又重新振作起來(lái),功夫不負(fù)有心人,在爸爸的幫助下,經(jīng)過(guò)反復(fù)多次地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了——我做夢(mèng)都想學(xué)會(huì)的騎自行車!
經(jīng)過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:有志者事竟成!只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的成功。
難忘的是作文600字 篇4
那件事兒我至今都記憶猶新、歷歷在目。
還記得不久前,語(yǔ)文老師因?yàn)槊,沒(méi)時(shí)間跟我們講《補(bǔ)充習(xí)題》,她只能寫(xiě)好答案,把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給語(yǔ)文課代表田云瑤。
可田云瑤膽量比較小,盡管同學(xué)們不停地催促,可她還是支支吾吾,欲言又止。我心中十分焦急。于是,我毛遂自薦,上來(lái)給大家講《補(bǔ)充習(xí)題》。
田云瑤見(jiàn)了,立馬把答案交給了我。其實(shí),我作為一個(gè)只能在下面聽(tīng)老師講課的學(xué)生,突然上來(lái)給全班六十幾個(gè)同學(xué)講課,心中多少還是有點(diǎn)緊張和害怕的,但我還是依然在心中給自己打氣,鼓勵(lì)自己。
我題目講著講著,很快就沉浸在課堂中了。可惜,好景不長(zhǎng),在我教第一題的時(shí)候,提問(wèn)到王琎,他說(shuō)出的`詞語(yǔ)是——代替—替代。我讓他自己上來(lái)寫(xiě),他竟然說(shuō)不會(huì)!無(wú)奈,不能耽誤同學(xué)們上課的時(shí)間,只能我來(lái)幫他寫(xiě)了。我剛在黑板上寫(xiě)下“帶替”,同學(xué)們就在臺(tái)下嚷嚷著說(shuō):“不對(duì)!
我立即把那個(gè)“帶”擦了,寫(xiě)上這個(gè)“戴”?赏瑢W(xué)們依然說(shuō):“不對(duì)這個(gè)‘戴’,是那個(gè)單人旁的‘代’。”
我的臉一紅,腦子頓時(shí)一片空白,哪還記得什么單人旁的“代”。但我總不能在我的“學(xué)生”面前出丑。所以我只能硬著臉皮拿起粉筆,心想:管他三七二十一!先寫(xiě)再說(shuō)。就在我剛要寫(xiě)的時(shí)候,田云瑤一把奪下粉筆,說(shuō)了聲“還是我來(lái)寫(xiě)吧”,就在黑板上工工整整地寫(xiě)下“代”。
唉,我不由的嘆了口氣,幸好有田云瑤的相助,否則我在我的“學(xué)生”面前就丟臉丟大了!
下面的題目我也是“過(guò)五關(guān)斬六將”才講好的。下課了,我心想著:“還好題目少。”看來(lái),當(dāng)老師真不容易。
我當(dāng)小老師這事兒真令我難忘。∠氡氐任议L(zhǎng)大后,在回想起小時(shí)候這事,肯定不由感慨萬(wàn)分。而這珍貴的回憶也將永存我的內(nèi)心,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)......
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