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        • 快樂(lè)的滋味作文600字

          時(shí)間:2023-12-04 12:15:52 宇濤 600字作文 我要投稿
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          快樂(lè)的滋味作文600字(精選28篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的滋味作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

          快樂(lè)的滋味作文600字(精選28篇)

            快樂(lè)的滋味作文600字 1

            在我們的生活中,五味雜陳,酸甜苦辣咸,缺一不可。我的生活中,我還嘗到了一種不一樣的味道,那就是快樂(lè)的滋味。而我要寫的是先苦后甜和先甜后苦的故事?鞓(lè)是什么滋味呢,聽我慢慢跟你說(shuō)吧!

            記得在一個(gè)暑假里又兩個(gè)月,媽媽就說(shuō):“放假是最容易松懈的時(shí)候,我們要先苦后甜,在第一個(gè)月里最好把作業(yè)寫完,這樣之后,就不會(huì)那么累了!

            我想了想,說(shuō):“嗯!有道理,那我就去寫作業(yè)了。”

            就這樣我的宅女生活開始了。我足不出戶,每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。只有吃飯和上衛(wèi)生間才會(huì)走出我的.房間。半個(gè)月過(guò)去了,我的作業(yè)也寫的差不多了,然而我并沒有松懈,繼續(xù)認(rèn)真地寫著作業(yè)。又過(guò)了十天左右,作業(yè)也寫完了,我興沖沖地拿著作業(yè)給媽媽看,就讓她幫我檢查,苦的日子結(jié)束了,美好的日子仿佛在向我招手。

            在第二個(gè)月里,我和我的小伙伴,劉燕松一起玩耍。

            我和他賽車、賽跑、賽······,其中賽車最好玩。我們賽的是單車,他是老手,而我卻只是一個(gè)新手,我并沒有害怕,勇敢迎戰(zhàn)。我和他比試了一場(chǎng),我既緊張又興奮,比賽中我發(fā)現(xiàn)我竟然騎得比他快那么一點(diǎn),果然有句話說(shuō)的好“人外有人,天外有天!蔽页^(guò)了他。

            在接下來(lái)的日子里,我們玩了許許多多的游戲。不知不覺,假期結(jié)束了。我們的游戲也結(jié)束了。我們迎來(lái)了一個(gè)新的開始。

            下面我要講的是一個(gè)截然相反的故事,先甜后苦。

            在四年級(jí)的尾季,也就是快期末考試的時(shí)候,我并沒有好好復(fù)習(xí)。才考了個(gè)90出頭。該對(duì)的題目沒有對(duì),真粗心。媽媽看到了就決定給我買一些練習(xí)教材讓我做,我聽了,覺得老師。‘(dāng)初我就應(yīng)該,好好的復(fù)習(xí),要不然也不會(huì)有這些作業(yè)。

            我拼命地趕啊趕,趕了半個(gè)月才寫完一本,總共有兩本,我又寫了半個(gè)月才寫完。而且這些題目都很難。

            “吃過(guò)黃連苦,方知蜜糖甜”這句話說(shuō)得對(duì)。因?yàn)槿松且粭l漫長(zhǎng)的階梯,走完這條階梯是苦的,但得到的是甜的。走勢(shì)要先苦后甜,不要把什么事情在拖但后面。

            快樂(lè)的滋味作文600字 2

            在我的生活中,快樂(lè)是我的主旋律,它給我?guī)?lái)了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花,與你共同品嘗快樂(lè)的滋味吧! 學(xué)習(xí),讓我快樂(lè)! 數(shù)學(xué)課,當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候,我將頭輕輕的揚(yáng)起,我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),攻克難關(guān)的滋味這么爽!;作文課上,當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候,筆尖在紙上嗖嗖的寫個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂(lè)的滋味!語(yǔ)文課上,當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候,我嘗到了快樂(lè)的滋味——仿佛自己也是書中的一員,正與主人公玩的火熱呢!英語(yǔ)課上,當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候,底下的“記者”問(wèn)我問(wèn)題,我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè)的滋味——我變成外交官了!我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒!經(jīng)過(guò)我的努力,我考試得了第一,我嘗到了快樂(lè)的滋味——甜甜的,像棉花糖一樣,使人陶醉其中!

            快樂(lè)的滋味,使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的位置,讓我更加的熱愛學(xué)習(xí)了!我很小的時(shí)候,星期天,父母不在家,我開始小鬼當(dāng)家嘍!

            首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)了,看見了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。聽得我的心里樂(lè)滋滋的,像笑開了花。于是,我更加愛勞動(dòng)了。雖然,非常的累,但是父母的夸贊,對(duì)我來(lái)說(shuō),是最好的獎(jiǎng)賞!勞動(dòng),讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。

            愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的我,受到了鄰居的`贊賞,老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)賞,面對(duì)我一個(gè)個(gè)小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn),我好快樂(lè)哦!

            我想要芭比,父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊,父母看懂了我的心思,為我買了下來(lái)。假期里,母親陪我去旅游,父親叫我去游泳……我嘗到了快樂(lè)的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。

            快樂(lè)的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來(lái)!愿,快樂(lè)也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊!

            快樂(lè)的滋味作文600字 3

            努力是有收獲的,也就是所謂的功夫不負(fù)有心人”一樣;就是那次努力,讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。

            叮鈴鈴”上課鈴響了,班主任徐老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,手里捧著試卷,一臉嚴(yán)肅。我看到了老師手里拿的試卷,忽然明白了什么,終于知道了,原來(lái)那是今天早上考的試卷。我心想:老師,求你了,我希望你沒有改出來(lái),就算改出來(lái)也不要報(bào)分?jǐn)?shù),這張?jiān)嚲硖y了呀!

            可該來(lái)的還是來(lái)了,老師說(shuō)到:這是今天早上考的試卷,質(zhì)量很差,2個(gè)不及格,還有7個(gè)70幾分的,但還是有同學(xué)拿到了高分的,至于是誰(shuí),等下你們就知道了!”我聽了,心里緊張急了,仿佛十五個(gè)吊桶打水七上八下,又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣,我呼吸很困難。鄧宇82分,閔琪杰89分,胡玥86分”老師突然拿起試卷開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽了,更加緊張,心跳加快,生怕自己考不好。我心想:怎么考的分?jǐn)?shù)都這么低呀,我會(huì)不會(huì)也考80幾分呀,如果考這么少,我的小命可就玩完了,回家后可怎么和媽媽交待呀!老師其他分?jǐn)?shù)都報(bào)完了,便鄭重其事地宣布到:我們班考90分以上的`只有3個(gè)人,他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚(yáng)!”當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候,我心中的大石頭終于落下來(lái)了,可我考多少分了呢?我很期待。瞿譯文93分,花毓涵98分,卜飛揚(yáng)96分!”老師終于報(bào)分?jǐn)?shù)了。我太激動(dòng)了,自己已經(jīng)沉浸在歡樂(lè)的海洋中了;ㄘ购瑢W(xué)是最高分,讓我們鼓掌!”老師高興地說(shuō)到。全班頓時(shí)響起了掌聲,我欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來(lái)。

            努力是有收獲的,是能讓人嘗到快樂(lè)滋味的!

            快樂(lè)的滋味作文600字 4

            在童年中,我們嘗到了各種的滋味,很多人都會(huì)聯(lián)想到吃東西時(shí)的美味滋味、會(huì)聯(lián)想到享受玩的滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。

            那一天,我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽,總是說(shuō)我不會(huì)孝敬父母親、長(zhǎng)輩,這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽(yáng)臺(tái)拾起了掃把,從門口開始掃,掃到一半,我已經(jīng)累得快不行了,但我為了讓爸爸媽媽刮目相看,我又去到陽(yáng)臺(tái),放下掃把,拾起拖把,拖呀拖,地面閃閃發(fā)光,我得意洋洋地在手舞足蹈,只不過(guò)……帥得不夠5秒鐘,“轟”的一聲,摔得我片甲不留。我拖著疼痛、疲勞的.身軀去陽(yáng)臺(tái),放下拖把,又拿起抹布說(shuō)道:“哎喲,媽呀,疼死了,真倒霉!”說(shuō)完,我便又說(shuō)道:“唉,真辛苦呀!”說(shuō)完,我便把抹布拿來(lái)擦臉,我擦了以后才知道是抹布,我立即石化,立刻進(jìn)洗手間洗臉,一邊洗臉,一邊哼著鹿晗的原動(dòng)力。出來(lái)了以后,立刻轉(zhuǎn)變了曲風(fēng),哼著薛之謙的你還要我怎樣。

            突然,爸爸媽媽回來(lái)了,我心里期待著爸爸媽媽怎樣夸獎(jiǎng)我呢?我盡顯著大將之風(fēng),想不到爸爸媽媽在一邊聊著天,一邊回房間換鞋子,我立刻又石化。

            我趕忙到茶機(jī)倒茶后,又叫爸爸媽媽坐下。

            媽媽說(shuō)道:“說(shuō)吧,今天打掃得那么干凈,想干嘛,無(wú)事獻(xiàn)殷勤!

            我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)打掃得干凈就是有事呢?是我想得到你們的評(píng)價(jià),好嘛好嘛!

            媽媽又說(shuō)道:“你的評(píng)價(jià)嘛,就是乖巧,是我們的小英雄!

            我又說(shuō)道:“沒啦?好開心!”

            爸爸哈哈大笑在看電視,簡(jiǎn)直把我給丑化了。

            怎么樣?我的滋味好嘗嗎?快來(lái)嘗一下吧!

            快樂(lè)的滋味作文600字 5

            在我的生活中,快樂(lè)是我的主旋律,它帶給我快樂(lè)和幸福。讓我?guī)撞ㄈ松,和你一起品味幸福?/p>

            學(xué)習(xí)讓我快樂(lè)!

            數(shù)學(xué)課上,我第一個(gè)解決問(wèn)題的時(shí)候,輕輕抬起頭,我嘗到了幸福。原來(lái),克服困難是如此的偉大!作文課上,我“寫字如神”,筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了!我嘗到了幸福!語(yǔ)文課上,看到一本好書,我嘗到了快樂(lè),仿佛我也是書里的一員,和主人公一起玩!英語(yǔ)課上,當(dāng)我成為外交官的時(shí)候,最下面的“記者”問(wèn)我問(wèn)題,當(dāng)我快速回答的時(shí)候……我嘗到了幸福。我的英語(yǔ)水平曾經(jīng)那么好!經(jīng)過(guò)我的努力,我考了第一,嘗到了幸福的滋味!,像棉花糖,讓人陶醉!

            快樂(lè)的滋味讓學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)更多的位置,讓我更加熱愛學(xué)習(xí)!

            工作讓我快樂(lè)!

            很小的時(shí)候,星期天,父母不在家的時(shí)候,我就開始做小男孩了!

            我先洗衣服,然后拖地,最后擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)看到了我的杰作。他們都伸出大拇指,稱贊我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的`好孩子。聽到我心里高興,喜歡微笑。所以,我更愛勞動(dòng)。雖然我很累,但是父母的表?yè)P(yáng)是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)!工作,讓我嘗到幸福的滋味。

            我熱愛學(xué)習(xí)和工作,受到鄰居的表?yè)P(yáng),老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)勵(lì)。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。我好開心!

            我想要芭比娃娃,父母已經(jīng)滿足要求;我在玩具熊旁邊停下來(lái),我爸媽讀心術(shù)給我買的。假期里,媽媽陪我去旅游,爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。

            幸福的滋味是甜蜜的,幸福的,讓我的生活豐富多彩!愿幸福永遠(yuǎn)圍繞在每個(gè)人身邊!

            快樂(lè)的滋味作文600字 6

            快樂(lè)就像是糖果,甜甜蜜蜜的;快樂(lè)就像一本書,帶你遨游知識(shí)的海洋。我心里最快樂(lè)的那一天,就是去北戴河游玩。

            那天陽(yáng)光明媚,空氣清新,正是一個(gè)游玩的好日子。于是,我們快馬加鞭地來(lái)到北戴河,生怕老天爺突然變臉,下起傾盆大雨。我們剛到,就已經(jīng)有很多人在海邊游泳玩耍,幾乎全都是小孩子。有些男孩光著身子在海水中嬉戲打鬧,傳來(lái)陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來(lái),以為這樣就可以不被弄濕。一開始浪頭很低,離褲子還有一大截,我向外走了一段路,只見迎面而來(lái)的一個(gè)大浪,我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然,我感到有人在朝我潑水,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是二姐干的,我有點(diǎn)氣憤,又覺得好玩,于是跑到了沙灘上,彎腰捏起一團(tuán)沙子,趁她不注意的時(shí)候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉,她被我激怒了,戰(zhàn)斗力全開。她開始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子,這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥屎,便大聲叫喚起來(lái),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一塊濕沙子。也許是有點(diǎn)生氣了,又或許是因?yàn)榇螋[太久有點(diǎn)累了,她走到了遠(yuǎn)處。

            我在周圍走了幾圈,看見媽媽正低著頭玩手機(jī)。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后,在沙灘上挖了一個(gè)沙坑,趁著媽媽不注意,把她往后拉了一把,媽媽的兩只腳就踩進(jìn)了沙坑里。我趕緊往里面填進(jìn)沙子,二姐看見了也跑了過(guò)來(lái),幫我一起埋沙子,媽媽看著我們玩鬧,哭笑不得。

            走的時(shí)候,我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的.一朵云啊,可以留在這里很久很久。

            快樂(lè)的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。

            快樂(lè)的滋味作文600字 7

            從小到大,我嘗到了許多味道,但令我最難忘的是那快樂(lè)的滋味。

            記得那一次,我到上海極地海洋公園去,那天天氣很好,愉悅的心情不可言妙。

            一路嬉鬧著,我這才發(fā)現(xiàn)我們真正的進(jìn)入了魚的海洋,大大小小成千上萬(wàn)的魚,如潮涌般映入眼簾,一種奇異的感覺恍若我就是其中最平凡卻最快樂(lè)的一員。我醉了,于是一天的甜蜜如夢(mèng)般的開始了。

            無(wú)數(shù)小魚,若蝴蝶一樣斑斕。突然我發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)自在角落的小魚,仿佛與世天爭(zhēng),悠然自得,穿著一套美麗的晚禮服,一色的黑,卻在脊背上有著一抹耀眼的紅色,為它的晚禮服更增添了趣味,使它變得更加的迷人。在魚群中,奪走了所有人的目光!昂妹腊!”我由衷的贊嘆。忽見它一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,悠悠得擺了擺尾巴遠(yuǎn)去。不久,在魚群中漸遠(yuǎn)。不知為什么,我心中已是說(shuō)不出的`滿足。

            突然一聲尖叫,嚇了我一跳。妹妹已撲到了媽媽的懷里,在輕輕的抽泣。正當(dāng)我迷惑時(shí),一條大鯊魚正怒視著我,“!”我也嚇得尖叫了一聲。以前只有在電視里看到過(guò)的大鯊魚,現(xiàn)在就在我的眼前,我能不驚奇嗎?驚喜過(guò)后是無(wú)限的快樂(lè),因?yàn)檫@龐然大物終于讓我親眼所見了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃動(dòng)著,好像要把我給吃了,乃怪妹妹會(huì)嚇到。

            時(shí)間過(guò)得很快,一下午就這樣在驚奇與快樂(lè)中度過(guò)了。一轉(zhuǎn)眼,我們就要回家了。帶著不舍和無(wú)奈,我們轉(zhuǎn)身離去。

            在車上,我迷糊的睡去,耳邊回蕩著嬉笑聲,還有那各種各樣,形形色色的海洋動(dòng)物。我嘗到了快樂(lè)的味道,真正的快樂(lè)。

            快樂(lè)的滋味作文600字 8

            想體驗(yàn)快樂(lè)的滋味嗎?跟我來(lái)看看吧!

            鏡頭一

            這天,我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉,小孩在噴泉中嬉戲玩耍,看,還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(zhǎng)龍?jiān)谒刑瑁粫r(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉,水花四濺,晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上,那種感覺在夏天,好不痛快!還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊,看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前,好不羨慕!這時(shí)候,快樂(lè)蕩漾在每個(gè)人的臉上!

            鏡頭二

            看,有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我們正打到白熱化階段,1VS1呀!我正和一個(gè)高手過(guò)招呢!這時(shí),我想到了電視里的'那句話:“敵不動(dòng)我不動(dòng),敵一動(dòng)我先動(dòng)!蔽揖瓦@樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打,引對(duì)方中招,可他畢竟是高手,(但我是高高手)終于我用三十六計(jì)中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了,我們贏了!快樂(lè)從心底升起了!

            鏡頭三

            周末,我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園,鳥語(yǔ)花香,好不幽靜!不過(guò)夏日炎炎,我們決定去劃船,希望可以涼快涼快。我們上了船,看著湖邊樹木成蔭,可漂亮了!爸爸高興地說(shuō):“這里空氣又好、又美麗,真好!”媽媽同意說(shuō):“是呀是呀!”我們左劃劃,右劃劃,劃了好幾圈,吹著涼爽的湖面清風(fēng),好爽!終于,坐船的時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去坐我親愛的小車車了。我們坐上車,由我來(lái)開車,我們玩了幾圈,涼風(fēng)撲面而來(lái),我們舒服極了!這一天,我過(guò)得很開心,快樂(lè)一直在身邊圍繞。

            你們明白了快樂(lè)滋味了嗎?你們體會(huì)到了嗎?反正我體會(huì)到了!

            快樂(lè)的滋味作文600字 9

            倒立是影子映著天空,灰蒙蒙的團(tuán)團(tuán)樹影蜷縮在了一起。

            九月下旬,帶著滿懷的希望與忐忑的心情我們迎來(lái)了這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)草地,小草搖了搖腦袋,頓時(shí),掀起了一層層綠色的波浪,風(fēng)把這碧波推到了閃閃陽(yáng)光下……

            百米比賽緩緩向運(yùn)動(dòng)員們走來(lái),運(yùn)動(dòng)健兒們臉色凝重,眉頭緊皺,生怕一個(gè)不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。臺(tái)上的觀眾們,停下了閑碎的交談,草坪上走動(dòng)的人們也一人齊奔向跑道兩邊,大家都屏息凝視,準(zhǔn)備扯開喉嚨大喊“加油”,場(chǎng)上,只聽見裁判員發(fā)號(hào)施令,緊接著,是一聲響徹云霄的`槍聲,運(yùn)動(dòng)員風(fēng)一般的速度掀起了一陣波瀾,眨眼間他們已沒了蹤影,附近的景物化成一片虛影,淡淡煙霧中,只見一人遙遙領(lǐng)先。

            大家喊著“加油”,這使運(yùn)動(dòng)員們使勁地?cái)[動(dòng)著手臂,腳下踩著風(fēng)火輪。太陽(yáng)從黑云縫里噴射出來(lái),釋放出一道道、一束束的光;濃濃的花生油似的陽(yáng)光;像蜂蜜,這兒一群,那兒一串。在陽(yáng)光的照映下同,運(yùn)動(dòng)員們顯得更加精神,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在草坪上,草忽然金光閃閃,人們沐浴在這溫暖之中,久久不能自拔。運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)出了最后10米,沖刺、沖刺,加油聲層層積累,最后爆發(fā),這場(chǎng)面震撼到了在場(chǎng)的每一個(gè)人,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,跑道上的健兒們?nèi)鐗嬄涞碾E石,沖向終點(diǎn),退出人們的視線消失在充滿歡笑的拐彎處。

            到了,激動(dòng)人心的一刻就在這幾秒中誕生,歡呼聲,吶喊聲溢滿了這個(gè)操場(chǎng),笑聲回蕩在操場(chǎng)上空,鳥兒出被這場(chǎng)面驚著,飛得更快了,大家心里都甜絲絲兒。

            快樂(lè)就是揚(yáng)起的那一彎弧線。

            快樂(lè)的滋味作文600字 10

            這世界上有很多滋味,有悲傷的、快樂(lè)的、平靜的、興奮的……這回,我充分地品嘗到了快樂(lè)的滋味。

            “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”可見,讀書對(duì)我們是很有好處的。可是,有些好書不是人人都知道的,有時(shí)需要?jiǎng)e人向你推薦。開讀書交流會(huì)是一個(gè)好的方式,沒想到我們班也要開讀書交流會(huì)了!

            一天中午,我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)周圍圍了很多人,是在干什么?我好奇地走了過(guò)去。

            原來(lái)是在報(bào)名參加讀書交流會(huì)啊,我迫不及待地報(bào)了名,欣喜若狂地等待著那一天的到來(lái)。

            可真是度日如年啊,我盼那天都已盼了兩年了!我等得心急如焚,同學(xué)們也期待著那天的到來(lái)。

            這一天終于到來(lái)了,大家都興致勃勃地準(zhǔn)備著演講,我也高興得不得了。讀書交流會(huì)即將開始了,我們鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來(lái)。老師進(jìn)了教室,教室里好不熱鬧,我也激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

            交流會(huì)開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的'是郭政明,他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬(wàn)里》,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都看過(guò)這本書,所以沒有引起太大共鳴,但同學(xué)們的期待值一點(diǎn)也沒減少,我們都期待著下一個(gè)人的精彩演講。

            李響介紹的是《海底兩萬(wàn)里》的續(xù)集《神秘島》,他說(shuō):“這是一本很好的書,講了一群人在一個(gè)荒島上團(tuán)結(jié)起來(lái)拯救自己的故事……這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講,覺得很想看這本書,就迫不及待找他借了這本書,準(zhǔn)備周末一口氣把它讀完。

            回到家,我迫不及待地翻開這本書,滿懷期待地讀了起來(lái)。我一口氣把它讀完了,眼前還不斷浮現(xiàn)出我想象的情景,我簡(jiǎn)直對(duì)它著了迷!看了這本好書,我十分開心,讀書的感覺真好!

            原來(lái),快樂(lè)是這么容易找到,一本書、一句話、一個(gè)故事都可以使我心曠神怡。啊,快樂(lè)的滋味真好!

            快樂(lè)的滋味作文600字 11

            今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。

            到了姥姥家已經(jīng)中午了,只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放,原來(lái),我們來(lái)的確實(shí)有點(diǎn)晚。匆匆吃過(guò)午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線,讓我們喝。喝完后,我沒有事可做,忽然我突發(fā)奇想:如果我反把這個(gè)瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個(gè)眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以給姥姥院子里的花澆水,也可以把它當(dāng)作水槍玩。想到這,我就行動(dòng)起來(lái)。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈,然后讓姥姥給我找了個(gè)大號(hào)的針,我就在那工作起來(lái)。不一會(huì)兒,我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣,一個(gè)自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來(lái),形成了一條條水霧。于是,我拿著它在地上盡情地?fù)]灑起來(lái),院子里留下了我的許多佳作。

            玩了一會(huì),我又想,我把瓶子往上擠會(huì)是什么呢?我往上一擠,奇跡出現(xiàn)了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來(lái)看我自己制作的'噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿世界地跑了起來(lái)。跑了一會(huì),我累了。我停下來(lái)歇一會(huì)。

            忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來(lái)太陽(yáng)公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補(bǔ)充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水,對(duì)著花兒輕輕地噴了起來(lái)。花兒得到了充足的水份,又變得精神起來(lái)了。原來(lái)用過(guò)的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個(gè)澆起花來(lái)。原來(lái),不花錢也可以玩得這么高興,這么快樂(lè)。

            通過(guò)自己動(dòng)手做玩具,我覺得很快樂(lè)。你也想試試嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),你也可以自己動(dòng)手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂(lè)的!

            快樂(lè)的滋味作文600字 12

            快樂(lè),是美好的;快樂(lè),是五彩斑斕的;快樂(lè),是幸福的?鞓(lè)是世界上最幸福的感覺,它能讓你心情舒暢,精神飽滿。我心中的快樂(lè)是被關(guān)心的快樂(lè)。

            還記得今年過(guò)年的時(shí)候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當(dāng)我孤零零的一個(gè)人躺在床上,望著天花板感到寂寞時(shí),突然一大幫人“涌”了進(jìn)來(lái),什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進(jìn)屋來(lái)了。一進(jìn)屋,就七嘴八舌的說(shuō):“好點(diǎn)了么?吃藥了么?多少度啊?冷不冷?餓不餓?想吃什么我給你做……”

            這些話雖然聽過(guò)好幾百遍了,但是在這種情況下聽的感覺是不同的,是快樂(lè)的,極其快樂(lè)的。

            我很快樂(lè),快樂(lè)的事有一大幫人來(lái)關(guān)心我;我很快樂(lè),快樂(lè)的事我并不是一個(gè)人在與病魔斗爭(zhēng)。還有一種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。

            “很久以前”,我在一個(gè)輔導(dǎo)班上課,上了大半年,一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個(gè)“監(jiān)牢”里“出來(lái)”了。我“出來(lái)”的真是時(shí)候,正好趕上一場(chǎng)期中考試。我想,我一定要證明給那個(gè)輔導(dǎo)班的'老師看,不上她的課,照樣能考出好成績(jī)。于是,我就從家里寫啊寫背啊背。終于,功夫不負(fù)有心人,我這次終于進(jìn)步了幾十名。

            我很快樂(lè),是一種考了好成績(jī)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè);我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于走出了“監(jiān)牢”;我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)?鞓(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單?鞓(lè),無(wú)處不在。當(dāng)你付出了,被回報(bào)的感覺就是快樂(lè)的;當(dāng)你拼搏了,所得到的好結(jié)果的感覺也是快樂(lè)的。

            愿人人快樂(lè)。

            快樂(lè)的滋味作文600字 13

            白鴿銜過(guò)多少種子,才能青松成林;孩子要嘗過(guò)多少滋味,才能長(zhǎng)成大人;那一次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

            領(lǐng)成績(jī)單的那一天,我的心一直放不下來(lái),因?yàn)槠谀┛荚嚨淖魑奈覍戨x題。本是寫學(xué)校里的事,我寫成家里的事了。我想:完了,完了,我這次期末考肯定拿不到“三優(yōu)”的獎(jiǎng)狀了。到了學(xué)校,陳穎跟我說(shuō):“你這次考了三科都九十分以上,作文和我一樣全班第一,分?jǐn)?shù)都是29分!”我疑惑地說(shuō):“真的嗎?我作文可寫離題了,你沒有看錯(cuò)吧?”陳穎一下子愣住了:“離題?我可是親手填你的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的耶!不可能吧!”我緊張的心頓時(shí)放松了下來(lái),不過(guò)我還有點(diǎn)半信半疑:離題的作文真的能得高分嗎?改卷老師會(huì)不會(huì)看錯(cuò)呀?

            這時(shí),丘老師走了過(guò)來(lái),叫組長(zhǎng)們發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我的心“怦怦怦”地跳了起來(lái)。發(fā)到我的,我一看:數(shù)學(xué)九十五分,語(yǔ)文九十六分,英語(yǔ)九十八分!甜蜜快樂(lè)的滋味爬滿了我心頭,我的嘴里在滾動(dòng)著比蜜還甜的.東西。

            丘老師又開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,分別是:“三優(yōu)”獎(jiǎng)狀、“優(yōu)秀之星”獎(jiǎng)狀、“作文之星”獎(jiǎng)狀,和奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀,其它三個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個(gè)同學(xué)(其中包括我),去參加“文明小博客”的培訓(xùn)班呢!聽說(shuō)那里是在蛋糕房學(xué)習(xí)40分鐘,還可以吃香甜的蛋糕呢!我的心里就像吃了蜜一樣甜。因?yàn)閷W(xué)校在加固,搬桌椅的時(shí)候我力氣都很大呢。

            生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶,這一天我因?yàn)榭嫉煤枚睦锾鹛鸬模悄氵@一天過(guò)得怎么樣呢?

            快樂(lè)的滋味作文600字 14

            終于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道,當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)(很虛偽吧?)。

            當(dāng)我第一步走出校門后我就準(zhǔn)備好了,"班主任走了!""耶!"我頓時(shí)變成了一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳,就怨那書包太重,還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè),不過(guò)不要緊過(guò),一會(huì)兒我就能笑得更開心了!

            果然,剛到外婆家不久,爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間,說(shuō):"快點(diǎn),叔叔的`車在下面等你!"不用老爸解釋我就知道要去玩了,我用可能是一生當(dāng)中最快的速度,準(zhǔn)備好,直接拉著爸爸往下跑,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!

            在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè)的海洋,然而,第5天發(fā)生了一件不愉快的事。

            在第5天的下午,我突然覺得自己頭有點(diǎn)暈,身體又有點(diǎn)發(fā)熱,我趕緊告訴媽媽,媽媽認(rèn)為我是中暑了,于是,拼命的給我灌水,特別是蜜水,我也特別的愿意喝,因?yàn)槲也幌朐诳鞓?lè)的假期里生病,可是身體卻不爭(zhēng)氣,仍是高燒不退,到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療,頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái),因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦,可是沒辦法,媽媽硬拉著我去,我也只好硬著頭皮去了,可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因,那戶人家出去了,我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫,但又聽到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷。可我的身子這回爭(zhēng)氣了,第2天早上我的身體竟然一下子從38度降到了36度,我高興極了,因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ耍?/p>

            這個(gè)假期又快樂(lè)又驚險(xiǎn)!

            快樂(lè)的滋味作文600字 15

            8月20日下午,爸爸送我去參加翔龍籃球訓(xùn)練營(yíng)。我們14:30就出門了,這可是一天最熱的時(shí)候,太陽(yáng)以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,路上都沒有幾個(gè)人,人們都躲在家里不出來(lái),吹著空調(diào),開著電風(fēng)扇,玩著手機(jī),看著電視,連狗狗都躲在樹蔭下乘涼,花兒草兒也都被曬得打不起精神來(lái),耷拉著腦袋我不明白,這么熱的天,熱得這么難受,曾老師為什么不在家好好休息?卻要教我們那么多人打籃球,而且分文不收?爸爸說(shuō):"是因?yàn)閻,因(yàn)樵蠋熡幸活w大愛的心。"雖然我不太明白爸爸的話,但從爸爸神采飛揚(yáng)的.表情中可以知道:這個(gè)暑假,去籃球訓(xùn)練營(yíng)打籃球,認(rèn)識(shí)曾老師是最正確的一件事情。

            來(lái)到球場(chǎng),爸爸和曾老師打了一個(gè)招呼就去上班了。按曾老師要求,我們飛快地排成三隊(duì),開始報(bào)數(shù):1、2、3、60、61、62。我們第四期籃球訓(xùn)練班一共有62名小伙伴,真是個(gè)龐大的隊(duì)伍。我們先唱了《相信自己》、《感恩的心》,做了籃球操

            正式上課了,老師教我們控球、投籃、運(yùn)球、傳球、防守的方法和技巧。曾老師太厲害了,一個(gè)小小的籃球,在他手上運(yùn)用自如。他把籃球玩出了各種各樣的花樣,我們都驚嘆不已。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,聽說(shuō)曾老師從初二開始學(xué)打籃球,到現(xiàn)在為止已經(jīng)打了25年,每年如一日,天天訓(xùn)練,他的球技才能如此傳神和完美。

            最后,同學(xué)們打了一場(chǎng)友誼賽,可惜我太小了,不能打比賽,但我相信:只要我每天刻苦訓(xùn)練,總有一天,曾老師會(huì)讓我參加比賽的。

            今天真是非常開心的一天,我終于知道累并快樂(lè)著是啥滋味!

            快樂(lè)的滋味作文600字 16

            成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是成功后的滿足。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人。”快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅,那次學(xué)打羽毛球就讓我嘗到了快樂(lè)的滋味……

            每當(dāng)我看見叔叔阿姨們?cè)诖蛴鹈驎r(shí),那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動(dòng)著的羽毛球拍深深地刻在我心里,爸爸看出了我的心思,決定讓我學(xué)打羽毛球。

            爸爸給我買了一對(duì)羽毛球拍,并為我講解了接球、發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng),我心想:打羽毛球太容易了!我站好位置,爸爸發(fā)了一個(gè)高拋球,我束手無(wú)策,不知道怎么辦才好,只聽:“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經(jīng)躺在地下“呼呼大睡”了,我羞紅了臉,爸爸過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我指導(dǎo),為我演示,又該我上陣了,可不知怎么的,球拍像和我作對(duì)似的',拍子一到我手里就特不靈活,而且有好幾次我為了接球,拿不穩(wěn)球拍,把它甩得老遠(yuǎn),爸爸對(duì)我說(shuō):“你別急!手要握住球拍手柄的中間,不要急著接球,等球離拍子不遠(yuǎn)的地方再輕輕一打,球就聽話的飛過(guò)去了,我繼續(xù)上場(chǎng)打球,果然比剛才輕松多了,我心里樂(lè)開了花!不料,一個(gè)近球襲來(lái),我笨重地上前去接,身子一歪,腳上一滑,摔了一個(gè)“人仰馬翻”就哇哇大哭起來(lái),我不服氣地一骨碌站了起來(lái),擦干眼淚練了起來(lái)……“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了,同時(shí)讓我深深體會(huì)到一個(gè)道理:“世上無(wú)難事只怕有心人!雖然其中會(huì)付出很多艱辛和汗水,但累并快樂(lè)著;它不僅讓我快樂(lè),還帶給我力量,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。

            其實(shí),快樂(lè)的意義有很多,它一直都在我身邊,伴隨著我成長(zhǎng)!

            快樂(lè)的滋味作文600字 17

            我是一個(gè)樂(lè)天派,常常都會(huì)情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái),說(shuō)給你聽。

            星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買回來(lái)的肉用刀切碎,咚咚咚的聲音像是在開演奏會(huì),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì),再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的'、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫葫蘆學(xué)著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會(huì)兒,一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來(lái),可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來(lái),我真是二丈和尚摸不著頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,老媽,你就別笑了,快告訴我為什么會(huì)這樣啊?

            我愁眉苦臉地說(shuō),小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),哦,那我再試試吧!接下來(lái),我不斷地練習(xí),反反復(fù)復(fù)地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著,我有點(diǎn)想放棄了,但看著媽媽那幾十個(gè)耀武揚(yáng)威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)Yes,我終于成功了!我高興地喊了起來(lái),得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚(yáng)眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們?cè)谕肜锓藕谜{(diào)料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!

            啊!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。

            快樂(lè)的滋味作文600字 18

            11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂(lè)菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。

            那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

            洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議。“好呀!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)!”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō),劉思彤是誰(shuí)呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。石?lè)菲又是誰(shuí)呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話,考小升初肯定無(wú)人能敵。

            開始下棋了,石樂(lè)菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),啊!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來(lái)。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂(lè)菲第二聲部,配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的`影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

            生活就像一部電影,而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂(lè)的滋味!

            快樂(lè)的滋味作文600字 19

            新的一年,我最快樂(lè)的事情就是去深圳旅游,那里的一切都太美啦。

            深圳的環(huán)境可真好啊!這里到處是"假檳榔"樹,每一棵樹好象是亭亭玉立的少女歡迎著每一位游客的到來(lái),路邊的小花爭(zhēng)先恐后地開放著,向路人展示著自己的美麗,小草也是青翠欲滴,就連那些灌木叢也不甘落后,修剪成不同的姿態(tài)真是造型萬(wàn)千。一路上,鳥兒優(yōu)美的歌聲和著微風(fēng)吹過(guò)樹葉的"嘩嘩"聲還有輕風(fēng)拂過(guò)草地的"沙沙"聲,譜寫一首悠揚(yáng)的樂(lè)章,令人心曠神怡。陣陣微風(fēng)中帶來(lái)了花草淡雅的清香。此時(shí)我們感受著溫暖的陽(yáng)光;清新的`空氣;到處是花園般的景色,我和弟弟情不自禁地在草地上追逐、嬉戲。

            深圳的景點(diǎn)可真多。∮惺啦﹫@、野生動(dòng)物園、錦繡中華、世界之窗、蓮花山……這些景點(diǎn)各有特點(diǎn),世博園是植物的天地,到處都是奇花異草;野生動(dòng)物園是動(dòng)物的王國(guó),各種動(dòng)物的表演讓我感覺來(lái)到童話天地;錦繡中華使我游遍了祖國(guó)的名勝古跡;384米的世界第八高樓屹立在深圳的市中心。這里的景色不僅讓我大開眼界,還讓我學(xué)到許多知識(shí)。深圳的景色是迷人的,舅舅和舅媽的熱情款待更是溫馨的。舅舅自告奮勇地做我們的導(dǎo)游,帶我們游遍每一個(gè)景點(diǎn),錄下了我們每時(shí)每刻的歡聲笑語(yǔ)。舅媽在家中為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有可樂(lè)雞翅、新鮮的海魚、好吃的扇貝還有許多的新鮮水果。他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了嶄新的被褥、干凈的房間。閑暇的時(shí)候舅舅還教我英語(yǔ)小竅門,有時(shí)還給我講英語(yǔ)笑話,逗得我哈哈大笑,連姥姥都說(shuō)我樂(lè)不思蜀了。轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束了。

            這些天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了深圳之旅帶給我的快樂(lè)。

            快樂(lè)的滋味作文600字 20

            星期五傍晚,爸爸接到一個(gè)電話,本來(lái)以為是婆婆打來(lái)催我們?nèi)コ酝盹埖,接完電話,才知道是阿姨打電話?lái)叫我們?nèi)ツ貌葺缘!眮?lái)到阿姨家,吃著這紅紅的草莓,我不由地想起一個(gè)星期前和阿姨去采草莓的情景。

            那天,陽(yáng)光和煦,寒冷的冬日也因此變得暖和起來(lái),我們吃完了飯,突然,一個(gè)婆婆對(duì)我說(shuō):“阿姨說(shuō)去采草莓了,你去不去?”我說(shuō):“真的假的'?別騙人了吧。”突然,阿姨走了出來(lái),說(shuō):“走,我們?nèi)ゲ刹葺!闭f(shuō)著,我們走上車去采草莓了……到摘草莓的地方了,我們走到了帳篷前,帳篷的門是打開的,還沒進(jìn)去,就感覺好熱啊。想著,阿姨就帶我們進(jìn)去了。只見里面整齊地排著六行草莓,那些草莓有的又大又紅,還有幾個(gè)小小的,綠綠的。我剛彎下腰,想去摘綠的草莓,阿姨說(shuō):“那些草莓是第2期的,還沒熟呢,不能吃。”我又朝著四周看了一看,看到有一個(gè)紅紅的草莓,我伸手把它了下來(lái),一看,那個(gè)草莓就是連在一起的“三胞胎”。我嘗了一口,好甜!我繼續(xù)往前走,又看到了許多大草莓,我沒看清腳下,結(jié)果被草莓藤絆了一下。阿姨說(shuō):“別動(dòng)了,當(dāng)心別把草莓騰給踩掉了。”我在那里站了一會(huì)兒便走出去了。不一會(huì)兒,婆婆他們也出來(lái)了,一出來(lái),她們就拿了兩個(gè)草莓給我和程于信吃,還說(shuō):“快點(diǎn)吃,可以少付點(diǎn)錢的。”我剛把一個(gè)吃完,婆婆就又塞給了我兩個(gè),我吃掉了,趕緊對(duì)婆婆說(shuō):“我不要了,還是拿去付錢吧!保f(shuō)完,我們便走到了稱那兒,賣草莓的人說(shuō):“趕緊再吃掉幾個(gè)草莓,少一點(diǎn)重量!蔽覍(shí)在吃不下了,但我還是拿了一個(gè)。

            回想起那天的情景,我依然感受到快樂(lè)的滋味!快樂(lè),就是這么有滋有味!

            快樂(lè)的滋味作文600字 21

            人生中會(huì)遇到許多的事情,都能嘗到不同的滋味,有快樂(lè)的,有痛苦的,還有的甚至是苦樂(lè)交織的,這些經(jīng)歷都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。

            記得那是一個(gè)星期天,因?yàn)榘职謰寢屢影,就留我一個(gè)人在家里,走之前囑咐我,要注意安全,中午自己煎一個(gè)雞蛋吃。哈哈!煎雞蛋有什么難的?不就是煎個(gè)雞蛋嗎?讓我來(lái)大顯身手吧!

            到了吃午飯的時(shí)間了,我迫不及待的`跑到廚房,來(lái)到冰箱前,我拿出一些蔥,還有兩顆雞蛋,再到櫥柜前拿出一只碗,還有一雙筷子。首先,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋在桌角邊緣鋒利的地方磕了一下,雞蛋里的蛋清和蛋黃就像一個(gè)天真活潑的小孩子滑到碗里。我拿起筷子迅速地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒蛋清和蛋黃就組合在了一起,我把攪拌好的雞蛋放在一旁。仔細(xì)想著下一步應(yīng)該做些什么,“哎呀!對(duì)了,我想起來(lái)了!"我突然記起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),攪拌完雞蛋后,要把鍋先熱一熱,放一些油在鍋中。我按著媽媽的話,進(jìn)行著下一步。我打開煤氣,并調(diào)節(jié)火的大小,將鍋燒熱后,我拿出一瓶花生油,倒入少許,一會(huì)兒,鍋面上散發(fā)出縷縷冒著熱氣的青絲,我將臉湊近鍋前,濃濃的油香撲面而來(lái),我不禁咽了咽口口水,心里美滋滋的。

            油熱好了,我迅速地將雞蛋倒入鍋中?焖俚胤雌饋(lái),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的翻炒,雞蛋的邊已經(jīng)顯露了出來(lái),就像一個(gè)美麗的公主,穿著帶有蕾絲邊的公主裙在翩翩起舞,實(shí)在是美麗極了。哈哈!雞蛋炒好了,我迫不及待地將炒好的雞蛋盛入碗中,美滋滋的品嘗起來(lái),雖然因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,時(shí)間沒有把握好,把雞蛋給炒焦了,但這畢竟是我用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,吃在嘴里還是覺得十分美味。這次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

            快樂(lè)的滋味作文600字 22

            平凡的我過(guò)著平凡的生活,平凡的生活帶給我平凡的快樂(lè)!

            閑暇時(shí),坐在陽(yáng)光下看書,陽(yáng)光灑在書頁(yè)上,字里行間都帶著陽(yáng)光的氣息,那是希望、活力、溫暖的氣息。這樣,即使合上課本,閉上雙眼,仰起頭,也別有一番滋味。而書中的故事、情節(jié)又似乎在真實(shí)的演繹。故事中喜悅時(shí),也微笑;悲傷時(shí),也難過(guò)。一個(gè)故事結(jié)束了,合上書,此時(shí)的閑適就是快樂(lè)。

            疲倦時(shí),蜷在床上聽歌。什么都不想,即使作業(yè)還攤在桌上,文章還未續(xù)上結(jié)尾,都扔在一邊,音樂(lè)才是唯一的事。心似乎在隨其搖擺。興奮時(shí),放一些快節(jié)奏的音樂(lè),便是盡情釋放自己的時(shí)候,跟著節(jié)奏,心里激動(dòng),興奮。于是,聽音樂(lè)便是自己放了假,不想任何功課和學(xué)習(xí),心隨音樂(lè)而動(dòng)。此時(shí)的輕松就是快樂(lè)。

            空閑時(shí),在臺(tái)燈下,翻開小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄。讀者虔誠(chéng)的祝福,還有老師的`希望,心似乎又回到了從前。與朋友吵吵鬧鬧,與同學(xué)爭(zhēng)論到面紅耳赤,聯(lián)歡會(huì)上大家的五音不全,都似乎昨天才發(fā)生?粗蠹业暮灻械凝堬w鳳舞,有的端端正正;想著他們的面孔,有的一本正經(jīng),有的稚氣洋溢。想著多年前的種種,不禁笑了。

            自小學(xué)畢業(yè)后,許久未曾聯(lián)系了,有的連面都未見過(guò),有的碰了面也是一笑而過(guò)。同學(xué)錄像是一段時(shí)光存放在了書架上,想要回憶時(shí),打開,就又回到了從前。于是,讀取回憶時(shí),是會(huì)見老朋友的時(shí)間,此時(shí)此刻懷念就是快樂(lè)。

            人的一生總伴隨著許多事情,有順心的,有困難的,但惟獨(dú)一個(gè)人的態(tài)度是不會(huì)因外在的原因而改變的。當(dāng)你樂(lè)觀時(shí),天大的苦,也壓不垮你。

            我活得平凡,卻飽嘗五味,但從未失去過(guò)笑容,因?yàn)槲颐靼,快?lè)的味道就在平凡的生活中。

            快樂(lè)的滋味作文600字 23

            你可曾嘗過(guò)快樂(lè)的味道?我嘗過(guò)。那滋味,只有細(xì)細(xì)咂摸,才能品得其中奧妙。

            有時(shí)候,快樂(lè)的味道如牛奶糖一般香甜。那日傍晚,我隨家人來(lái)到了海邊。平靜的海面像一面未磨過(guò)的鏡子,在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光。不知過(guò)了多時(shí),漲潮了,浪潮像千萬(wàn)匹駿馬奔馳而來(lái),又像頑皮的嬰兒在不斷地搔癢著我的腳丫。那一刻,我站在海灘上,展望那遼闊無(wú)垠的壯觀景象,靜聽那如巨雷怒吼的波濤洶涌聲,便覺得快樂(lè)無(wú)比。過(guò)了一會(huì)兒,天黑了,月亮高懸天空,金黃色的月光灑落在海面上,乏了的潮水慢慢地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            在一片風(fēng)平浪靜中,我品味著快樂(lè)的滋味,覺得它就像一陣陣帶著奶香的風(fēng)鉆進(jìn)我的鼻子,沁入我的.心頭。

            有時(shí)候,快樂(lè)的味道不單單是甜的,它更像巧克力的味道——苦中帶著甜。那日早上,我去學(xué)自行車,往車上一坐,呀,這不聽使喚的車子竟讓我摔了個(gè)四腳朝天。我掙扎著從地上爬起來(lái),忍住眼淚,繼續(xù)跨坐在自行車上,握緊車把,兩腳一蹬,目視前方,不懈地努力著。摔,總是免不了的,那味道自然是苦的,苦得我連連退卻,恨不得摔了車子就走人?墒,冷靜下來(lái),我又一次跨上了車子。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車。那一刻,我感到身上的每個(gè)細(xì)胞里都充斥著快樂(lè)。

            現(xiàn)在,每當(dāng)我迎著涼風(fēng),操縱自如地騎著自行車時(shí),心中總會(huì)涌起滿滿的快樂(lè),總會(huì)想起那獨(dú)特的味道——先苦后甜的味道。

            在生活中,我嘗到了許許多多不同的快樂(lè)的味道,它就像許多調(diào)味品,或單一,或混合,但無(wú)論如何,都會(huì)讓我的生活變得五彩繽紛。

            快樂(lè)的滋味作文600字 24

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一種味道。我的快樂(lè)就好像媽媽做的糖醋排骨的味道,一直都會(huì)在我的意念中久久回味。

            其實(shí),每個(gè)人的快樂(lè)味道都是不同的,有的人認(rèn)為是甜味,有的人認(rèn)為是酸味,有的人又認(rèn)為是苦味,所以快樂(lè)就會(huì)分為大快樂(lè)和小快樂(lè)。我們的小快樂(lè)就是簡(jiǎn)單的滿足,就是通常所說(shuō)的,知足者常樂(lè)。但是大快樂(lè),就不是這么簡(jiǎn)單了,它就如宋代范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中所寫的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”了。這是以天下大任為自己的'快樂(lè),是崇高的,是偉大的,也是我們所敬仰的。但是如果你現(xiàn)在還不能品味大快樂(lè),那就開始品嘗自己的小快樂(lè)吧。

            我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,如果課堂上我回答了一道難題,老師表?yè)P(yáng)了我,我就會(huì)很開心,很快樂(lè)。這是一種學(xué)習(xí)上被肯定的快樂(lè),這里有老師愛護(hù)的味道;如果吃到了媽媽做的好吃的飯菜,我也會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟抢镉袐寢寪鄣奈兜。所以,快?lè)不單單是我們的一份心情,她還包含了很多的感情在里面。如果我們能用自己的快樂(lè)感染別人,那么這種快樂(lè)里就會(huì)有溫暖的味道;如果我們能用愛心帶給了別人溫暖,那么這種快樂(lè)里面就會(huì)有愛心的味道。所以,我們要快樂(lè)—快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的帶給別人快樂(lè)。

            最后,讓我們的快樂(lè)成為一份傳染源,讓我們身邊的人都快樂(lè)起來(lái)吧!看到街邊的流浪者,我們拿出一份愛心,給他們些幫助;看到身邊不公平的事情,用我們的寬大胸懷去包容一下;看到不開心的現(xiàn)象,用我們的平和心態(tài)去想像一下美好。那么快樂(lè)就會(huì)來(lái)到。如果,我們都達(dá)到這樣的境界,那么我們的小快樂(lè),也必將會(huì)變成大快樂(lè)的。

            快樂(lè)的滋味作文600字 25

            那是一種奇特的味道,淡,卻回味無(wú)窮;苦,卻包含無(wú)盡的甜蜜,如同陽(yáng)光,好似蜜糖——我想,嘗了它的人,定會(huì)感覺幸福的。

            如果你想品嘗它,那就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,品一口茶,先是一陣清爽的苦——我十分喜歡看書,喜歡體會(huì)書中那種韻味,喜歡得到知識(shí)時(shí),那種淋漓致盡的感覺。然而,媽媽卻反對(duì)我看那些什么“亂七八糟”的書,認(rèn)為那會(huì)帶壞我。我不服,也不明白,憑什么就不能看那些我感興趣的`書呢?媽媽太不可理喻了!于是我奮起反抗,專跟媽媽對(duì)著干。一天晚上,我趁夜深人靜,拿著手電筒躲在被窩里,津津有味的看著新買的書。正看到高潮時(shí),卻一不小心弄出動(dòng)響,把媽媽驚醒了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么晚了居然還在看書,一氣之下,一把奪過(guò)我手里的書,“唰”的一聲,我心愛的書被撕成了兩半。第二天,我紅著眼,關(guān)起房門在房間里悶了一天,誰(shuí)也不理。

            茶水入喉,苦淡了,取而代之的是一股妙不可言的甜味——媽媽在爸爸的勸說(shuō)下,終于同意我看書了。原來(lái),她是發(fā)現(xiàn)我書包里竟然有“黃”,才反對(duì)我看書的。我紅了臉:“那是同學(xué)送給我的,我只看了一點(diǎn)點(diǎn),并不知道那是黃!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我并不反對(duì)你看書,只是你以后的書要先給我審閱一遍,行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            甜味淡了下去,茶香還在縈繞——我終于可以光明正大地看書了!我坐在靠窗的書桌旁,一口氣讀完了一本厚厚的歷史書。合上書本,我感覺心中有些什么在蔓延,甜甜的,暖暖的,就像茶的味道。我忽然明白了,這種味道不正是快樂(lè)嗎?

            茶香裊裊,霧氣繚繞,我坐在木凳上,手捧著書,書頁(yè)被風(fēng)輕輕撩起……

            在書本里,我是否感受到了什么,甜甜的,暖暖的。我肯定那就是快樂(lè)!

            快樂(lè)的滋味作文600字 26

            大年初一早上8點(diǎn),我終于起床了。昨晚11點(diǎn)才睡覺,鞭炮聲從零點(diǎn)到現(xiàn)在一直沒斷過(guò)。桌上的餃子依舊熱氣騰騰,個(gè)個(gè)香噴噴的。

            吃過(guò)餃子,拜過(guò)年,我開開心心地接過(guò)壓歲錢!敖o大爺大娘拜年啦!”前來(lái)拜年的人見到爺爺奶奶便磕頭,哪怕主人說(shuō)不用了,也一定要這樣。他們把祝福誠(chéng)心誠(chéng)意地送到老人心中,爺爺奶奶也樂(lè)得合不攏嘴。走出門,弟弟土豆和伙伴們正開心地放著鞭炮和小煙花。鞭炮“啪啪”發(fā)出一聲聲脆響,“小地雷”則是“砰”的.一聲,“刺啦芯兒”名副其實(shí),“刺啦,刺啦”地響。這時(shí),二大爺又點(diǎn)了一大掛鞭炮,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,聽著掛鞭震耳欲聾的聲響。

            我走出了大門口,只見家家大紅燈籠高高掛,連土豆寫得春聯(lián)也貼在大門外,我心里竊笑。怎么現(xiàn)在春節(jié)“檔次那么低”,土豆寫得也能掛上去了?不過(guò),那么“臭”的字,是完全可以把“年”這個(gè)怪獸嚇跑的。哈哈……

            到了下午,我看到土豆他們正玩丟沙包,叔叔也加入了這場(chǎng)精彩的游戲中。叔叔站在中間,別看他那么胖,一跳,身上的肉一顫一顫的,但現(xiàn)在不太像笨肥鵝,而是輕盈無(wú)比的“小天鵝”。瞧,沙包向叔叔“飛”來(lái),叔叔馬上跳起,左腿向左邊一甩,順著它的力量來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn),等著另一邊的人投沙包。這個(gè)姿勢(shì)多像在跳芭蕾舞啊!觀戰(zhàn)的嬸嬸笑嘻嘻地說(shuō):“看你叔多像個(gè)豬八戒!”“嗯?豬八戒?至少也該是個(gè)“輕盈”的豬八戒吧!”我心里想。

            晚上吃過(guò)飯,大家都從屋里走出來(lái),爸爸拿著打火機(jī),把煙花放在院子中央,點(diǎn)著了芯,隨著聲聲巨響,一朵又一朵美麗的煙花開在空中,星星與它們比,也顯得黯淡些了……

            春節(jié)真是讓人開心無(wú)比,大年初一,空氣中彌漫著快樂(lè)的味道!

            快樂(lè)的滋味作文600字 27

            除夕傍晚,走在回家的路上,心頭洋溢著一種奇怪的感覺,有些傷感,也有些歡樂(lè)。傷感是因?yàn)橐荒晁埔坏啦屎,雖然美麗燦爛,但不長(zhǎng)久。歡樂(lè)是因?yàn)椋謱⒂粋(gè)全新的開始。

            我在羊腸般細(xì)膩的小道間穿梭!班栲枧九!噼噼啪啪!”我周圍的綠蔭中,接連發(fā)出這種“恐怖”的聲音。怕有“詐”,下意識(shí)將身向上一躍。誰(shuí)料想,腳下何時(shí)多出了一塊拳頭般大小的`石子兒,懊悔也已為時(shí)甚晚。腳底狠狠地踩著石子兒,似有骨碎筋斷般疼痛。還不止這些,不知何人何時(shí)何地在我褲兜里面裝了兩包“小豆豆”。

            小時(shí)候,我們嫌無(wú)聊了,就去買那些非常小,似顆粒般的小炸藥,往地上一扔,就會(huì)爆炸,發(fā)出震耳欲聾的聲音——但卻不會(huì)傷人,碰到了也沒關(guān)系,我們都稱“小豆豆”。

            褲兜里立刻炸開了鍋,我一慌,一身冷汗驚出額頭,順著臉頰,往下滾去。我身體顫動(dòng)了一下,心想:“此地覺不宜久留!本突琶μ幼吡恕<s莫跑了三四米,腦后傳來(lái)一陣銳耳的笑聲,我急忙回頭,不禁怒發(fā)沖冠——幾個(gè)老玩伴,正從草叢里鉆出來(lái),一個(gè)捂住嘴,另一個(gè)雙手捧著腹,張開他那“丑陋”的嘴臉。我感到特別羞恥,如同嘗了成千上萬(wàn)個(gè)苦膽。

            我的嘴角微微一笑,拾起兩塊石子兒,如打水漂般手腕移動(dòng),石子順勢(shì)飛去,不偏不倚正好打在他倆的肚皮上,隨后,敲敲逃走了。他倆尋人不見,也只好善罷甘休。報(bào)完仇的味道在我心中迅速蕩漾開來(lái)。

            回到家之后,嘗著母親的菜,那味道,不只是甜美的,更是快樂(lè)的,預(yù)示著新一年我一定將更加快樂(lè)。

            快樂(lè)的滋味作文600字 28

            有人認(rèn)為,快樂(lè)的味道是出門旅游;有人認(rèn)為,快樂(lè)的味道是看一場(chǎng)電影;有人認(rèn)為,快樂(lè)的味道是吃一頓大餐;而我認(rèn)為,快樂(lè)的味道是和同學(xué)們一起制造銀杏雨。

            首先映入眼簾的是兩顆銀杏樹。銀杏樹真高呀,有兩三層樓那么高;銀杏樹真大呀,就像個(gè)頂天立地的巨人;銀杏樹真粗呀,要三四個(gè)同學(xué)才能合抱;銀杏樹真古老呀,它經(jīng)歷了300多年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

            大家一擁而上,有的用手撿葉子,有的用腳勾葉子,有的用身子扒葉子,有的用掃把掃葉子……不過(guò)呀,他們都沒有吳瀚厲害,他居然把帽子拆了兜葉子!

            正當(dāng)我在“埋頭苦干”時(shí),后面突然傳來(lái)一聲:“接招!”可惡的劉秉誠(chéng)把葉子丟得我全身都是。緊接著他大叫:“小黃人!闞黃人!”真是又好氣又好笑。我怎么能被劉秉誠(chéng)壓著打?心想:等會(huì)兒有你好看的!

            光說(shuō)不練假把式。我一邊躲避不停射來(lái)的“銀杏火箭彈”,一邊把葉子囤積起來(lái),然后我扔了一顆“銀杏煙幕彈”便借機(jī)往前沖去,給劉秉誠(chéng)來(lái)了個(gè)全力一擊,銀杏葉以排山倒海、橫掃千軍之勢(shì)朝劉秉誠(chéng)劈頭蓋臉打過(guò)去,葉子們大喊:“加油!努力!為了射擊好成績(jī)!弟兄們沖。 

            只聽“咚”的一聲,劉秉承被打得昏天黑地、日月無(wú)光、眼冒金星、頭暈?zāi)垦!⒚悦院。他大叫道:“太可惡了!太狡猾了!太陰險(xiǎn)了!太卑鄙了!”我得意地在那笑吟:“滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功!”“不行,這次不算,我永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的`!最棒的!最帥的!”劉秉承還在逞強(qiáng),“你別跑,看我不打你個(gè)落花流水!”“快跑啊,救命啊!”……

            快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,最后我們來(lái)了一張集體大合影,老師一聲令下,同學(xué)們紛紛把銀杏葉扔向空中,“咔嚓”一聲,相機(jī)把快樂(lè)定格在最美一瞬間!

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