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精選奇妙的世界作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的奇妙的世界作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇妙的世界作文600字 篇1
在這個(gè)奇妙無比的世界里,我踢著一顆發(fā)出“咯噹咯噹”的小石子,聽著路旁正在歌唱的小溪,這聲音簡直是悅耳極了!“叮咚------叮咚------”……
我靠在一棵樹旁,靜靜地望著在另一棵樹上的樹枝。上面有兩只正在津津樂道的小鳥!皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”它們仿佛在互訴著衷腸。
不好,天漸漸暗下來,雨也悄悄地彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,從輕到重,響亮起來,“淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”每一個(gè)音符都跳動(dòng)著自己的身子。
“轟隆隆”“轟隆隆”雨下得更大了,黃豆般大小的雨滴從天而降,降入人間,隨后滲入泥土。
雨停了,這奇妙無比的世界又恢復(fù)了寧靜,只有小溪還在歡快的歌唱。
“嘀嗒”“嘀嗒”
這是雨珠從樹梢上滾動(dòng)下來掉落在微波粼粼的水面上的聲音,水面上泛起一陣陣波光。
“呱------”“呱------”
這是剛剛沖了一個(gè)涼水澡的青蛙的叫聲。它仿佛再說:“啊,這個(gè)涼水澡沖得真爽呀!”
漸漸地,山中傳出了“汪汪-------”“汪汪------”小狗的叫聲,這聲音仿佛給這山中的寧靜打破了似的。
這時(shí),彩云姐姐給天邊掛上了一個(gè)美麗的彩虹,突然,山中有了人們的驚嘆聲:“哇”!好漂亮的彩虹呀!快看!媽媽你快看七彩虹呀!小孩子說著,(還不時(shí)的`拍拍媽媽身邊的人)。
“哧哧------”這邊又傳來了蟲子在草叢里蠕動(dòng)的聲音。這時(shí),連蟲子的聲音,也變得奇妙無比,悅耳動(dòng)聽了?梢韵胂衤曇羰澜缡嵌嗝瓷衿姘!
聲音世界是一種美,它是一個(gè)奇妙無比的世界!
奇妙的世界作文600字 篇2
在不久的將來,海洋將會(huì)成為人類安居樂業(yè)的地方,海底將會(huì)出現(xiàn)一座城市,這座城市叫“海底之城”。
這座城市非常美麗,里面有各種各樣的海星,五彩繽紛的珊瑚,青綠色的海草,和各種各樣的小魚,那里的環(huán)境真是美麗優(yōu)雅。
你也許會(huì)問,在海底如何建房呢?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,有專門蓋房子的水手機(jī)器人,他可以用一天或半天的時(shí)間就能蓋好一座房子。房子很堅(jiān)固,絕對(duì)經(jīng)得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建筑設(shè)計(jì)師們獨(dú)具匠心、別出心裁,每座房子都是魚的樣子,為什么呢?因?yàn)檫@樣魚不會(huì)因?yàn)楹ε露幼。?jīng)過房前屋后的幾只小魚在定眼凝視,它們好像在說這是什么東西?怎么這么大呢?
今天我們就去參觀這座神秘的海底之城吧!話音剛落,忽然就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人。它禮貌的自我介紹:“我是您的導(dǎo)游機(jī)器人小笨,請(qǐng)跟我來!”原來它是專門來帶我參觀海底之城的。
小笨帶我去參觀海底博物館,我問到哪里要好久,他什么也沒說,它忽然把自己手指按了一下,便出來一條鯊魚,我目瞪口呆:“你怎么控制這條鯊魚的呢?”小笨說這是一條仿制的鯊魚,若不這樣做,我們會(huì)遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里,陳列的物品有海螺殼,個(gè)頭比一般的都大的多,還有各種各樣的動(dòng)物骨骼。忽然一個(gè)巨型的骨骼把我嚇了一跳,小笨說這是一條恐鄂的化石,是鄂魚的'族先,生活在1億3千萬年前。沒過一會(huì)兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫,小笨拿出了一個(gè)箱子,里面有各種各樣的食物,他拿出了一些讓我充饑,吃飽了,我們又玩了一會(huì)兒。小笨說今天的參觀到此結(jié)束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。
我相信不久的將來,海底之城將會(huì)建設(shè)的更美麗怡人。那里將會(huì)成為人們安居樂業(yè)的家園。
奇妙的世界作文600字 篇3
8月20日 星期二 晴
早餐:酒店內(nèi)。 中餐:A島。 晚餐:T島
今天,我一大早就起來了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兘裉煲龊!?/p>
第一個(gè)浮潛點(diǎn):海底遺跡
我們?cè)缭绲爻酝炅嗽绮,就來到碼頭,等待上船。上船前,向?qū)臀覀兇┖昧司壬;?zhǔn)備好了浮潛的工具。
上了船,我又驚訝又害怕,原來,船底有兩塊玻璃,可以清晰地看到船下的東西。我害怕的是玻璃碎了怎么辦。
船開了一會(huì)兒,便到了第一個(gè)浮潛點(diǎn):海底遺跡。我們剛靠近,就看見一大群人在那里,由于我是船上唯一一個(gè)下水的,所以我有些害怕,過了好一會(huì)兒才跳下船。
一下船,眼前的景象立刻迷住了我:一條條五彩繽紛的小魚在水中的珊瑚里來回穿梭;一只海鰻做出要捕獵的動(dòng)作,想要吃掉一條小魚游著游著,就看見海底遺跡在不遠(yuǎn)的地方:一個(gè)個(gè)雕像活靈活現(xiàn),仿佛像真人一樣。還有許多人潛到了水底,去觀賞這惟妙惟肖的雕像。
第二個(gè)浮潛點(diǎn):喂魚
又開了一會(huì)兒,就到了第二個(gè)浮潛點(diǎn):喂魚。聽向?qū)дf這里有很多魚,還好有早上吃剩的面包,不然就看不見小魚了。
我把面包扳成小塊,扔進(jìn)了海里。不一會(huì)兒,就有許多小魚圍在了我身邊,來向我討面包吃。
A島
上了A島,我們吃完了中餐,便向另一個(gè)浮潛點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
第三、四個(gè)浮潛點(diǎn):海龜、珊瑚
吃完了中餐,已經(jīng)是下午了,原本風(fēng)平浪靜的海面的浪大了起來。開了十分鐘,就到了第三個(gè)浮潛點(diǎn):海龜。由于水太深了,我們都沒有下水,但在船上,我們也看見了許多海龜。
行程已經(jīng)接近尾聲,我們繼續(xù)趕往第四個(gè)浮潛點(diǎn):珊瑚。
到了第四個(gè)浮潛點(diǎn),我們看見了許多美麗的珊瑚,有紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的
T島
該回去了,我們加快了速度,因?yàn)槔舜罅似饋,海水打濕了我們的衣服,由于時(shí)間原因?qū)е挛覀儧]能上M島,我們十分遺憾,下次有機(jī)會(huì)一定再來。
這真是一次奇妙之旅!
奇妙的世界作文600字 篇4
我要去動(dòng)物世界探險(xiǎn)了,準(zhǔn)備好了嗎?
我到了亞馬遜叢林,我巨嘴鳥:“你怎么進(jìn)食?”巨嘴鳥回答說:“我們?cè)谶M(jìn)食之前,先將十五啄成一塊一塊的,然后啄在一起,仰起脖子,把食物朝空中拋去,接著張開嘴巴,讓食物直接掉進(jìn)喉嚨里并吞進(jìn)肚中!
我又問蜻蜓:“你為什么要在水上點(diǎn)來點(diǎn)去?”蜻蜓回答說:“我們產(chǎn)卵時(shí),要把卵產(chǎn)在水下,他叫‘水蠆’,他們有三對(duì)足,沒有翅膀,生活在水里,以水中的蜉蝣或搖蚊的幼蟲為食,大約一年以后才能離開水,變成我們成年蜻蜓,飛到空中。”
我又問鸚鵡:“你為什么會(huì)學(xué)舌?”鸚鵡回答說:“我口舌靈巧,不僅能模仿許多聲音,甚至能模仿人類說話,其秘密就在于我們特殊的生理構(gòu)造——鳴管和舌頭。我的發(fā)生器叫鳴管,位于氣管與支氣管的交界處,有最下部的三至六個(gè)氣管膨大變形后與其左右相鄰的三對(duì)邊形支氣管共同構(gòu)成整個(gè)鳴管的構(gòu)造與人的聲帶很相近,所以我們才能向人一樣發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的聲音和音節(jié),此外,我的舌頭圓滑而柔軟,因而會(huì)說話。”
我又來到了太平洋,我問珊瑚:“你是植物嗎?”珊瑚回答說:“我看上去仿佛有根、莖、葉和枝條,像植物一樣。實(shí)際上我們屬于腔腸動(dòng)物,是由許多珊瑚蟲聚居在一起而形成的。我們只有口,沒有攻門,食物由口進(jìn)去,食物殘?jiān)灿煽谂懦诘?周圍長著很多觸手、用來捕捉水中的生物用的。
我又問哈河蚌:”為什么你們會(huì)長珍珠?“哈河蚌異口同聲地回答:”當(dāng)沙粒不小心掉到我們的殼里時(shí),我們就會(huì)分泌珍珠質(zhì),時(shí)間長了,沙粒外面被很厚的珍珠層包圍,一顆美麗的珍珠就誕生了……
探險(xiǎn)結(jié)束了,再見!
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