有關苦瓜的作文600字三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的苦瓜的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

苦瓜的作文600字 篇1

　　中秋節(jié)那天，一大早，媽媽就要去菜市場，我也要去上學，我就提醒媽媽別忘了買些爸爸最愛吃的苦瓜，媽媽還夸我真有孝心。

　　上午一放學，我就趕快往家跑。一進家門，就看見了爸爸。我高興地跑過去，摟著爸爸的脖子，親了有親。爸爸也緊緊地抱住我，仔細地端詳著我，好像要從我的眼睛里找到什么東西似的。

　　“開飯了——”廚房里傳來了媽媽那甜美的呼喚聲。我和爸爸一起過去，很快把飯菜都端上了桌，我還特意把一盤爆炒苦瓜擺在了爸爸的面前。我們一邊吃著，一邊說著，那份暖融融的親情讓我感到無比的幸福。

　　我知道爸爸特別喜歡吃苦瓜，就給爸爸夾了一塊，填到了爸爸的嘴里。爸爸說：“好吃，真好吃！你也來一塊，品嘗品嘗。”說著，爸爸就夾了一塊苦瓜往我嘴里填。不知怎的，我很順從地張開了嘴——也許不想破壞這樂融融的家庭氣氛吧。我剛嚼了一下，嘴巴就不敢再動了。太苦了，真的受不了！那時，我真的想吐出來，可看見爸爸那充滿期待的目光，我就裝著很樂意的樣子，開始慢慢地嚼起來。嚼著嚼著，感到不那么苦了，再后來還有那么一點點淡淡的`甜味。于是，我又吃了一塊，細細地品味：開始是苦些，可到后來反覺有點甜。品著，品著，我的心里頓時豁然開朗：原來“苦盡甘來”就隱含在這苦瓜里。爸爸看著我盡情品味的樣子，風趣地說：“好樣的！閨女也能吃苦了。知道嗎？這就叫做‘苦盡甘來’�！蔽疑钌畹攸c了點頭。

　　品嘗苦瓜，讓我讀懂了爸爸，讀懂了生活：爸爸的辛苦操勞，換來了家庭的幸福；我要像爸爸那樣，刻苦學習，爭取將來有更大的出息。

苦瓜的作文600字 篇2

　　以前，爸爸總是逼著我吃苦瓜。那時，我還不愛吃，可漸漸的，便吃“苦瓜”吃出那后來的甜味了。

　　在我小時候，爸爸因為愛吃苦瓜，所以也逼著我一起吃苦瓜。第一次嘗試吃苦瓜的時候，我感到苦瓜特別苦，讓我接受不了。所以，我對爸爸表示我并不愛吃苦瓜。爸爸便說，苦瓜可以清熱解毒，可以明目，是對身體帶來很大好處的食物�？晌覍�這些事感到不屑，忽略了爸爸對我所說的`一言一語。處處向爸爸表示反對吃苦瓜。認為苦瓜很苦，很難吃，并沒有很大的好處，為此我們兩個甚至還吵了一架。

　　后來，我漸漸長大了。爸爸仍舊要求著我吃苦瓜，我也依然對苦瓜有著反感。這時，爸爸勸我說：“吃得苦中苦，方為人上人�！笨喙喜粌H只是代表著一種食物，同時也象征著一種高尚的精神、品質(zhì)。那就是吃苦耐勞�！蔽衣犃酥�后難免會有一些新的觀點，但是我對苦瓜的反感還是沒有轉(zhuǎn)變，只是對苦瓜有了更新的認識。態(tài)度上有所改觀罷了，至少不會像以前小的時候那樣一見到苦瓜就會感到反感了。

　　直到有一次，我報名參加了學校舉辦的才藝大賽，我每天放學都會單獨留下來練習自己的才藝。終于，在我不懈努力下之下，我成功從初賽殺進了總決賽，又一再努力堅持、頑強拼搏下，終于得到了冠軍。比賽之后，我們在食堂吃午飯。那天的菜里就有苦瓜，我不經(jīng)意地放了一片苦瓜在嘴里，嚼了兩下才發(fā)現(xiàn)是苦瓜，但我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，嘴里的苦瓜居然嘗起來有點兒甜絲絲的感覺，頓時，我想到了爸爸對我所說的那些話。

　　現(xiàn)在想起以前爸爸對我說的只言片語，我感到無比幸運。因為爸爸對我說的那些話，我會終身難忘，同時那些言語更是會讓我終身都會受益無窮！

苦瓜的作文600字 篇3

　　在一個充滿活力、快樂的日子里，我們仿佛踩著一朵幸福的云，長著歡樂的羽翼，頂著彌漫著調(diào)皮可愛的天空，等待著那那一刻：野炊，出發(fā)了！

　　終于廣播站中傳來那振奮人心的消息，我們?nèi)缂s行進在那條通向山溝里的小路，一路上，我們欣喜若狂，可是我們覺得走了很久，還見不到幸福的曙光呢？有些同學按捺不住心中的怒火并說：“我不想去了�！边�有些同學一聲不吭，只是在心里默默地想著“堅持就是勝利”。對于那些甘于說放棄的同學，在我看來他們真像懦夫一般，一點堅持的'恒心都沒有。站在一旁的班主任老師似乎察覺到了什么，開始讓同學們擺著pose，記錄精彩快樂瞬間，此時那些同學樂此不疲啊，至于那倦意隨微風吹到九霄云外了吧！

　　一路上，我們的老師也是不間斷的臭美，看到一處花，一棵樹，一叢草……就像到了世外桃源一般，驚訝萬分，我此刻才意識到，原來在大人的世界里，幸福如此簡單，跟著老師，我們痛并快樂著，一路上，笑聲不斷，完全掩蓋了懦夫的呻吟，能夠堅持的腳步，構(gòu)成了強者的不朽長城。

　　徜徉在幸福的蜜糖里，時間總是過得如此快，長達兩個多小時的山路一下子就到了。一到目的地，我們就開始打灶，因為這是不尋常的一次野炊活動，咱班小組要進行廚藝大比拼，比口味，還要比速度。而我們班曹老師就是評委，口味見證大家的自食其力，速度見證小組成員的團結(jié)，我們怎么會心甘情愿示弱呢？大伙忙得不亦樂乎，半個小時以后，我們見證了自己豐盛的勞動果實，迫不及待地品嘗著。雖然有點咸，有點淡，甚至有的還炒糊了，但是吃進嘴里，那就是幸福的棉花糖，沒有哪種山珍海味能于此共比高的！而我們的評委老師最懂我們了，贊嘆不已：“好吃呀，真好吃，我要成為大胃王！”看著老師那可愛的模樣，與我們真的沒啥樣啊，我們都是最幸福的人！

　　夕陽的余暉開始發(fā)出警報，用最后一束陽光刺痛我們的雙眼，我們踏上了歸程，一路有辛酸，也有歡笑，更重要讓我明白：一分耕耘，定有一分收獲！

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