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        • 紅領(lǐng)巾的作文600字

          時(shí)間:2023-06-29 13:56:16 600字作文 我要投稿
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          【精選】紅領(lǐng)巾的作文600字四篇

          紅領(lǐng)巾的作文600字 篇1

            今天,10月11日,這個(gè)平常的日子對(duì)我來(lái)說(shuō),有特別的意義。五年前的今天,也是那么的風(fēng)和日麗,那一天,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們中的優(yōu)秀學(xué)生,給我們一年級(jí)的小朋友們帶上了少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志-紅領(lǐng)巾。那時(shí),我就暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)到他們那么大時(shí),也要爭(zhēng)取為一年級(jí)小朋友系上令人驕傲的紅領(lǐng)巾!

            愿望,在今天成真。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員 高 老師宣布:“請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)小朋友受隊(duì)標(biāo)志。”音樂(lè)響起時(shí),我感覺(jué)到,我的心都已經(jīng)跳到喉嚨口了,這畢竟是我弟一次給一年級(jí)小朋友帶紅領(lǐng)巾呢!我負(fù)責(zé)一(3)班的2位小朋友。隨著音樂(lè),我們緩緩入場(chǎng)。每走一步,我的心跳就會(huì)加速,腦子里也冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題:如果我等會(huì)兒把紅領(lǐng)巾系錯(cuò)了怎么辦?那樣會(huì)出洋相的。如果我敬禮的時(shí)候,舉的不是右手而是左手怎么辦?那豈不是鬧了一個(gè)天大的笑話(huà)了嗎?......

            正胡思亂想著,我已走到了兩位一年級(jí)小弟弟的面前。他們兩人的眼睛死死地盯住我搭在手臂上那兩條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我笑了笑,挺直了腰板。拿了一條已經(jīng)折好的紅領(lǐng)巾,小心翼翼地圍在小弟弟的'脖子上,心中默念著方法:交叉在一起,把后面的那一條繞一圈,空過(guò)小口袋,拉出。哎呀,糟糕!系得太松了,重新系也來(lái)不及了。我匆匆忙忙地敬了個(gè)禮。弟弟也向我敬了禮,看他的表情,就知道,他對(duì)我系的紅領(lǐng)巾很滿(mǎn)意。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。給弟二位小弟弟系的時(shí)候,我吸取了之前的教訓(xùn),每一步都做得很恰當(dāng),這次系得不錯(cuò)。

            看著幾條在胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我想著:帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們,讓我們?yōu)橹约旱睦硐肴^斗吧!

          紅領(lǐng)巾的作文600字 篇2

            紅領(lǐng)巾,相信每個(gè)同學(xué)對(duì)它都不陌生,不就是我們小學(xué)生帶在胸前的紅領(lǐng)巾嗎?不過(guò),有好多的同學(xué)好像都不喜歡帶它,把它當(dāng)作是累贅,剛開(kāi)始我也有同感,但是后來(lái)我改變了這種看法,我覺(jué)得紅領(lǐng)巾能時(shí)刻提醒我們?cè)鯓尤プ鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            有一次乘公交車(chē),我在車(chē)上站了好半天,終于等到了一個(gè)座位,我飛快地坐了上去。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶蹣跚地上了車(chē)。車(chē)剛啟動(dòng),老奶奶差點(diǎn)摔倒,我心中正在猶豫,是不是把我好不容易等到的座位讓給老奶奶,這時(shí),一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái),紅領(lǐng)巾被風(fēng)揚(yáng)了起來(lái),飄在我的眼前,仿佛對(duì)我說(shuō):“彭越,你忘了尊老愛(ài)幼了嗎,為什嗎不給老奶奶讓座!蔽业哪樢患t,馬上從座位上站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您到這兒來(lái)坐!薄爸x謝你啦,小朋友。”老奶奶顫巍巍地坐下說(shuō)!安挥弥x!蔽一卮鸬煤芨纱。我站在老奶奶的身后,心里感覺(jué)到有一種說(shuō)不出的高興。

            我還記得有一年冬天,前一天夜里下了很大的雪,第二天,整個(gè)世界都被白雪覆蓋住了,我歡快地走在上學(xué)的路上,腳下“咯吱、咯吱”地唱著我的心情。忽然,前面有一位小同學(xué)滑倒了,我走過(guò)它的身邊,看著他的狼狽相,心里直想笑。這時(shí),迎面一陣風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾飄到了我的耳邊,我的耳邊響起了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“彭越,快把那位小同學(xué)扶起來(lái),你忘了相互幫助,互敬互愛(ài)了嗎?假如摔倒的是你,你的心里會(huì)是什么感覺(jué)!蔽倚闹型蝗桓械椒浅M愧,趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身將那位摔倒的'小學(xué)生攙扶了起來(lái)。當(dāng)我們并肩走向?qū)W校時(shí),我感覺(jué)到自己的步伐更輕快了,心情更舒暢了。

            紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,是時(shí)刻激勵(lì)我們上進(jìn)的標(biāo)志,所以,我們不能沒(méi)有它。

          紅領(lǐng)巾的作文600字 篇3

            月亮爬上了樹(shù)梢,放出皎潔的光茫,給大地鍍上了一層銀色。夜,十分幽靜。在暮色的籠罩下顯得很神秘。梧桐樹(shù)在街燈的照射下,樹(shù)影直接投射進(jìn)一個(gè)十四歲少年的小屋中,照到床邊的墻上。

            那個(gè)十四歲的少年叫晨輝,他已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。他一臉憂(yōu)愁,看上去心事重重!懊魈,我就要當(dāng)升旗手了,但我卻怎么這么緊張?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!”他自言自語(yǔ)著漸漸地睡著了。

            清晨,晨輝起來(lái)了,穿上衣服,看著已經(jīng)破舊的紅領(lǐng)巾,想起了往事:剛讀一年級(jí)時(shí),他被老師點(diǎn)名,當(dāng)上了一名少先隊(duì)員,老師給他戴上了一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾,從那時(shí)起,他一直做好少先隊(duì)員的工作,德智體美勞全面發(fā)展,助人為樂(lè)和正直友好一直在他身上體現(xiàn)出來(lái)。紅領(lǐng)巾就這樣陪伴著他走過(guò)了六年的時(shí)光,此時(shí),這塊紅領(lǐng)巾已經(jīng)不再鮮艷,但在晨輝眼中,它卻仍然百般耀眼閃爍。

            晨輝好像清楚了什么,他系好紅領(lǐng)巾,用手輕輕摩挲著它,走出了家門(mén)。他來(lái)到操場(chǎng),看到了一個(gè)小男生不小心撞倒了一個(gè)小女生,小女生倒在地上,腿擦破了皮,哭了起來(lái)。那位小男生慌得不知所措,管自已逃走了。這時(shí)上課鈴響了,晨輝猶豫不決,不知是不是該送小女生去醫(yī)務(wù)室。他低頭看了一下胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂著,飄揚(yáng)起來(lái)。晨輝點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上跑到小女生身邊安慰她不要哭,然后送她去了醫(yī)務(wù)室,擦了紅藥水。她止住了淚水,對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝你,大哥哥!”晨輝露出了開(kāi)心的笑容,那塊紅領(lǐng)巾好像也在微笑。

            升旗儀式開(kāi)始了,晨輝來(lái)到了國(guó)旗下,他表情有些嚴(yán)肅莊重。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),晨輝唱起了國(guó)歌。他要開(kāi)始宣讀了,他看了一下胸前飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾,讀了起來(lái):“時(shí)光流逝,歲月如梭。我們?cè)趯W(xué)校中度過(guò)了……當(dāng)他讀完之后,全場(chǎng)一片掌聲,在這時(shí),紅領(lǐng)巾好象又在微笑。

            這是一份心靈的記憶,任時(shí)光流逝,都不曾被遺忘,在桂花樹(shù)下一個(gè)少年戴著已經(jīng)破舊的紅領(lǐng)巾向前一步步走去。

          紅領(lǐng)巾的作文600字 篇4

            還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,被爸爸拖著來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的崇拜與渴望。當(dāng)我從開(kāi)學(xué)典禮六年級(jí)的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我變成為了一名少先隊(duì)員,并努力的'成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

            轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我已是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,在這五年的時(shí)光中,我也憑著自己的努力,當(dāng)上了一名班干部,稱(chēng)得上是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看見(jiàn)胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,就會(huì)覺(jué)得無(wú)比自豪,我下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過(guò)很多事情,回首往事,歷歷在目。

            記得那天早晨,我騎著自行車(chē)去菜市場(chǎng)賣(mài)油條,半路上,忽然從身后傳來(lái)一個(gè)小孩兒驚叫的聲音,我兩腳踩地,停下了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)泥坑里,坐在那兒哇哇大哭,我心想:這種事我還是不要管了,多麻煩,何況我還要去買(mǎi)油條吃。于是我又踩動(dòng)踏板前進(jìn),突然一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)想起了作為少先隊(duì)員,應(yīng)該樂(lè)于助人,于是我往回騎了過(guò)去,我扶起了那個(gè)小女孩,我遞給她了一塊手絹,她擦干了眼淚,她告訴我她和她的爸爸走散了,我坐下來(lái)陪她一起等,還和她玩起了游戲,等了大約15分鐘她爸爸趕來(lái)了,我和他說(shuō)明了情況,他告訴我他在菜市場(chǎng)里和女兒走丟了,找了半天才找到我們,他連聲道謝,還給我一袋橘子,我沒(méi)有接受,騎了自行車(chē)就往菜市場(chǎng)去,心里比吃了蜜糖還甜。

            從此,我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟,五年的成長(zhǎng),我進(jìn)步了很多,紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生,要關(guān)心他人,所以我愛(ài)紅領(lǐng)巾,更愛(ài)“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)!

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