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關(guān)于往事作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的往事作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事作文600字 篇1
咖啡氤氳的水汽在慢慢擴(kuò)散，曲婉婷的歌聲還回蕩在我耳邊�！澳愦嬖�，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里�！辈唤肫鹩嘘P(guān)跆拳道的往事，及其最華麗的終結(jié)—那次考帶。
時(shí)光荏苒，與跆拳道接觸的時(shí)間已有一年了。每周六，我都會(huì)穿上寬大的白道服，自由地在道館中飛奔。那真是我一周中最幸福的時(shí)光。然而，初三了，我有我的學(xué)業(yè)與理想，不得不放棄我的跆拳道。所以，我決定將暑期的考帶作為跆拳道生涯的終結(jié)。
還有一周的時(shí)間，為了以后回首往事的時(shí)候，能留下一個(gè)美好的回憶，我必須做到最完美。因此，我要抓住每堂課的時(shí)間。一節(jié)課分成四個(gè)部分，按部就班的'進(jìn)行。首先是跑步，我踩著軟軟的墊子，繞圈大步地跑著。我聽(tīng)見(jiàn)墊子“啪啪”的響聲，我沉重的呼吸聲。我捏住拳告訴自己，要堅(jiān)持。然后是壓腿，我感覺(jué)我身體的每個(gè)細(xì)胞都在尖叫著抗議，但我仍是絲毫不敢懈怠。打“品式”，我還是很有信心的，但下面的腿法就不那么輕松了。為了矯正我那很成問(wèn)題的踢腿姿勢(shì)，我只能一腿一腿地練，腿酸腰痛已是經(jīng)常事了。
辛辛苦苦練了一周，考帶的時(shí)間到了。我蜷縮在墻角，好像一只待宰的小羊羔。終于叫到我的名字。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定走上前，其實(shí)心里滿(mǎn)是緊張。先念著口訣打了一套“品式”，不錯(cuò)的。然后就是踢腳靶了。我一腿橫橫地飛過(guò)去，正好觸到了腳靶中間黑色的印花，發(fā)出“啪”的一聲脆響。我成功了，我不禁偷笑，好像小孩子偷到了糖吃�？謶智那牧镒�，自信像一顆小苗，輕輕從我心中鉆了出來(lái)。下面是“開(kāi)板”。教練數(shù)出一疊板，放在一旁供我踢。因?yàn)閺奈础皢物w開(kāi)板”所以我又開(kāi)始緊張起來(lái)。邁腿、墊步、橫踢—當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，木板已碎成兩半，中間還有小小的木屑，悠悠然飄下來(lái)，像極了蝴蝶。我知道，我真的成功了。
“你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里�！庇幸蝗壶B(niǎo)兒從天空飛過(guò)，我的淚順頰而下。
往事作文600字 篇2
童年，是一首甜美的歌，是一串玫瑰色的夢(mèng)。那些純純的往事，已經(jīng)成為了我們記憶中無(wú)法抹掉的風(fēng)景。
記得我上幼稚園的時(shí)候，班里舉行了一次疊被子比賽，得了第一名的小朋友可以得到一面小紅旗。小紅旗可真美呀！紅艷艷的。小朋友們都想得到它，我也想，可是我的疊被子水平可差了。那該怎么辦呢？對(duì)呀，我可以“拜師學(xué)藝”呀。于是，我拜了班里被子疊得最好的靜靜為師。在比賽的前幾天里，我苦練疊被子。在這幾天里，也就數(shù)我和靜靜得到的表?yè)P(yáng)最多。
終于到了比賽這天，我在午休時(shí)疊被子，可是疊了又疊，我總覺(jué)得自己疊的被子不漂亮。我悄悄的看了看靜靜疊的被子，呀，好漂亮呀，小花被子方方正正的，于是，我下定決心要把被子疊得和靜靜的一樣好看。我把被子擺弄了許久，終于，也疊的方方正正了。“我和靜靜的被子疊的一樣好看，但是只有一面小紅旗呀！該給誰(shuí)呢？不行我一定要得到這面小紅旗�！蔽倚睦镟止局Ｎ铱纯此闹軟](méi)人，便輕輕的走向靜靜疊的被子……
下午，老師要宣布比賽的名次了。我心里緊張得不得了，生怕老師發(fā)現(xiàn)比賽時(shí)的事，又后悔不該對(duì)靜靜的被子做手腳。當(dāng)老師說(shuō)我得了第一名時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)。手里的獎(jiǎng)品——小紅旗，也似乎在說(shuō)：“你不是個(gè)好孩子，我不喜歡你�！蔽倚睦镎鎽M愧。我慢慢的向靜靜走去，把小紅旗輕輕的放在她手心上，紅著小臉小聲的'說(shuō)：“這面小紅旗應(yīng)該是你的�！�
是的童年的確是一首甜美的歌，而那些往事，便是歌曲里的一串串美妙的音符。
往事作文600字 篇3
一個(gè)夜晚，我跟爸爸坐在地板上，聽(tīng)他講述童年的往事。
“你猜猜這是什么東西？”爸爸拍著一個(gè)藍(lán)色蓋的箱子，厚厚的灰塵把透明的箱子已經(jīng)蓋得看不出里面裝了什么。
我輕輕舉起來(lái)，還很重，再用紙擦去它的灰塵，原來(lái)里面裝著許許多多爸爸的磁帶。
爸爸打開(kāi)箱子，拿出一盒齊秦的《狼》，微笑著對(duì)我說(shuō)：“齊秦是爸爸小時(shí)候最喜歡的歌手了，他每次出新歌，我都會(huì)買(mǎi)來(lái)聽(tīng)，他的歌總能打動(dòng)我們這代人的心。齊秦的歌我都會(huì)唱兩三句呢！”說(shuō)著，他自己打著節(jié)拍哼了兩句。
我又朝箱子里看了看，所有磁帶都顯得很舊了，有些連盒子都沒(méi)有。
“哇，你們小時(shí)候還聽(tīng)英文歌呀！”我拿出一盒黑色鐵盒子的磁帶，驚喜地說(shuō)。
爸爸抬起頭，得意地笑了：“哈哈，這可是我最引以為豪的一盒啦！”
他從我手中接過(guò)那鐵盒，一邊用大拇指抹去它的灰塵，一邊講起了過(guò)去的故事：“我小時(shí)候，偷偷跑到電影院，看了八遍一部叫《霹靂舞》的電影。后來(lái)，自學(xué)成才，霹靂舞在我們縣得了舞蹈比賽第一名，算得上大明星啦！”
“哇——好厲害呀！”我聽(tīng)起了勁兒。
爸爸繼續(xù)講：“然后我又來(lái)了成都，在以前春熙路附近的舞廳里表演，每次都掙好多錢(qián)，這種高檔磁帶就是我用自己掙得的錢(qián)買(mǎi)的'。后來(lái)，我又考上了四川大學(xué)，在那里和一個(gè)重慶來(lái)的叫陳勝的人成了組合，大家都叫我們程勝吳廣�！�
我們都忍不住笑出聲。
“在大學(xué)的表演課里，都少不了我們的身影呢！”
“說(shuō)了這么久，快來(lái)給我表演一下呀！”我把磁帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)里，節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè)就傳了出來(lái)。但音質(zhì)十分差，一聽(tīng)就知道當(dāng)時(shí)的條件是很不好的。
爸爸?jǐn)[了擺手，說(shuō)：“現(xiàn)在都老了，跳不好了，時(shí)光過(guò)得真快。你也要堅(jiān)持朝著自己的理想奮斗，勇往直前�！�
這天晚上，我終于知道這箱磁帶和爸爸的故事了。
往事作文600字 篇4
初中生活已過(guò)去兩年。今天，我在考場(chǎng)中回首往事，卻是首不同尋常的歌。歌手演唱的歌有的通篇離愁，感傷;有的則全是嘻嘻哈哈。而我的歌，是有酸甜苦咸共同揉合的百味之歌。
初一學(xué)期的生活可以用三個(gè)詞來(lái)形容：簡(jiǎn)單，愉快，興奮。從小學(xué)剛升入初中，心中自有一種新奇與興奮，由于還帶些小學(xué)生的稚氣，玩心依舊很盛，在教室里與同學(xué)嘻嘻哈哈，騎車(chē)回家的路上與同學(xué)賽車(chē)，生活簡(jiǎn)單快樂(lè)。直到末考，我終于明白，原來(lái)初中生要的是勤奮，而不是貪玩，而且更重要的是：分?jǐn)?shù)才是體現(xiàn)你價(jià)值的東西!于是我完成了由孩子到少年學(xué)子的轉(zhuǎn)變，進(jìn)入了下學(xué)期的`生活。
初一下學(xué)期的生活也是三個(gè)詞：緊張，興奮，向上。理解了學(xué)子和孩子的不同，我在下學(xué)期中開(kāi)始了勤奮的學(xué)習(xí)生活。雖然生活一如往常，但我心中的上進(jìn)心讓我的生活變得緊張起來(lái)。一次次的考試，一次次全年級(jí)之間的比拼，讓我愈加興奮，也越來(lái)越向上。末考，我取得了優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，得到了很多的贊語(yǔ)，于是我明白分?jǐn)?shù)是證明自己的重要手段，我更成熟了。
初二了，我真正成了一個(gè)初中生，心性也與以前有所不同了。初二是充滿(mǎn)分化的一年，每個(gè)人都為自己的目標(biāo)而奮斗，自然生活變得更加緊張了，分?jǐn)?shù)在我與同學(xué)的眼中更加重要。我們每個(gè)人都有一個(gè)算盤(pán)，我今天趕超誰(shuí)，明天趕超誰(shuí)...學(xué)習(xí)已慢慢變成一種追求，一種快樂(lè)。
末考，我端坐在考桌前答卷。腦海里不禁想到：明年的初三我要為目標(biāo)而奮斗，讓我勤奮撒播的汗水，澆育出光顏美麗的果實(shí)。
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