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【推薦】方法作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的方法作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
方法作文600字 篇1
說到方法,我們每個(gè)人都不陌生:作為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)解題方法;作為農(nóng)民,他們要尋找高產(chǎn)高收的方法;作為工作人員,他們要尋找工作中的方法,而我們的人生也需要方法來詮釋。
待人要善是詮釋人生的方法,我們在與他人交往中,要遵守道德和法律,更應(yīng)善待他人,用善良去感化他人,用善良去寬容他人,用善良去幫助他人,對(duì)于別人的求助,我們出于善良去幫助他,使自己的人生更加有意義,更加燦爛,更加充滿陽光,也同樣使他人的人生少一些陰天,多一些晴陽。
交友要誠是詮釋人生的方法,我們要想在社會(huì)中立足,就必須要將誠信,就必須內(nèi)誠于己,誠信無欺,交友是心靈的溝通,我們只有用一顆真誠的心與別人溝通,別人才會(huì)回報(bào)我們,我們才能得到持久的友誼,得到人生的知己。
孝敬父母是詮釋人生的方法,“百德孝為先”,孝敬父母是我們?nèi)松臏?zhǔn)則,天大地大,父母恩大,父母給了我們生命,撫育我們成長,教育我們做人,這比天高比厚的恩情,不容我們不報(bào),然而有人卻在父母老時(shí),拋棄他們,對(duì)于這樣的人,他的一生該是多么失敗呀!對(duì)于把一切都給予我們的`父母,我們難道不應(yīng)該孝敬他們、回報(bào)他們嗎?
人的一生會(huì)因?yàn)橛絮r花和掌聲而精彩,也會(huì)因?yàn)橛写煺酆屠щy而磨練,也會(huì)因?yàn)橛衅鋷缀螜C(jī)遇而輝煌,但是如果我們讓詮釋人生的方法消逝的話,我們的人生會(huì)失去一些原有的顏色,失去生命的本色,失去了陽光與燦爛。
善、誠、孝是做人的底線,是詮釋人生的方法,無論何時(shí),都不能轉(zhuǎn)讓。
方法作文600字 篇2
“很多題都是相通的。”簡簡單單的一句話,我從很多老師嘴里聽說過這句話,就是“舉一反三”的意思(按照我的理解)。
一模結(jié)束,物理老師找了全班39名同學(xué)談話,其中,我對(duì)他說了這樣一句話,我一道類型題或是同一道題在不同的資料上或卷紙上,我為了把它弄會(huì),我會(huì)做很多道同一題型的題,找一些普遍規(guī)律,總結(jié)歸納,直到隨便拿來一道類型題,我會(huì)按照我所探索的“成就”做全對(duì)。
物理老師笑了笑說,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,最適合自己的是最好的。
我喜歡這個(gè)方法是因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)題型總是相通的,摸清了一道題的路子,就像中醫(yī)號(hào)脈一下子就命中一樣,把得準(zhǔn)準(zhǔn)的,這樣,在考試中,保準(zhǔn)拿到高分啊。
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)喜歡總結(jié)歸納的主,一些小的技巧,總結(jié)歸納出來,考試的時(shí)候選擇填空題可以直接拿來用,會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,而且會(huì)為解題提供一些思路。比如,“垂直加平分必有等腰”,再比如,“雙垂直圖形”,“背靠背式,母子型相似……”(記不太清)當(dāng)然了,老師說這些只可意會(huì)不可言傳,因?yàn)檫@些是他自己的方法,技巧。
語文老師的教學(xué)方式(應(yīng)該算是方式吧)只有兩個(gè)詞,一個(gè)是態(tài)度,一個(gè)是琢磨。這是她常對(duì)我們說的話。是這樣說的,就那閱讀題,你就把所有做完的,對(duì)完答案的卷都找出來,一道道題看,一道道題琢磨,看這答案是怎么得出來的'。你得琢磨,端正態(tài)度,好好學(xué)!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,包括適合我自己的,,數(shù)學(xué)老師“只可意會(huì)不可言傳”的,還有語文老師語重心長說的……總之,一個(gè)學(xué)生想要在考試中取得好成績,就得找到屬于自己的方法。
方法作文600字 篇3
大家知道怎么把讀書變得有趣么?只要找到讀書的樂趣,那么書籍可能變成人生中最好的伙伴,通過讀書,我們既能感到快樂,又能學(xué)到知識(shí),真是一舉兩得。
那怎樣把讀書變得有趣呢?你在閱讀時(shí)可以把自己當(dāng)成主人公,去經(jīng)歷書中的故事,這能激發(fā)你對(duì)讀書的樂趣。在閱讀時(shí),一定有你喜歡的片段吧。你可以把它們劃下來,多看看。你既可以把讀書變成有趣的事情,又可以把好詞好句劃上,等寫作文時(shí)候用,你還可以在旁邊寫上自己的`想法,就好像在和作者交談。
讀不同種類的書要有不同的方法。假如你要閱讀兒童讀物,可能你會(huì)在零至七歲的時(shí)候讀,是為興趣而讀,你通常會(huì)略讀這本書,囫圇吞棗。假如你要閱讀工具書,你隨時(shí)需要查找,那你會(huì)字斟句酌的去讀。假如你要閱讀手冊,你要細(xì)嚼慢咽,看準(zhǔn)了讀。假如你要閱讀報(bào)告類圖書,可能是為了獲得知識(shí)去讀,通過此書去解答以前讓你困惑的問題,這時(shí)你還可能聯(lián)系到生活常識(shí),書里可能有你不懂的地方,你可能會(huì)跳讀,重點(diǎn)的地方仔細(xì)讀,不重點(diǎn)的地方略讀。假如你要閱讀攝影藝術(shù)類的書,可能是要鍛煉藝術(shù)審美能力,這時(shí)要用你的心深深感受“美”的存在。假如你要閱讀小說,小說有成百上千類,最常讀的就像《哈利波特》那種故事型小說了,你會(huì)考慮,這本書有趣么?可以從中獲得知識(shí)么?你可以略讀、默讀、批注讀……這取決于你對(duì)此書的感情。除了故事型小說,還有歷史書、圖畫書、童話、幻想小說……
就像我讀《紅飄帶獅王》這本書,這本書太有意思了,我想象自己就像獅子一樣威風(fēng)凜凜、大搖大擺地走著,我看得津津有味,一口氣讀了十章。最后是個(gè)悲傷的結(jié)尾,我情不自禁地哭了起來。
我希望,你能用正確的方法去讀一本書,相信杜甫的名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們朝著書的“世界”出發(fā)吧!
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