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        • 角度作文600字

          時間:2023-06-30 18:39:32 600字作文 我要投稿
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          【熱門】角度作文600字三篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的角度作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】角度作文600字三篇

          角度作文600字 篇1

            聰明的人懂得換角度思考。

            我很高興,因為我現(xiàn)在懂得了換角度思考。變得聰明了。

            以前,我常為一些小事生氣,總跟別人過不去。

            記得一次,我因沒有帶紅領(lǐng)巾被老師叫到辦公室訓(xùn)話。因為老師在前幾天已開始強調(diào)我們要帶紅領(lǐng)巾,特別是昨天,結(jié)果我今天沒有,才被叫去訓(xùn)話,當時,我氣憤極了,明明就是一條紅領(lǐng)巾嘛,何必把我訓(xùn)了一頓呢?因為氣憤沒有換角度從老師方面去體會,結(jié)果,我繼續(xù)不帶紅領(lǐng)巾,和老師過意不去。要不是同學(xué)的勸說,可能不會帶紅領(lǐng)巾的。

            現(xiàn)在可不同了,我因陳老師每天布置要寫的.讀后記里,得到了啟發(fā)。因為在寫讀后記經(jīng)常要多角度的去思考,如:在寫有關(guān)于觀察能力有關(guān)的“感”時,要想到許多不同角度的思路,一個角度可以舉例自己觀察能力如何;一個角度可寫別人的觀察能力怎樣,對比一下自己,得到什么啟發(fā);還可以舉例古至今的名人……之后再選定覺得好寫的思路來寫。

            因為總是要用這樣的方式來寫讀后記,所以也啟發(fā)讓我運用到了日常生活中的事情上。如:每一次跟媽媽索要一件自己想要的東西時,我不會再像以前那樣的跟媽媽說:“我要那件東西!比缓髬寢尣唤o,就吵了起來,弄的兩敗懼傷。而是換個角度,跟媽媽說:“媽媽,如果我下次測驗達到90分以上,你就當作獎勵,給我買這件東西好嗎?”這樣一來,媽媽又不會拒絕,既不會弄的“兩敗俱傷”,而且也達到了目標后有禮物可拿。

            由此可見,做什么事情不要死腦筋的,這樣不會有什么好結(jié)果;相反,換個角度去思考,你將會得到個意想不到的好處。

          角度作文600字 篇2

            一個楊桃,從一個角度看像一個小人,換個角度就像個五角星;一道難題,從上往下看給出的圖形會一無所獲,換個角度把卷子掉個個兒,或許就迎刃而解了;一首古詩、一些元素符號、一些歷史人物,換個角度,編成一個一個小故事,不也就輕而易舉背下來了嗎?

            記得上次做幾何題,我絞盡腦汁,怎么也證不出兩個三角形全等,就缺一個條件。這讓我十分煩躁,甚至想要把卷子撕了扔掉。我丟掉卷子,打開窗戶呼吸下新鮮空氣,想冷靜一下,正好看到有輛車正在往車位里停。

            停車位很窄,他先從右往左慢慢倒,試了好幾次都失敗了。我原以為他會放棄這個位置,然而他卻慢慢向前開,換個角度,嘗試著將車尾調(diào)轉(zhuǎn)到右邊,再倒進去時竟然成功停車入位。我又想到了那令我頭疼的數(shù)學(xué)題,我趕緊拿過卷子,倒過來再看,圖形好像發(fā)生了天翻地覆的變化,我在那上面左右比劃,標了很多重要的角,原本讓我煩躁的題也迎刃而解了,換個角度,果然不同凡響。

            數(shù)學(xué)做完了,我決定背幾首古詩詞,可看著那一首首晦澀難懂的詩,我頭都大了,怎么辦,硬著頭皮背吧。半個小時過去了,卻只背下了一兩句,就這還不熟練,這效率也太低了吧!我又急躁起來,于是我走出房間,打開電視調(diào)節(jié)下浮躁的心緒,剛好電視上正播放《詩詞大會》,那就學(xué)學(xué)吧,看人家是怎么背的.。有一個年齡和我相仿的小姑娘分享了她的背詩心得:把詩中描繪的景象編寫成一個故事,因為故事是自己編的,所以很好記憶,就這樣邊理解邊記憶,再難背的詩也不在話下,并且記憶還持久。對呀,我也可以像她那樣,換個角度背詩呀。我照貓畫虎,開始慢了點,但后來就越來越順利。沒多久,這些詩就被我拿下了。

            鍥而不舍的精神當然可貴,但換個角度可以使你的堅持離目標更近。

          角度作文600字 篇3

            典型的江南小鎮(zhèn),人們總不忘在屋前種上一棵櫻花樹,粉紅的顏色,在煙雨朦朧的天氣里顯得格外耀眼,雨天,最適合回憶。

            泡上一杯花茶,在滿屋芬芳中我走進了回憶。

            第一次坐在安靜的考場里,第一次拿起畫筆,筆尖與紙張的碰撞勾勒出長長短短的弧線,心中畫的模樣已在紙上初具形狀,我想,勢在必得,這一次我一定能得獎,但當我準備繼續(xù)作畫時,我開始漫無目地做著修飾,卻對中間不知如何下手。

            時間一分一秒過去,我見他人的繪畫早已繪上了顏色,在考場溫和燈光的照射下,顯得無比鮮艷精致,而我卻不斷地用著橡皮修改著,我知道這在畫畫中是大忌。

            我開始慌了神,這時終考鈴打響,我只好交上我的“未完成之作”。僅僅上了淡彩,畫面沒有中心也沒有鮮明顏色的突顯,在許多出眾的作品中顯得平淡無奇,但我仍然希望能得到獎。

            當顯眼的紅色喜報貼在畫室門前的宣傳欄內(nèi),我上上下下仔細瀏覽了三遍,迫不及待地想要看到我的.名字,卻只聽見旁人的歡喜,我好羨慕,心中卻是滿滿的不服氣和不甘心,于是,我再也沒去過畫室。

            我?guī)е嫲鍋淼酵馄偶,那個典型的江南小鎮(zhèn),她早在房屋等我,見我只有笑笑,她一向是很理解我的。坐在窗臺上,卻遲遲不肯拿起畫筆,想想準備比賽的這些天,雖然很累,但卻很享受每一天以畫筆為友的樂趣,而我卻要因為一次考試的失利就自暴自棄,應(yīng)該要繼續(xù)堅持自己的夢想,不是嗎?

            考試是失敗了,但自己的繪畫能力在準備的過程中有顯著增強,繪畫的最終目的不是為了贏得比賽的成績,得到別人的鼓掌,換一個角度,你在繪畫的過程中其實已經(jīng)實現(xiàn)自己的價值。

            我豁然開朗,一次挫折不代表人生失敗,只有笑對挫折,困難沒什么大不了的。

            此刻光在耀,心在笑,杯中的花茶吸飽了水旋沉入杯底,換一個角度去感悟,戰(zhàn)勝挫折也是一種成功。

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