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關(guān)于義的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的義的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義的作文600字 篇1
看新聞，轟動(dòng)一時(shí)的東星集團(tuán)老總蘭世立被監(jiān)視居住很久后，終于重獲自由，然后準(zhǔn)備重新站起來(lái)，開(kāi)始新的事業(yè)，這次一切很低調(diào)。他在監(jiān)視居住期間寫了自己10多年的經(jīng)歷，講述自己的成功與失敗。
每一個(gè)人都想著成功，其實(shí)成功的意義真正是什么呢？是不是說(shuō)紅極一時(shí)，事業(yè)興旺發(fā)達(dá)就是成功呢？其實(shí)這些東西能給你帶來(lái)什么呢？第一就是一種炫耀感，大家都在仰視你，羨慕你。第二，什么都做得很好，有一種要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨的感覺(jué)，第三，你可以得到一些你想要的東西，當(dāng)然這些東西僅限于用金錢可以得到。
我們來(lái)反思這三點(diǎn)，第一點(diǎn)，炫耀，如果是個(gè)修養(yǎng)很高的人，做平平淡淡的事，或者做的.是外人看來(lái)轟轟烈烈的事情，但是自己也當(dāng)它平常，所以說(shuō)炫耀的感覺(jué)實(shí)在是一個(gè)很無(wú)聊的事情。那么說(shuō)其實(shí)所謂的成功是不需要用這個(gè)來(lái)評(píng)判的。第二點(diǎn)只是你心里的開(kāi)心而已，開(kāi)心的感覺(jué)是很多種方式可以得到的，所以說(shuō)這實(shí)在也不是評(píng)價(jià)成功的東西。第三點(diǎn)如果一個(gè)東西可以用金錢買得到，其實(shí)也就是一個(gè)很平常的方式，實(shí)在不值得用來(lái)評(píng)價(jià)成功。那么我們通常認(rèn)為成功的三點(diǎn)東西都這么的無(wú)所謂，成功也就不是一個(gè)可以用東西來(lái)評(píng)價(jià)的了，只是人們的感覺(jué)而已，不同的時(shí)代有不同的信仰，有不同的價(jià)值觀，就有多種多樣的成功的說(shuō)法。那么成功就是一個(gè)很普通的東西。
過(guò)于的在意自己做了什么，能夠做什么，追求那些大家都認(rèn)為的成功標(biāo)準(zhǔn)，延誤了時(shí)間，放棄了開(kāi)心的權(quán)利，將自己拘泥于一個(gè)圈子中。做自己的事，不管成敗，做得實(shí)實(shí)在在，心里放松，才是成功的真正含義。
義的作文600字 篇2
我們經(jīng)常地尋找幸福的真正含義，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱贊，也許沒(méi)有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。
每天可以有那么一點(diǎn)時(shí)間是真正屬于自己，沒(méi)有外界任何紛擾嘈雜，一個(gè)人能夠靜聽(tīng)自己的心音。
居所周圍有一條幽徑，可以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人走過(guò)，可以荒草叢生，可以生長(zhǎng)著各色雜草或是植物，走在小路上會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想。
有一位閨中密友，不經(jīng)常見(jiàn)面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什么，很支持自己的想法，雖然她并不能幫上什么忙。
有一位藍(lán)顏，可以終身都不曾見(jiàn)過(guò)面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報(bào)，彼此默默相守，無(wú)怨無(wú)悔。
一個(gè)人時(shí)能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行一個(gè)人的燭光晚宴，情趣別有一番，這并不是每一個(gè)人都能體驗(yàn)得到的。
養(yǎng)一只自己喜歡的寵物，看著它成長(zhǎng)，關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它，從很小的時(shí)候就要養(yǎng)，能把它養(yǎng)大，真的很有一種成就感，成就感也體驗(yàn)在付出中。
把自己想要實(shí)現(xiàn)的想法都寫在一個(gè)本子上，哪怕是近期想看一部什么電影，或是想買一本什么書，你會(huì)體驗(yàn)到每天完成目標(biāo)的快樂(lè)。
我們還可以在空閑的時(shí)間虛擬一下人生，這沒(méi)有什么不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過(guò)程，很多作家都是在文字里度過(guò)n次人生。
還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個(gè)人最踏實(shí)的.幸福，一直在原地等待著我們的幸福，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，地點(diǎn)，職務(wù)而有絲毫的改變。
每個(gè)人的幸福感都會(huì)是不一樣的，但并不是擁有錢，擁有事業(yè)就可以擁有幸福，幸福就像機(jī)遇一樣很公正的分給每個(gè)人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實(shí)，幸福感是一種很真實(shí)的東西。
義的作文600字 篇3
幸福的形式多樣，或是無(wú)聊時(shí)的一杯清茶；或是生病時(shí)的一句問(wèn)候；亦或是憂傷時(shí)的一抹微笑。正是這些微小的幸福感，讓我們的生活變得更加美好！
剛升入初中，上課時(shí)，以前的活躍氛圍漸漸被刺鼻的火藥味代替；下課后，以前嬉戲打鬧的身影不知不覺(jué)被沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)題所侵占；放學(xué)了，以前并肩暢談的身影也逐漸被孤獨(dú)所籠罩。但，勞累的背后更多的，是體育課上無(wú)盡的趣味。我總會(huì)約三五好友，拍著帶來(lái)的籃球，在球場(chǎng)上樂(lè)此不疲地?fù)]灑著汗水；亦會(huì)與同學(xué)中的賽跑健將比試比試，在比賽中體會(huì)贏的快樂(lè)。就算會(huì)不小心受傷，但每個(gè)人的臉蛋上不會(huì)失去快樂(lè)的笑容。
��！原來(lái)幸福是快樂(lè)的。
看著卷子上被惡魔般的錯(cuò)誤符號(hào)所侵占，我的雙眼不住地溢出淚花，為了忍住淚水，我只得將頭深埋在課桌下。這次考試的失利，無(wú)疑給了我不小的`打擊。馬上我要步入畢業(yè)班了，卻只能以這樣的分?jǐn)?shù)為八年級(jí)打上句號(hào)。想著同學(xué)們鄙視的眼神，父母失望的面容，心漸漸沉入了深深的海底。這時(shí)，一雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，竟是老師那和溫和的臉龐，他微笑的看著我，眼中盡是鼓勵(lì)。頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭，嘴腳微微上揚(yáng)，情不自禁便露出一個(gè)釋懷的微笑。
�。≡瓉�(lái)幸福是溫暖的。
5歲那年，汶川可怕的8級(jí)地震，無(wú)情地帶走了四川同胞一個(gè)個(gè)鮮活的生命！當(dāng)時(shí)正好碰上愛(ài)心機(jī)構(gòu)在募款，于是我在書包里翻來(lái)翻去，又加上了媽媽給我買文具的50元，總共只有那微不足道的70元。想著這70元能幫助很多四川同胞，也便毫不猶豫地把錢投入了捐款箱中，繼續(xù)走在上學(xué)的路上，被自豪所籠罩的感覺(jué)十分幸福！
��！原來(lái)幸福是自豪的。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要你用心發(fā)現(xiàn)，用心感受，你就能發(fā)現(xiàn)幸福的含義。
義的作文600字 篇4
何為之愛(ài)呢？
這是一個(gè)很值得深思的問(wèn)題。
愛(ài)，分很多種類，有親情之愛(ài)，有友情之愛(ài)，有情侶之愛(ài)，有手足之愛(ài)等等。那每一種愛(ài)的定義和理解都一樣嗎？不，并不是這樣的，每一種都包括各自的含義，而且表達(dá)方式也不盡相同，雖然如此，可是各種各樣的愛(ài)給予我們最后的便是溫暖。
“放學(xué)回來(lái)啦，快點(diǎn)放下書包洗漱一下就來(lái)吃飯了�！泵刻旆艑W(xué)回到家里，爸爸就像復(fù)讀機(jī)那樣每天重復(fù)著同一句話，可能覺(jué)得他過(guò)于嘮叨，但這是出于愛(ài)，親情之愛(ài)。爸爸在外不可能對(duì)著其他人每天都說(shuō)著同一句話，也不可能對(duì)著別人那么溫柔體貼，而我也不會(huì)因?yàn)槊刻炻?tīng)到這句話而感到厭煩，相反感到溫暖無(wú)比，可是換了其他人，可能早就和我爸爸翻臉了吧。
“小靈，做完作業(yè)之后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉迷藏吧�！薄昂冒 ！迸R近放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友來(lái)找我說(shuō)了這一句話，我們之后在操場(chǎng)上興奮地跑來(lái)跑去，玩著各種有趣的游戲，玩的途中避免不了會(huì)有摩擦，可是摩擦過(guò)后便是光滑，這就是友情之愛(ài)，人生在世，怎么說(shuō)也有幾個(gè)好朋友陪在身邊，一起玩一起鬧，這樣才能彌補(bǔ)親情不在時(shí)的'溫暖，這樣才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
“你背我一下嘛，我好累喲�！边@些只對(duì)伴侶撒嬌的話，是出于情侶之愛(ài)。在懵懂的年紀(jì)，每個(gè)人的體內(nèi)都會(huì)分泌出荷爾蒙，腦海中都會(huì)萌發(fā)談戀愛(ài)的想法，這是很正常的現(xiàn)象，情侶之間你依我濃，彼此間的微笑就能使對(duì)方溫暖上一輩子，雖然會(huì)有矛盾，可是解決矛盾之后便是更加堅(jiān)定對(duì)方的心，情侶之愛(ài)，也算是這世上最具有魔法的愛(ài)吧。
愛(ài)，形式不一，但出發(fā)點(diǎn)都是相同的，都是為了溫暖彼此的心而存在。
義的作文600字 篇5
愛(ài)的含義可以是奉獻(xiàn)，可以是理解，我卻認(rèn)為是種責(zé)任。
無(wú)論親愛(ài)的同學(xué)們有多么的討厭我，甚至覺(jué)得我對(duì)他們有多么的嚴(yán)厲，不過(guò)在我的眼中，這就是一種責(zé)任，一種對(duì)愛(ài)的理解。
在日常生活中，我總是對(duì)我的同學(xué)們嚴(yán)格要求，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，管理好我該管理的一切是我的責(zé)任。
我總能做好同學(xué)們的榜樣：不曠課，不遲到，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。如果連這些生活中的小事我都做不好，有什么資格去以德服人，以理服人？
對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論是仇人還是朋友，我都一視同仁，犯了錯(cuò)誤的就應(yīng)該得到教訓(xùn)，應(yīng)該記住自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后就應(yīng)該加以改正，任何改正都是進(jìn)步。我知道我做的這些事情，在有的人眼中會(huì)認(rèn)為是“這些都是為了我們好，這樣做對(duì)我們很有幫助�！边�有一些人并非是這樣想的，他們則是認(rèn)為：我不需要這樣的背叛我的朋友，他這樣做是公報(bào)私仇。聽(tīng)到了多了，也就不會(huì)覺(jué)得氣憤了，我只知道只要我認(rèn)為我做的是對(duì)的，我會(huì)努力的去完成，做好這件事。
當(dāng)了這么多年的班長(zhǎng)，我也知道我的朋友不會(huì)很多，但一想到以后班上的同學(xué)將會(huì)出人頭地，會(huì)有所作為，即使現(xiàn)在他們討厭我，也只是因?yàn)闀r(shí)間的過(guò)度，而讓他們產(chǎn)生的逆反心理罷了，我相信有一天他們會(huì)明白我的用意的。
愛(ài)別人不需要時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊說(shuō)，而是要通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明的，不用做一些偉大的事跡，讓人刻骨銘心，怎樣從身邊的'小事做起即可。
愛(ài)的含義不像一首氣勢(shì)磅礴的小詩(shī)，句句動(dòng)情愛(ài)的含義，不像一片碧空如洗的大海，觸景生懷，愛(ài)的含義，像一顆毫不起眼的小草，他沒(méi)有為世界做多大貢獻(xiàn)，至少他知道為祖國(guó)增添一份心意，也是一種責(zé)任。
義的作文600字 篇6
濟(jì)困扶危，赤膽忠心鄄城縣呼保義，鄆城宋公明這一切的聲響都是互相叫喊著一個(gè)名字宋江。一個(gè)兄長(zhǎng)眼中孝字為本的孝子賢孫賢弟，一個(gè)很多人 眼中以德服人的聲望之人，一個(gè)官府眼中水泊白蔻仁的跋扈之輩。
施耐庵筆下的忠義的宋江，他心里填滿分歧想忠君報(bào)國(guó)，又感慨報(bào)國(guó)無(wú)門，想伸張正義，又不必被冠以不孝叛逆之名。他在最關(guān)鍵的忠君與仁義的難題上做者艱辛的選擇。
宋江是仁義的。呼保義的稱呼非他莫屬。救晁蓋濟(jì)武松三打祝家莊這一幕幕悲壯劇迄今記憶猶新。生死之交一碗酒是他的人生信條，急人所急是他辦事規(guī)則。更是這一切塑造了他在一百單八將中的崇高威信和影響力。此后，位居天罡，掌管地煞，何其榮譽(yù)；塊狀吃葷，大碗飲酒，何其盡情；劫富濟(jì)貧，替天行道，何其威風(fēng)。
殊不知這剛好是施耐庵為他譜的挽歌。宋江終究還當(dāng)擔(dān)了一個(gè)鄆城小吏的人物角色，在他的'內(nèi)心深處，透著的是對(duì)大宋王朝忠貞報(bào)國(guó)的理想。敢笑黃巢不老公是宋江留到望江樓的詩(shī)，看起來(lái)忽視朝廷的狂言，實(shí)則他報(bào)國(guó)無(wú)門之哀嘆。卻不知道他忘了，在爛掉的趙宋王朝里，哪有一個(gè)鄆城小吏的生存條件，可悲呀，嗟嘆呀！可伶梁山一百單八將盛極一時(shí)，最終卻落個(gè)個(gè)屈死的悲哀結(jié)局。
忠與義的交錯(cuò)，使宋江放下了之前緊握的刀槍；忠與義的交錯(cuò)，使宋江選擇了招安；忠與義的交錯(cuò)，使宋江選擇了官府的毒酒；忠與義的交錯(cuò)，釀出了鄄城縣的悲劇
宋江完成了他的重任，他在忠與義的交織中，迷途了自身，在忠君與仁義當(dāng)中最后挑選了忠君一條看起來(lái)幸福卻無(wú)出頭之日的路面。
宋江離開(kāi)了，也許，他仍然會(huì)笑對(duì)朝廷，仍然沒(méi)什么憎恨，單交給歷史時(shí)間與大家的確是無(wú)窮的感嘆和缺憾��！
義的作文600字 篇7
當(dāng)小鳥(niǎo)與天空做最親的接觸時(shí)，會(huì)感慨出一次自由的飛翔。
當(dāng)小魚與湖水做最親的貼近時(shí)，會(huì)感慨出一次歡快的遨游。
當(dāng)人類與夢(mèng)想做最親的擁抱時(shí)，會(huì)感慨出一次真誠(chéng)的歡笑。
什么是快樂(lè)？快樂(lè)是欣賞萬(wàn)物的美好，快樂(lè)是傾聽(tīng)身邊的歡笑，快樂(lè)還是成功時(shí)那最真誠(chéng)的喜悅。
但每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不盡相同，隨著時(shí)代的變化，時(shí)間的推移，身份地位的改變，人們對(duì)快樂(lè)的要求也會(huì)隨之變化。記得抗日年代，我國(guó)遭遇了無(wú)數(shù)次大屠殺。那是人們以能活命和飽吃一頓飯為最大快樂(lè)，如能吃飽肚子，寧愿走幾十里路去享受這難得的'“口�！薄？僧�(dāng)前，人們又生活的要求都以“吃要講究營(yíng)養(yǎng)，穿要高檔漂亮，住要寬敞明亮”為標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)還在為填不飽肚子而擔(dān)憂？而現(xiàn)在的萬(wàn)金老板們正為錢無(wú)處可花而擔(dān)憂；那些努力工作的職工們，為如何高升，如何多撈外快而擔(dān)憂吧！
那究竟什么是快樂(lè)呢？我認(rèn)快樂(lè)不是擁有多少金錢，獲得了多大的權(quán)力，快樂(lè)不能以物質(zhì)和財(cái)富來(lái)衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂(lè)的全部。而我們中學(xué)生的真正快樂(lè)也頂多是考個(gè)好成績(jī)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。其實(shí)真正的快樂(lè)就是別人快樂(lè)，我快樂(lè)；世界美好，我快樂(lè)；享受生活，我快樂(lè)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人充滿悲傷，感覺(jué)世上沒(méi)有快樂(lè)的事情。有一天，這個(gè)人找到當(dāng)時(shí)著名的教授蘇格拉底，讓他給自己指點(diǎn)迷津。蘇格拉底沒(méi)有說(shuō)什么，而是叫那個(gè)人伐木造一艘船。那個(gè)人只好拋下問(wèn)題，集中精力造船。三天后，船終于造好了。那個(gè)人找到教授與他上了船快樂(lè)的嬉戲著，“我很快樂(lè)！”那個(gè)人叫道。教授道：“快樂(lè)就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候來(lái)訪�！钡拇_是這樣，快樂(lè)來(lái)臨時(shí)不會(huì)有警告，只會(huì)在不定時(shí)出現(xiàn)。如果盲目的去尋找快樂(lè)，那快樂(lè)就會(huì)在不經(jīng)意間讓你找不到。
愉快的快樂(lè)，留在我們的歡樂(lè)中。
自由的快樂(lè)，留在我們的笑容中。
真誠(chéng)的快樂(lè)，留在那不經(jīng)意當(dāng)中。
義的作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己的名字，它不僅包含了美好的寓意，還寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望與祝福。
我姓周名馨怡，在母親懷孕后不久，就為姓名做好了一切“準(zhǔn)備”。雖說(shuō)沒(méi)有使長(zhǎng)輩絞盡腦汁地想很久，但其中卻蘊(yùn)含了一個(gè)充滿戲劇化的故事。因?yàn)槲业膬蓚�(gè)堂姐都是單名，所以姑爺爺一開(kāi)始取了兩個(gè)單名的名字。如果我生下來(lái)是男孩就叫周濤，如果我生下來(lái)是女孩就叫周燕。
過(guò)了大概七個(gè)多月，我就呱呱墜地了，姑爺爺見(jiàn)我是個(gè)女孩就準(zhǔn)備取名叫周燕了。但就在辦出生證的時(shí)候，父親突然改了主意——他決定給我取個(gè)復(fù)名的名字。一來(lái)是為了打破取單名的習(xí)俗，二來(lái)覺(jué)得周燕這個(gè)名字太難聽(tīng)了。于是，他翻閱了字典，又因?yàn)槟赣H喜歡花的芳香，所以第二個(gè)字——馨就定下來(lái)了。至于怡，父親的解釋是這樣的，當(dāng)時(shí)這個(gè)字都幾乎是每個(gè)女孩的名字都含有的，把我定好的名字和怡一起讀，很順口。經(jīng)過(guò)一番周折，最終定下周馨怡這個(gè)名字。
后來(lái)，我能記事了，就會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)起父母我名字的寓意。首先，周是父親的姓氏。一般而言，子女都跟著父親姓，所以周也就成了我的姓氏。然后就是馨字，它的釋義為散布很遠(yuǎn)的'香氣。在古時(shí)候，用馨字作的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，既有《說(shuō)文》中的“馨，香之遠(yuǎn)聞?wù)咭病�，又比如《陋室銘》中的“惟吾德馨”。其�?shí)本來(lái)父親要用心字來(lái)代替，卻因母親隨口說(shuō)的一句玩笑話——“筆畫越多越好”改成了馨字。當(dāng)然了，父親也沒(méi)有那么草率，他也必定希望我能成為擁有美好高尚的品德的人，所以才用了馨字。最后是怡字，它是被父親在《童趣》一詩(shī)中發(fā)現(xiàn)的，原意為和悅，愉快，寓意是希望我天天開(kāi)心、愉快。
同時(shí)，我也希望自己不僅能擁有美好高尚的品德和樂(lè)觀的態(tài)度，還能學(xué)業(yè)有成、知書達(dá)理，不辜負(fù)父母對(duì)我的辛苦付出和期望。
這三個(gè)字在所有的字海中可能是十萬(wàn)分之三，微不足道。但帶給我們的，是父母的期望和自己應(yīng)該奮斗的未來(lái)。
義的作文600字 篇9
初一的幾次月考，我的成績(jī)總是不盡如人意。這對(duì)于胸懷壯志的我無(wú)疑是一次致命的打擊。老師的目光充滿了嘆息，同學(xué)的目光透露出懷疑，父母的.目光表示了茫然。唉，沒(méi)有了炫目的高分，我的幸福該從何處尋找?
有一次放學(xué)回家，路過(guò)了一所小學(xué)，校門外的小學(xué)生你追我趕，到處洋溢著一種幸福的氣息�？墒牵藭r(shí)的我又想起了自己悲慘的成績(jī)，抬頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空，我對(duì)于自己的前途感到迷惑。
不經(jīng)意間，看到了一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛正悠閑地享受著自己編織的蜘蛛網(wǎng)。突然我想到了拿破侖將軍，當(dāng)年他就是看著一張普通的蜘蛛網(wǎng)才信心大增，不斷在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，從而成就了屬于自己的帝國(guó)。從地上撿起一根樹(shù)枝，我把蜘蛛網(wǎng)捅破。此時(shí)，悠閑的蜘蛛突然想熱鍋上的螞蟻一樣，變得慌亂不堪，急忙爬到破損處修復(fù)，一根根蛛絲引到墻角，把一根根蛛絲編織成網(wǎng)，從容而又淡定……那一刻，我的心突然又像潮水一般洶涌，變得十分不平靜：蜘蛛在自己賴以生存得蛛網(wǎng)遭到破損時(shí)都能鎮(zhèn)定地修復(fù)，而我就因?yàn)閹状涡⌒〉拇煺劬妥兊靡庵鞠亮藛?難道我的幸福就近視拿到高分那么膚淺嗎?
突然，一種“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)涌上心頭，我終于找到了屬于自己的幸福。那時(shí)我的心又像潮水一樣，高興、坦然……
仔細(xì)回想，生活中其實(shí)到處充滿了幸福。臨走前，父母的一句叮囑;見(jiàn)面時(shí)，同學(xué)的一句問(wèn)候;考試前，老師的一句祝福都很好地詮釋了“幸�！��；蛟S你會(huì)說(shuō)，這些事都太平淡了。那么，我要告訴你：簡(jiǎn)單、平淡這就是幸福，這就是幸福的滋味。