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        • 爭論作文600字

          時間:2023-07-02 13:56:51 600字作文 我要投稿
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          爭論作文600字合集六篇

            在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的爭論作文600字6篇,歡迎大家分享。

          爭論作文600字合集六篇

          爭論作文600字 篇1

            星期五晚上,我正全神貫注地寫著周末作業(yè)。

            當我正冥思苦想地思考一道比較難的題,爸爸叫了我一聲,正思考著問題的我一聽到爸爸打斷了我的思路,便惱羞成怒,氣急敗壞地喊道:“別吵,煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子,便有些不滿,說:“我無意間看到你有一道題寫錯了,好心提醒你,你還這么不耐煩。”

            我一聽,不甘示弱地反駁道:“我做錯了題,你提醒我是沒有錯?墒,我早就跟你說了,不要在我做作業(yè)的`時候吵我。再說了,你可以等到我寫完的時候說!”爸爸聽了我的反駁,似乎更加氣憤了,說話也大聲了許多:“我好心沒好報,提醒你你還頂嘴!哼,你說我煩你,以后你就不要來找我,我也不煩你了!”我以為爸爸只是嚇唬我而已,便又頂了一句:“頂嘴是聰明的表現(xiàn),報紙上就是這么寫的!”爸爸一聽,火冒三丈地說:“你……”接著,生氣地走出房間,看電視去了。

            一見爸爸被我氣走了,我便有些后悔。但是,一想到爸爸跟我爭吵時說的話,我不禁趁爸爸在看電視,朝他吐了吐舌頭,又翻了翻白眼,這才繼續(xù)寫作業(yè)。

            原以為爸爸只是嚇唬嚇唬我,可是,事實證明,我想錯了。當我又一道題不會做時,便要讓爸爸幫我想想。然而,我一連叫了好幾次爸爸,可他卻頭也不抬,理也不理我。唉,看來爸爸動真格的了!

            接下來一連兩天,爸爸都不理我,就連對媽媽也愛理不理的。這不禁讓媽媽半開玩笑半認真地說:“你們爺兒倆吵架,連我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何時才能不和我賭氣呀?你不理我,我可被害苦了,比較難的題,我想不出來,誰來教我呀?

          爭論作文600字 篇2

            有一個袋子,袋子里面有四把文具,分別是:三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧,每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢?請看下面的內(nèi)容。

            直尺先發(fā)話:“我可以量線段的長度,幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線,在連線中沒有我就等于沒有整齊!我看你們還是讓我勸告一下你們:不要再爭論了,看看我直尺對小主人的作用是多么大!”直尺揚眉吐氣,好像覺得自己是天下無敵,無人可比呢!

            量角器聽了,很生氣,好像這話是對自己說似的,心中的大石頭總是搬不開。于是,它滾了過去,把直尺撞到了一邊,然后來了一番似乎非常重大的演講:“喂,兄弟們,你們千萬不要聽它這破尺子的屁話。我雖然不會讓小主人畫到波浪線,但我也可以讓他畫直線 。而且,我還可以量角的度數(shù),并且,我還能讓小主人畫角呢!有我強嗎?臭小子!”

            三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣,但是覺得量角器很低估了自己。于是,它們就一起跳了出來,說:“我們兩個的角組成在一起,就是最準確的.角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保證沒有我的更準!”量角器很生氣,嚷道:“你以為你可以畫出80度的角嗎?170度也別想讓小主人畫!”

            直尺也有意見了:“你別這樣說!這種角我可以畫出來,而且我做得很準。我看啊,俺的估算很接近!”

            就這樣,它們就在唇槍舌戰(zhàn),說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘,它們不吵了,累了,于是就躺下睡著了。

            至于第二天的爭吵,我們都是一問三不知。不過,我們心中都有一句勸告它們的話,讓它們恍然大悟,不再為了一件小小的事情而爭得面紅耳赤。

          爭論作文600字 篇3

            木橋。石橋。水泥橋。立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭吵,聽聽它們在爭吵什么哦!他們在爭論誰的作用最大。

            四兒子精干的獨木橋首先發(fā)言:"我們一家子中,可數(shù)我的作用最大了!不信你看!在祖國的大地上,哪一個角落看不到我的蹤影而且我的建造輕巧。簡便,一根圓木,就可以了。我隨時都能為人類服務,誰的作用能比我大嗯 "

            三兒子憨厚的石橋清了清嗓子,發(fā)言道:"嘿!你獨木橋雖然說是簡便,輕巧,可是你的.身上能通過馬車和汽車嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風,你的作用還能算得上是大嗎你呀!還是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起來還不僅方便,而且容易。還能過人,更可通車。

            我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的,到現(xiàn)在還存在呢!這證明我們經(jīng)受得住風吹雨打!還是說明我的作用大一些!!你們說對不對哼

            "切!切!切!"還沒有等石橋說完,二兒子魁梧的水泥橋開始發(fā)話了,"要是談作用,我準拿第一!你看!長江大橋,二樓,三橋不都是我的好朋友沒有我,車輛怎么會順利通過大江呢我的作用大吧!"

            "去你的!"大兒子靚麗的立交橋急了,"我多么美觀!我纏繞在一起,東的走最上,向西的走第二個通道,中間還有岔開的路口,從別的橋過來的車也可以進入我的身體,供司機選擇,我的兩帝還有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

            橋媽媽聽了,微笑著撫摸橋們的頭,語重心長地說:"你們的作用都很大,可是要謙虛!"

            橋媽媽的一番話,讓四座橋羞愧地低下了頭。

          爭論作文600字 篇4

            課間,小趙同學突然神秘地問我:“是先有雞還是先有蛋?”看著他那張壞透了的臉,我心說:“我要是說先有雞,你就會說沒有雞哪來的蛋?我要是說先有蛋,你就會說沒有蛋哪來的雞?哈,這種鬼把戲,能瞞得過誰!”正遲疑著,他露出得意的微笑,說:“‘大學問家’也有答不出來的時候,嘻嘻……”一個“激將法”,我果然中招,脫口而出:“先有蛋!惫黄淙,他也說了我預料的話。

            于是我倆爭論起來,這場爭論如風展水面,漣漪層層。不久,越來越多的同學加入到我倆的爭論中,分成了“先雞派”和“先蛋派”。先雞派的`觀點:根據(jù)達爾文的進化論,人是由草履蟲逐漸演變來的,那么雞很可能是一個低級物種進化來的;先蛋派的觀點:雞的老祖先是恐龍,而恐龍是卵生的,所以先有蛋。雙方各執(zhí)一詞,爭論不休,周圍空氣變化也很快,剛才還緊張熱烈,倏忽間陡然降到冰點。有人不緊不慢,呈胸有成竹狀;有人旁征博引,使出渾身解數(shù);有人手舞足蹈,用盡洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露無可奈何……

            就在爭論得如火如荼的時候,我方一名隊員突然叛變,他成立了“同時存在”這一派系,說既然雙方觀點都是對的,兩種觀點可能同時存在。這一觀點居然得到了大多數(shù)人的支持,倒戈之人越來越多,好一場爭論!人人都有觀點在手,人人都有“法寶”無窮,教室就成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,霎時,便覺得天昏地暗,日月無光。隱隱約約間,不知誰在那兒信口雌黃,不知誰在那兒滔滔不絕,也不知誰在那兒面紅耳赤……教室里人聲鼎沸,大家都為這莫名其妙的爭論唇槍舌戰(zhàn)著。

            上課鈴聲響起的剎那,爭論戛然而止。我還在回味剛才之種種,不覺莞爾,其實這個千年爭論,誰對誰錯有什么重要呢,重要的是這個問題可以持續(xù)激發(fā)我們?nèi)ヌ剿魃c宇宙起源的濃厚興趣,可以不斷提升我們的獨立思考、自主探究、語言表達和邏輯思維的能力。這種校園小事不也很美好嗎!隨手記之。

          爭論作文600字 篇5

            深夜,周圍一片寂靜,這時候,從劉紅的書包里卻傳來一陣吵鬧聲,噢,吵架的不是別人,正是劉紅的文具,原來他們正在比賽“誰的本領(lǐng)最大”的演講呢!

            第一個發(fā)言的是鉛筆哥哥,只見他跳上桌子,對著其它文具叫到:“哎,朋友們,要說本領(lǐng)最大的,那冠軍寶座還不屬我!現(xiàn)在劉紅正是練字的好階級,再說,她寫作業(yè)用的最多的也還不是我!哪還有你們的份兒呢”沒等鉛筆說完,橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上,得意洋洋的說:“我可比你強多了!每次劉紅寫錯字,都是我給擦掉的,你們這些小輩輩兒,滾一邊去吧!”說完,慢慢吞吞的走回文具盒里。

            尺子妹妹聽了以后,可不服氣啦,她對橡皮沒好氣的說:“去去去,別把你自己贊的這么厲害。我呀,才是本領(lǐng)最大的,你們瞧瞧,劉紅哪次畫直線用的不是我,哪次畫畫手里不是老握著我,我才是最最最有本領(lǐng)的!”還是鋼筆大姐沉的.住氣,她緩緩的從鉛筆盒里走出來,對它的兄弟姐妹們贊到:“別看我最后一個來,可是我的用處可是比你們每一個都大多啦,尺子,你說說,你能寫字嗎?”“不……能!”尺子頓時啞口無言,鋼筆又繼續(xù)說:“這就對了,還有哩,橡皮,你說說,你能涂藍色嗎?”“我也不……能!”橡皮自知理虧,悄然無聲的走了。

            鋼筆聽了以后,得意極了,就在這時候,最有主見的文具盒大娘心平氣和的對鋼筆說道:“你呀,雖然是劉紅最常用的,可也不見得本領(lǐng)最大呀,不信,你試試看,假如你寫錯了字,橡皮不來幫你忙,你能把錯誤改正嗎?”一句話,把鋼筆說的滿臉通紅。

            文具盒大娘看見了鋼筆非常慚愧,便原諒了它,并又對文具們說:“我們各有各的用處,缺少了誰也不行,不然,劉紅就不會每天都把你們一起帶回學校了,你們說,對嗎?”文具們聽了文具盒大娘的話,,一個個心里都陷入了沉思,周圍又恢復了平靜了!

          爭論作文600字 篇6

            寒假的一天,我和爸爸媽媽在家里。正坐在沙發(fā)上,其樂融融地看著電視。

            過了一會兒,媽媽的手機跳出來了一個短信。當媽媽正在點開看的時候,這時坐在一旁的我和爸爸兩個人。卻不知危險已經(jīng)悄然來到我們的身邊了……

            “哎喲,你們兩個來看看這上面寫的啥!”這熟悉的音調(diào)就是我的媽媽。這時坐在旁邊的我正在吃著水果,看著電視。不經(jīng)意的抬起頭,就看見媽媽那犀利的眼神,不由得雙手顫抖了一下,小聲跟了一句:“寫的什么呀”,“寫的什么,寫的是放寒假時不要懶散,要早睡早起,你看看你,你剛放假就賴床不起,晚上不睡,白天不起!你可真行!”媽媽的指責聲,讓我紅透了臉。并有眼色的拿起遙控器把電視關(guān)了,要不然指不定哪一會兒火山就爆發(fā)了呢!

            這時,坐在一旁一言不發(fā)的爸爸出來幫了我。說到:“哎呀,孩子好不容易放假,放松放松也不是壞事嗎嘛!”媽媽又說:“難道還是好事嗎,整天睡到快上午,浪費大半天的時間,起床收拾收拾房間,寫寫作業(yè)不都行嗎!”媽媽的話語讓我有些自責,可這時爭吵聲更加的`激烈,連綿不斷。爸爸提高了嗓子說:“沒必要說那么嚴重……”倆人便你一句我一句的爭吵不休。

            此時看著火冒三丈的媽媽,她肯定會在想:“唉,這孩子怎么越長大越不懂事了呢!”又聽見爸爸的嘆息聲,站在一旁的我紅著臉,終于吭氣兒了:“爸媽,你們別再吵了,我知道你們都是為了我好,一個想讓我珍惜時間做有用的事情,一個是關(guān)心我想讓我多點休息的時間,從今以后我不會再讓你們操心了,每天早睡早起!還有就是,媽媽你別再生氣了,生氣是會長皺紋的呢!”

            說完,我便給爸爸媽媽各倒了一杯水。喝完水后,看見媽媽的心情漸漸平靜了下來,可嘴里,還是會時不時的嘮叨幾句,看著一旁消氣的爸爸也漸漸放下了心來。