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競選班長的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的競選班長的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班長的作文600字 篇1
回到教室,老師宣布了這個消息,男生們小聲議論老師的偏心太過明顯,而女生卻是歡呼聲一片。
上課鈴聲響了。
“起立!”
“起立!”
兩個班長同時喊到。
“哎!班長是我啊!”周晨不給面子的說。
“我也是班長啊!你沒聽見老師說的嘛!”
“我還是同學(xué)選出來的呢!”
......
爭吵不斷,王老師也好不容易抓住兩人話語中間的空隙,鉆了進(jìn)去,她說:“你們別吵了,看來班長只能有一個人!苯淌依镱D時鴉雀無聲,大家都在等待老師的.抉擇,到底是哪個人當(dāng)班長呢?“周晨,你就先退讓一下吧!先當(dāng)個副班長,行不行?”
這下,男生們不同意了,這班長本來就是民主選舉的嘛,明明已經(jīng)選定是周晨了,現(xiàn)在為了一個手下敗將,把投票選出來的班長給換掉了,這怎么可以呢?墒,沒有人敢明目張膽地反對老師。這時,丁超走了出來,他是年級主任的兒子,所以,同學(xué)們不敢說的事兒,他就敢出來報告老師。
“老師,這也太不公平了吧,周晨明明是我們選出來的,為什么又聽您的,把他辭退了呢?您也得考慮一下同學(xué)們的心情吧!
“可是,宋雪的工作能力強(qiáng),膽子也大,4年來,她一直都是班長,都把班級管理得很你好啊!”王老師說。
“那您又怎么知道周晨管理不好呢?”
丁超的話把老師弄蒙了,王老師明明想說周晨膽子太小,可就是說不出口,王老師想“對呀,他為什么不能把班級管理得好呢?”最后,王老師決定,讓周晨當(dāng)這學(xué)期的班長。終于把班里大部分人給安定下來了。
這次,宋雪是真真切切地落選了,老師只讓她當(dāng)了個副班長,不過,也好,副班長也叫班長嘛!
競選班長的作文600字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因?yàn)槲覔碛泻軓?qiáng)的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認(rèn)為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷,其一:我的'聲音很洪亮;其二:在同學(xué)中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強(qiáng),組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當(dāng)上了班長,我一定會管理好同學(xué),團(tuán)結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)他們,做好領(lǐng)頭羊。我還會充分發(fā)揮班委的作用,指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔(dān)每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果把班長這個職務(wù)比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉(zhuǎn)機(jī),太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當(dāng)太陽融化冰雪的時候,我就成功了。 請大家給我一個機(jī)會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍(lán)天。謝謝大家!
競選班長的作文600字 篇3
“同意選洪琬悅的,舉手!”在鄭老師高聲說,我的心忐忑不安,看著我的支持者們,紛紛舉起了手……
在這個時刻,我感到全身發(fā)熱,異常緊張,這次的班長是我?林涵墨?還是胡朵朵?一切將會在這一刻揭曉!
“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26!洪琬悅26票!”鄭老師面帶微笑地望著我。我興奮不已,我贏了,我又贏回了我曾經(jīng)連任三年的班長!但在這樣的場合,還是忍忍好,我看看一旁的胡朵朵和林涵墨,胡朵朵得到了3票,林涵墨得到了17票,此時此刻,林涵墨仍然像往常一樣微笑著望著大家,胡朵朵那是臉紅耳赤,她抿著嘴巴,眼睛盯著眼前的課桌發(fā)呆。
“胡朵朵三票,林涵墨十七票,洪琬悅二十六票,洪琬悅當(dāng)選。。 编嵗蠋煷舐暤卣f,語調(diào)里絲毫不缺乏激情澎湃的感覺,我的心沸騰了,班級里蕩漾著支持者們高興的喝彩聲,但我仍然望著朵朵,很快,一滴熱淚就從她的臉頰上悄然滑落。
“朵兒,你沒事吧?”我小聲地問,朵朵卻搖晃著腦袋,哭著說:“我不想哭,我真的不想哭!”說完,跑著回到了位置上,我和林涵墨也隨之跑回座位。
“朵朵,你沒事吧?”周圍的左鄰右舍也相繼來安慰朵朵,朵朵把他們甩開了:“不要煩我!”不知什么時候,下課鈴聲已經(jīng)來到了,朵朵背起書包,二話不說跑出了教室。
熱心的'同學(xué)們也跟著去安慰……
看著他們離開的背影,我不禁這樣想:說實(shí)話,今天我很高興,能夠再次當(dāng)選班長,但爸爸告訴我,凡事都有利有弊,今天我才意識到,成功也有缺陷,比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏遠(yuǎn),她真的會那樣嗎?誰都不知道。
成功的利很大,弊很小,但當(dāng)然,我們要學(xué)著好好珍惜這份利,努力避開這份弊。
競選班長的作文600字 篇4
今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來說一說我為什么要競選班長,因?yàn),我深深的知道班長是王老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時的向王老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)王老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當(dāng)班長的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個好榜樣。
現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)班長對班級有什么益處。
首先,我在班級的的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次,我的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng),王老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會在中午選出一段時間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學(xué)們的'讀書興趣。
下面,我再說一說我當(dāng)上班長后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來,我會根據(jù)同學(xué)們的特長,辦幾個學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。
最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績,還會使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的。
競選班長的作文600字 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
很榮幸今天我能站在這個講臺上競選班干部,今天我要競選的職位是—副班長。首先我的學(xué)習(xí)成績好,責(zé)任心較強(qiáng),如:做勞動時,認(rèn)真打掃自己的工作,會幫助勞動委員留下來整理班級,最后檢查一下班級衛(wèi)生。因?yàn)槲覐囊荒昙壠鹁蛽?dān)任了文藝委員、和宣傳委員的工作,經(jīng)驗(yàn)比較多,同時也讓我鍛煉了管理的能力。平時也經(jīng)常幫助老師做事,有時也會較同學(xué)一些不懂的題目。另外,我擅長:寫作、畫畫、唱歌等。我曾經(jīng)在學(xué)校年段作文比賽中獲得了一等獎的好成績,在唱歌方面我從4年紀(jì)參加了學(xué)校合唱隊的.訓(xùn)練,比賽獲獎多多,其中也有我的一份貢獻(xiàn)。副班長這個職位對我是個挑戰(zhàn),因?yàn)槲覐臎]當(dāng)過副班長,但我在平時也細(xì)心地觀察擔(dān)任副班長同學(xué)的工作,從中我學(xué)到了很多,所以我相信,我一定可以勝任副班長一職。
如果我當(dāng)上了副班長,我一定會以身作則,在各個方面嚴(yán)格要求自己,熱情地為同學(xué)們服務(wù),成為老師和班長的左臂右膀。幫助科代表分發(fā)作業(yè),組織早讀、午休的紀(jì)律。認(rèn)真做好老師與學(xué)校布置的任務(wù)。另外,我在學(xué)習(xí)上必須更加認(rèn)真,爭取德、智、體、美、勞各項達(dá)標(biāo),為班級爭光。老師交代的任務(wù)在最快最短的時間內(nèi)最好地完成!
我建議班級每周五第三節(jié)課組織開一個“讀書交換聯(lián)歡會“。與同學(xué)交換自己喜歡的一本書籍,說說喜歡的理由,并且推薦給對方。在下一周再交換回來,說說對方的書籍有哪里好或不好,交流自己讀后的感受。然后在繼續(xù)交換下一本書。
如果我沒有當(dāng)上副班長我也不會灰心,因?yàn)榫退銢]有當(dāng)上也照樣可以為班級做貢獻(xiàn),這和當(dāng)不當(dāng)是沒有關(guān)系的。老師、同學(xué)們,請你投上你手中那神圣寶貴的一票吧,謝謝大家!