我的精彩作文600字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的精彩作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的精彩作文600字 篇1

　　盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，有的人躲在家里看著電視里熱鬧的春晚，望著天空中五彩繽紛的禮花。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目人們恐怕想買什么都難選擇!在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的.節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌…… 正月初一，又是一個快樂的曰子。

　　春節(jié)衷于來了，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”

　　小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

　　一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!

　　人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快!

我的精彩作文600字 篇2

　　記得剛上初中沒幾天的時候，我們班就來了一位副班主任，他是一位男性，戴著一副眼鏡，看上去很斯文的樣子，剛進到這個班，一種充滿著生命力的現(xiàn)象。

　　上課鈴一響，就開始了一天的學習生活。語文課上，朗讀聲充滿著豪情，充滿著激情。那聲音娓娓動聽，活力四射，給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流，給予我們更多交流的機會，讓同學們認識了更多的同學。只要一上語文課，同學們都會高高興興的。記得那是一個晴朗的上午，同學們正高興地玩著，語文老師走進來對同學們說：“我準備在教室里成立一個××班的.圖書角，讓同學們多看些書，增長知識�！蓖瑢W們一聽到這個消息，馬上活蹦亂跳起來。我看見同學們的動作不由自主地笑了。

　　進入初中后，我感覺到了一定的壓力，每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后，我每天都活得很快樂，和同學交流過以后，認識了他們，我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情。“××，我們到外面玩吧！”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。

　　歷史課上，我們了解了中華民族的歷史和偉大事件，讓我們認識了我國歷史上的偉大人物。在這里，我還感受到我們班的思想和激情，同學們的熱情。那天，我們班正在上著體育課，有一個人跑來搗亂，我們班上的一個男同學勇敢地站出來教訓了那個搗亂的同學，獲得了女生的表揚。從這件事中，同學們的責任心和保護心理讓我贊美不已。

　　音樂課，我們聽著音樂放松，隨歌聲唱，班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動聽的歌聲唱出了教室，唱出了校園，唱進了我們心中。我在這里體會到了一種從未體驗過的感受，××是我在這里認識的第一位同學，她學習也是蠻好的。

　　初中生活已過了幾個月了，我在初中生活過得很快樂。有時會有搞笑的場面，有時會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學習和生活要結合起來。學習上我們不懂的，就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。

我的精彩作文600字 篇3

　　古人云：天生我材必有用，千金散盡還復來。無論你現(xiàn)壯如何，也總會有乘風破浪的時候，我曾幻想如同海鷗般帶著夢在無邊大海上飛翔。

　　我到底是誰？其實我只是一個平凡而夢想飛翔的小男孩罷了。從一個呱呱墜地的嬰兒開始，家人就把希望寄予了我，希望我能夠干出一番事業(yè)。因此。從小就在家人嚴加管教的我早已成為了大家眼中的乖兒，但是美中也有不足的地方，我的學習成績并不佳，這一點就成為了家人的遺憾，我也為此感到懊惱。作為一個男兒，我卻擁有膽小，害羞等缺點，可能就是因為這樣 縮小了自己的'發(fā)展空間吧！上課不敢回答問題，下課不敢問同學，問老師，我個人認為這就是問題所在吧！

　　初中階段，一個偶然的機會，我竟然成為了數(shù)學老師的助手——課代表。在不知不覺中，我對數(shù)學有了“好感”果然不負有心人，數(shù)學成績突飛猛進。同時，各科成績也被動地向前進步。為此，我深受感感觸，也讓我明白了許多真理，讓我戰(zhàn)勝了那些缺點等。就這樣，不知不覺的坐在了高州一中的教室里.....

　　我如今有一個夢，希望走進重點大學的大門，這也是家人蒙昧以求的期望，隨讓能力有限，但是我一定會堅持到底，永不放棄。隨然事事不能如意，但我堅信我能飛翔。

　　如今置身于人力濟濟的高一（8）班，而對更加殘酷的競爭，但求自己能夠勤奮進取，相信自信能為自己盡現(xiàn)成功。我一定會發(fā)揚古人學習的精神；一定要為這朝氣蓬勃的青春盡現(xiàn)光彩。時光飛逝，我一定要抓住每一刻的美好時光，更加嚴格要求自己。面對學習；面對家人；面對夢想。我相信只要做到問心無愧，就一定能行！

　　“有志者，事必成。”我相信夢會飛翔。瞧！這就是剛走十七個春秋，渴望夢想成真的我。

我的精彩作文600字 篇4

　　在我們班的教室里，流傳著這樣的一個小本子:打開漂亮的封面，一頁頁書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來，它是我們同學共有的一本“ 流動日記”。

　　說起這“流動日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學期初我在批改日記的時候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩，內(nèi)容生動，語句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個本子上讓全班同學傳看，因為日記是讓全班學生中流動抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動日記”。

　　起初，流動日記都是由當天日記寫得最好的同學把自己的文章抄寫在這個本子上。但是，這個辦法實施了兩個星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來，“流動日記”成了日記寫得好的同學的專利，很難調(diào)動起其他同學的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后，我馬上做出調(diào)整，把流動日記每天發(fā)給一位同學，由他來寫當天的日記。我在認真批閱后寫出批語，再擺在班里的小書架上由全班同學傳閱。

　　由于能在“流動日記”本上寫日記的機會畢竟不是太多，每個孩子拿到手里以后都會非常認真的對待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。

　　隨著時間的流逝，“流動日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來越來豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來越高，而且被細心的同學們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長朋友們也開始加入進來，在自己孩子的'日記后面寫上鼓勵的話語，看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。

　　流動日記如同我們班級的“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵著每個孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。

【我的精彩作文600字】相關文章：

我的初中我的精彩作文05-27

小學作文：精彩的我11-29

精彩的我小學作文01-12

我的世界因你而精彩作文04-18

我的精彩作文300字4篇03-09

精彩的我作文600字9篇04-01

我的精彩作文600字10篇06-14

我的精彩作文300字6篇05-16

【精選】我的精彩作文300字4篇04-30

精彩的我作文600字三篇04-24