【推薦】跳舞的作文600字4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的跳舞的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳舞的作文600字 篇1

　　每天上、下午上操的時間，只要你來到我們學校的舞蹈教室，你就會看見20多個女孩子在認真地跳舞、練功，那里面就有一個愛跳舞的我。我長著一雙幽深的小眼睛，臉上有好多小痦子，媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學校還有一個外號叫“加菲貓”，就因為我的名字里有個“菲”字。

　　我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時間快點過，多么希望馬上就到了做操的`時間，我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀！晚上做完家庭作業(yè)后，我總是照著家里的大鏡子練習“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時還給爸爸、媽媽表演一段，直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。

　　一天，老師告訴我們說，我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時候，我們所有的同學幾乎都高興的跳了起來，從那天起我就更加努力地去練習了。表演當天，我們一路上唧唧喳喳地說個沒完，我也高興的幾乎控制不住自己的情緒，看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了！”我們在后臺跑來跑去一會看看其他的節(jié)目一會有跑回化裝間，一點都不緊張。當老師說該我們了，我緊張得真想上廁所，但已經(jīng)來不及了，我只好硬著頭皮上了。在臺上我雖然很緊張但還是照老師平時教的跟隨著音樂偏偏起舞。忽然我意識到一個動作做錯了，正不知怎么往下做時，又聽見了臺下那么多觀眾熱情的掌聲，我增加了信心，一個個動作全都浮現(xiàn)在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個舞蹈。

　　每當我想起這件事時，就仿佛看到了我在舞臺上的身影，仿佛看到了一個充滿自信愛跳舞的我。

跳舞的作文600字 篇2

　　今天第二節(jié)課，老師走進了教室神秘地將雞蛋，鹽及裝了水的杯子，勺子放在了桌子上。這時，我的心里滿是問好，我就像丈二和尚——-摸不著頭腦，心想：“老師這是要干什么�。俊�

　　老師帶著微笑說道：“同學們，這節(jié)課我們來做個實驗�！贝蠹乙宦�，立馬沸騰了起來。

　　只見老師二話不說，先將雞蛋放入了水杯里，雞蛋就慢慢地沉入了杯底。

　　老師又用勺子將鹽放進了水中，勺子來回不停地攪拌，雞蛋也來回不停地轉動了起來�？墒遣灰粫�兒，雞蛋居然像定海神針一樣，一點動靜都沒有了。接著老師又放入了一勺鹽，勺子不停地攪拌著鹽水，雞蛋好像在水中睡大覺一樣，紋絲不動。第三勺鹽溶解后，雞蛋還是一點兒動靜也沒有。

　　大家看到三勺鹽放下去后，雞蛋在水中沒有任何變化，都紛紛露出了失望的表情。這時，我心想：“第四勺一定要有變化��！”終于，奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢地浮出了水中，大家都驚嘆道：“哇，真的好神奇啊！”

　　當?shù)谖迳�鹽溶解后，雞蛋已經(jīng)有一部分浮出了水面了。我們大家小心翼翼地伸出了手指按了一下這個調皮的雞蛋，只見雞蛋先被沉入了水底，之后又浮了起來。我們所有同學都興奮不已，激動萬分。

　　可為什么放入了鹽后原本沉入水底的`雞蛋會浮出水面上來呢？

　　老師告訴我們，原來鹽在水中溶解后，可以使水的浮力增大，所以雞蛋可以浮出水面上來。

　　沒想到一個小小的雞蛋里也藏著如此大的奧秘�？磥�，只要我們仔細觀察，認真思考，不斷實踐，就可以發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘。

跳舞的作文600字 篇3

　　今天，媽媽幫我梳頭發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)“飛”了起來，就像一根根直直的“電線”飄在空中。我驚訝極了，連忙問媽媽為什么會這樣。媽媽笑瞇瞇地說：“這是靜電，通常出現(xiàn)在秋冬季節(jié)天氣干燥的時候。我們還可以做個摩擦起電的小實驗，一起觀察一下靜電�！蔽衣犃�，迫不及待地想要開始實驗。

　　我們準備的材料有：一支圓珠筆、一張紙和一塊毛巾。媽媽說：“我們只要把紙撕碎，然后用毛巾摩擦圓珠筆，圓珠筆就可以把小紙片吸起來了�！边@也太簡單了！我連忙說：“先讓我試試吧！”

　　于是，我抓起紙張，三下兩下地把它撕成指甲蓋兒大小的紙片；接著，我一手拿著干毛巾，一手握住圓珠筆的.一頭，把它放在毛巾里摩擦了兩三下；然后用圓珠筆靠近紙屑，等待奇跡發(fā)生�？墒羌埿紖s靜靜地躺在那里，紋絲不動。我很納悶，這是怎么回事呢？媽媽看穿了我心里的想法，耐心地對我說：“你撕的紙要再碎一點，摩擦的時候要用毛巾裹住圓珠筆，用力多摩擦一會兒才可以哦！”

　　聽了媽媽的話，我趕緊把紙片撕成綠豆般大小，緊緊地用毛巾裹住筆，反復摩擦了一會兒，再次信心滿滿地靠近紙屑。只見紙屑像被施了魔法似的，有的一片接著一片，連成了梯子；有的單獨一片左右擺動，像喝醉了酒；有的在空中轉了一個圈，仿佛跳了一支舞；還有的干脆趴在筆桿上，懶洋洋地睡覺呢！我目不轉睛地盯著這神奇的現(xiàn)象，情不自禁地發(fā)出了驚嘆聲。媽媽笑著說：“這就是靜電。有時候我們碰到對方的手，感到一陣刺痛，這也是靜電。生活中還有更多類似的現(xiàn)象，等著你去發(fā)現(xiàn)呢！”

　　科學太神奇了！以后我要細心觀察，勇于探索，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

跳舞的作文600字 篇4

　　在這個五彩繽紛的世界，有著許多美麗的畫，但是，你見過一種會“跳舞”的畫么？今天我就將揭秘這個在水里可以漂浮“跳舞”的畫。

　　首先我需要將實驗材料準備齊全：一個干凈的白色瓷盤，一小杯清水，一只白板筆。

　　第一次實驗開始，我先用紙巾將瓷盤擦拭干凈，以保證盤子的.干燥。緊接著用白板筆在盤子的中央畫上了一個帥氣的小人，小人揮舞著手臂，十分神氣。接下來就是最重要的一步了，我小心翼翼地將清水緩緩地沿著瓷盤邊上倒入，覆蓋住畫后，再將盤子輕輕地搖晃三四下，我屏住呼吸等待奇跡的發(fā)生，可是事實并非如我所愿，由于我在畫小人是用力不夠導致畫的太過淺薄，水里一晃，我的小人如星星點點般散開了。

　　出師不利，但不要緊，俗話說失敗乃成功之母。我又開始了第二次實驗，這一次我用力畫出了小人，心里想著這總沒問題了吧？但是我在倒水的時候速度太快，水的浮力來不及將畫漂浮起來，第二次實驗也以失敗告終。

　　事不過三，我鼓起干勁進行了第三次實驗，這一次我不慌不忙，用力地畫下小人，緩緩地倒入清水，慢慢地搖動著瓷盤。終于，不可思議的畫面出現(xiàn)了，我的小人緩緩漂浮起來，在水里手舞足蹈，就像神筆馬良中的畫一樣，仿佛有了生命，活了過來！

　　試驗成功了，但好奇的我一直在想，這是什么原理呢？難道真的是馬良出現(xiàn)了？非也非也，后來我去查閱了資料，原來為了方便在黑板上擦拭，白板筆中有一種叫做剝離劑的添加物，它導致筆寫出來的東西變得十分容易被沖刷或者擦掉，所以本次實驗中就運用這個原理，將在光滑盤中的畫，漂浮起來。

　　在這一次實驗中，我不僅學到了有趣的科學原理，而且體會到了堅持不懈的實驗精神，果然這個世界還有很多有趣又值得學習的東西，下次我還要做更有趣的實驗。

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