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【必備】爭吵作文600字7篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的爭吵作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵作文600字 篇1
夜幕降臨，校園里漸漸安靜了下來，只有月亮公公在天空巡邏著。這時從一所小學的教室里傳來了一陣吵鬧聲。月亮公公緊走幾步，決定去看個究竟。他悄悄地來到一間教室的窗邊，把皎潔的光灑向教室，側(cè)耳細聽，原來，教室里的黑板，黑板擦，桌子，椅子正在爭論誰的功勞最大。
哎，我整天滿身灰塵，忙個不停�！焙诎宀燎辶饲迳ぷ樱f道，大家有目共睹，上課后，老師們總是用我的身體來擦去他們留下的敗筆；下課后，學生們又抓著我滿黑板的亂跑。”說到這兒，黑板擦頓了頓，向大家掃了一眼，見沒人說話，便說得更帶勁兒了：你們瞧瞧，我原來干干凈凈的身體變得滿是粉筆灰，而且身子越來越瘦小。除了我，誰有我的`功勞大？”什么？這樣的話你也能說出口？”黑板把臉都氣白了，哼！沒了我，粉筆到哪兒去寫字？沒了我，你哪有什么用武之地？沒了我，教師如何去傳授知識？”黑板擦竟沒想到，自己被黑板這樣的一頓搶白氣得說不出話來：你你！”
切！沒有我，難道學生一直站著聽課？”沒有我，學生的書往哪里放？沒有我，學生在哪兒寫作業(yè)，做筆記？我們的功勞小嗎？”凳子、桌子聯(lián)合起來一起反駁。黑板和黑板擦也牽起了手，說：那你們也沒我們的功勞大！”凳子、桌子這時又要出口反駁，只見一直躺在講桌上的教鞭發(fā)話了：大家都很重要，不是嗎？你們看看粉筆，她一身樸素，每講完一節(jié)課，就要被耗去一大截兒，甚至是粉身碎骨�？伤瑹o聞，犧牲了自己，卻成就了別人。他任勞任怨，從不爭功�！闭f到這里，黑板，黑板擦，桌子，凳子都慚愧地低下了頭。教鞭又一次意味深長地說道：我們無論做什么事，僅憑一個人的力量是遠遠不夠的。只有我們大家團結(jié)一心，才能把一件事情做好。我們每個人都一樣重要，大家還是齊心協(xié)力，努力做好自己的事，去成就這些孩子們的未來吧！”
這時，大家你看看我，我看看你，又恢復了往日的輕松和愉快。月亮公公聽到這兒，又繼續(xù)去天上巡邏啦。
爭吵作文600字 篇2
夜深了，我們都睡著了，可是教室里卻熱鬧非凡。
仔細一聽，原來是教室里的用具在吵架。電燈理直氣壯地說：“我的本領(lǐng)最大，在陰天和下雨天時，不都是要開燈嗎？如果沒有我，同學們的眼睛早就看不見了。尤其是華立中英文學校的晚上都還要用到我，因為要上晚修，記得有一次停電了都不行，同學們都大呼小叫的不行。沒我就是不行�！�
風扇很不滿地說：“我的本來才是最大的呢！我告訴你們，同學們熱的時候，不管是白天和晚自習，尤其是夏天，一刻也離不開我。難道他們熱的時候開燈可以解決問題嗎？真是笑話！所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�
粉筆吞吞吐吐地說：“我……我的本領(lǐng)才是最大的，別看我不是高高在上，個頭也小，整天默默無聞就沒有功勞了？同學們沒有我怎么上課��？老師怎么教書��？怎么講寫作方法？怕是什么也學不會吧？所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�
黑板接著粉筆的話氣嘟嘟地說：“你的本領(lǐng)最大？要是沒有我，你能寫字嗎？寫在哪里？寫在墻壁上？那分得清寫的是什么嗎？對了，你整天還把我身上弄的臟臟的.。我每天上下左右忙，快把我忙死了。你還敢在我面前稱自己是老大，簡直豈有此理！我的本領(lǐng)最大差不多呢！”
后來黑板擦、桌子、板凳、窗戶都說自己本領(lǐng)最大。它們幾個吵的沒完沒了，這時，它們把有學問的書本爺爺都給吵醒了，于是它們急忙向前，找書本爺爺評評理：“書本爺爺，書本爺爺，我們幾個誰的本領(lǐng)最大？”書本爺爺不慌不忙地笑呵呵地說：“其實啊，你們的本領(lǐng)都一樣大，只是用處不一樣，沒有可比性，何必爭出個高低呢？不爭，就是最大的本領(lǐng)�！�
聽著書本爺爺?shù)慕陶d，教室里再也沒有爭吵了。
爭吵作文600字 篇3
在校園生活中，在同學之間，經(jīng)常會發(fā)生大大小小的事：有難忘的，有可氣的，還有令人失望的……但令我印象最深刻的，還是那次爭吵。
記得那個中午，我們幾個回家吃飯的同學沖出教室，像離弦的箭一樣往校門口奔去。我們跑到門口后，都有些累了，便各自原地休息。忽然，周宇跑過來，不知怎么的，一把奪走了我的保溫杯，便跑走了。我一看，立馬火冒三丈，像一頭憤怒的獅子，馬上起身狂奔去追他。因為跑得很快，腳底和鞋子產(chǎn)生了太大的摩擦，我的腳都變燙了。最終，我追上了他，奪回了保溫杯。正在這時，媽媽的汽車開了過來，周宇一看，便向校門口跑去。我納悶了，心想：奇怪了，接他的人還沒來，他往校門口跑干什么？當我正在沖出校門口時，他便攔住了我，還振振有詞地說我不能出去，如果出去就告訴老師�？上攵�，我的心情肯定只有兩個字：憤怒。我覺得很厭煩，便罵了他一句。沒想到，他不但沒生氣，還嬉皮笑臉地說：“又沒事，反正接我的.人也沒有來，只有接我的人來了，你才可以出去�！甭犕赀@番話，就好比火上加油，我怒不可遏，破口大罵道：“你好討人厭，你還是不是人啊？”誰知他反咬我一口，說：“你才討人厭！”“你討人厭！”“你才討人厭！”就這樣，我們吵了起來。最后，我氣不過，便一把推開他，他還沒反應過來，我就像風一樣沖出校門，這場爭吵才結(jié)束。
在車上，媽媽問我：“怎么了？干嗎氣沖沖的？”我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地說：“同學之間不應該斤斤計較，有時開點小玩笑也沒事，不要為了一點小事而鬧起來�！甭犃藡寢尩脑�，我也覺得周宇可能也只是和我開點玩笑，我為何要這樣呢？回到學校，我倆相互道了歉，重新做回了朋友。
怎么樣？這就是我和同學之間發(fā)生的一次爭吵，這次爭吵讓我懂得了理解別人，其實任何矛盾都可以化解。
爭吵作文600字 篇4
一陣突來的爭吵聲將我從睡夢中叫醒，睡眼朦朧中，看到的是爸爸和媽媽劍拔弩張的對峙場面。
媽媽見我醒了，趕緊過來拍著我的肩膀說：兒子，我認為你應該去較遠的私立學校上學，不僅可以鍛煉一下獨立能力，還可以多了解外面的世界，結(jié)交更多的朋友。我迷糊的點了點頭，可一旁的爸爸卻是氣呼呼的，原來爸爸媽媽是在為我選離家近還是較遠的學校而爭吵不已，他們各執(zhí)一詞，誰也說服不了誰，而我夾在中間，處境很尷尬，不知該說些什么才好。
眼看爸爸和媽媽的爭吵越來越激烈，應該讓孩子去離家近的學校，我認為孩子獨立能力不足，他才剛剛13歲，出去會受苦的'。再說這樣也不安全，長時間不回來，不止我們會擔心他，他如果不適應住校的生活，再著急上火生一場病，不僅身體健康會出現(xiàn)問題，還會耽誤很多課，那可就得不償失了。爸爸走到我的邊上，摸著我的肩膀，唉！長長的嘆了一口氣。我看了爸爸一眼，他的眼窩里已經(jīng)泛起隱隱的淚光。我心里明白，爸爸是在擔心我，他舍不得讓我去遠的學校讀書。與憂心不已的爸爸相比，媽媽倒顯得鎮(zhèn)定多了，孩子這樣會有依賴性，這是一種壞習慣，當年我13歲時早就出去上學住校了。獨立是慢慢練出來的，你不讓他去試一試，怎么知道他不能適應呢？再說了，孩子上下學還會節(jié)省很多時間用來學習。這樣做好處多多，你要對咱們的孩子有信心�。∥铱粗职帜鞘�、無奈的眼神，聽著媽媽頗有些道理的說辭，因為兩個選項各有利弊，我陷入了兩難之地，不知道聽誰的好。
最后，爸爸媽媽一致同意讓我來選擇，一時之間，我也拿不定主意。見我猶豫不決，他們的爭吵又開始繼續(xù)唉，我不想決定，我想逃離。
爭吵作文600字 篇5
今天是星期日，和往常一樣，為了完成各科老師布置的作業(yè)，我提前來到了奶奶家。
早晨七點半，我懶洋洋地起了床，慢慢地穿好衣服，慢慢地洗漱完畢，然后和以往一樣，坐在沙發(fā)上打開電視機，找著我最喜歡的中央10頻道科教臺。奶奶做好飯了，她讓我抓緊時間吃。我被電視正上演的探索節(jié)目吸引住了。畫面正在播放著由三輪蹦蹦車引發(fā)的一個個驚險的事故：在北京的某個批發(fā)市場外面的`馬路上行駛著許多蹦蹦三輪車，有的簡便，只搭一個涼棚，有的裝飾豪華，有頂有窗還有門。不亞于豪華轎車。它們的共同點就是身輕如燕，行動自如，在大卡車，公交車，小轎車的空隙間穿梭，掉頭拐彎輕快靈活。但是卻引發(fā)了不少交通事故，有的是被撞飛，有的是側(cè)翻在路旁……但是三角形具有穩(wěn)定性的特點，為什么會摔倒呢？為了證明這個原因，記者正在做實驗。
為了故意拖延時間，我?guī)缀跏且涣Ｒ涣５卦诔灾创竺祝@時奶奶大聲說：“還不趕快吃，我關(guān)電視了。”我沒辦法只好一邊吃，眼睛一邊盯著電視機，電視正演到記者張磊和張笑天做第一次實驗，但沒有做成功；不甘心，于是，第二次做實驗時是借來了一輛蹦蹦三輪車，記者實地開了還不到一圈就側(cè)翻了。這時奶奶說：時間到了。邊說邊走到電視機前就要關(guān)電視。我顧不得穿拖鞋，只穿著襪子從沙發(fā)上跳到電視機前去阻止奶奶，把奶奶的手移開。奶奶氣得大聲喊：“關(guān)了，快去寫作業(yè)。”我真急了，也大聲喊：“我要看看結(jié)果，證明一下我們在數(shù)學上學得三角形到底有沒有穩(wěn)定性？又不是玩游戲。”奶奶生氣地說：“再給你5分鐘�！痹诤竺娴�5分鐘里，兩個記者的實驗也做完了，找到了三輪蹦蹦車側(cè)翻的原因：三角形的穩(wěn)定性指的是在一個平面內(nèi)，而三輪車車身高，又與三個輪子不在同一個平面內(nèi)，當然容易側(cè)翻了。
5分鐘到了，電視也演完了。我主動的把電視關(guān)了這次和奶奶的爭吵，使我知道了我們?nèi)嗆噦?cè)翻的原因。我希望開三輪蹦蹦車的人速度一定要減慢，才能避免事故發(fā)生。
爭吵作文600字 篇6
每個人在生活中總會生氣，總會避免不了許多大大小小的爭吵。盡管事后我們回想起來會感到十分懊惱、后悔，但是我們可以在爭吵中學到許多東西。這天中午，我便與我的父親爆發(fā)了一場爭論。
這天，我起來的很早，吃完飯就寫作業(yè)了。很快，父母都陸續(xù)起來了，奶奶也做好了中午飯，我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣，按著程序有條不紊地走著。我父親不知怎的，突然想起了小時候的事，便用事這些作為例子，喋喋不休地講給我聽，奶奶也隨聲附和。以前大家都知道，十分困難，連米飯都不一定吃得上，更何況零食！我父親說，他讀高中的時候就用奶粉包著紙，饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶，就著豆腐乳吃！這時，我母親吃完了飯，走到了電腦前，父親還再教育我。我突然感到十分生氣，怒火如剛點燃的煤氣灶，“噌”地就冒上來了，我便與父親爭辯。“以前的條件就是這樣，適者生存，你們只不過是適應罷了。沒有必要老是說�！薄澳悄隳苌鎲�？放你出去三天，你能混到一口吃的.嗎？”父親說。
我沒話說了，只好停止了爭吵，可是心里還在想：我只不過是沒到年齡而已啊，長大了一樣可以生存，天無絕人之路，無論如何都可以活下去的。便說：“在飯店做服務生還是可以生存啊，不是一樣可以領(lǐng)工資？” 父親又說：“你會洗盤子嗎？會洗碗嗎？那么你怎么生存�！�
對啊，我現(xiàn)在還小，需要更多的鍛煉，父母說的話都是為我們好，不管如何，他們都想我們未來能更好，才說這些事例激勵我們，以后我再也不會因為這事而爭吵了。
爭吵作文600字 篇7
有四種橋，它們是獨木橋、石拱橋、跨江大橋和立交橋。
有一天，橋媽媽出去了，兄弟四橋開始玩游戲，游戲是說說自己的長處，結(jié)果要好的四兄弟開始吵起來了。
獨木橋說：“我的本領(lǐng)最大�？�，我身上的材料多么便宜，一根木頭不會有人買不起吧？再說我多方便，幾分鐘就可以做好，你瞧瞧你們多呆板，多不方便，所以......”
還沒等獨木橋說完，石拱橋就發(fā)話了：“切，我的`建造比你的復雜不了多少，但我可以載車，你遇上兩人都會垮。我遇上一輛車都不會垮，下面還可以通大船，載人數(shù)量更是比你多。這些都不能證明我是長處最多的橋嗎？”
跨江大橋一見，說：“你那點本事叫啥能耐？我的本事才是最大的。我背上有30輛車都不會垮，你們上面人多時有可能掉下去，你看我這鐵護欄多么結(jié)實呀，一個人跳下水的可能性都沒有。而且我還有路燈，車上的小螺絲在晚上都能看見。再說了，石拱小弟你橋下能通兩條船嗎？我可以通7、8艘呢。嘿嘿，我看長處最多的橋......”
這時立交橋看不下去了，說：“我才是！我可以載幾百輛車，你們幾個小玩意在我身上我都不會垮�！�
在吵鬧中，橋兄弟睡了。
獨木橋夢見自己變成了立交橋那樣，只是還是木頭做的；石拱橋夢見自己成為跨江大橋，只是沒有橋墩；跨江大橋夢見了自己跟獨木橋一樣輕，只是形狀跟之前一樣；立交橋覺得自己橋墩太麻煩，于是想像石拱橋一樣，但其它的又不變......大家醒后都要橋媽媽給它們生弟弟，橋媽媽答應了，說在20xx年會努力生下這種橋的。
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