【精華】漢字的作文600字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的漢字的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

漢字的作文600字 篇1

　　我們?cè)��?jīng)在電視上看到過(guò)聽寫大會(huì)，那些哥哥姐姐們真棒啊！我那時(shí)恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學(xué)校也要舉行聽寫大賽了，大家都非常激動(dòng)，真想這天快點(diǎn)到來(lái)。

　　今天下午，迎來(lái)了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級(jí)的老師們一個(gè)個(gè)從容的走進(jìn)教室，而且都面帶微笑�？晌覀兊男膮s十分緊張，此時(shí)，大家都屏住了呼吸，教室里一片安靜，仿佛時(shí)間停止了，每個(gè)人都在調(diào)整著自己緊張的心情。

　　聽寫大賽第一項(xiàng)是認(rèn)字。主持人劉老師用點(diǎn)名器點(diǎn)了三位同學(xué)，接著熊老師也指定了兩位同學(xué)參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時(shí)，余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)，可許木子卻立刻變得臉色蒼白，走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂，決定換人，于是派出了“膽大包天”的`唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺(tái)。

　　認(rèn)字項(xiàng)目每個(gè)人都必須在20秒的時(shí)間內(nèi)讀出10個(gè)詞。做答時(shí)，有的同學(xué)對(duì)的多，有的同學(xué)聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認(rèn)為表現(xiàn)最好的是唐朝睿，因?yàn)樗�只用�?6秒就將題目全部答出，而且他不僅全對(duì)，還聲音嘹亮�？�！他的神色一點(diǎn)也不慌張，而且還鎮(zhèn)定自若。我知道，他在家一定十分勤奮和努力，才能得到今天這樣的好成績(jī)。人們常說(shuō)“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。”他今天的成功就驗(yàn)證了這個(gè)道理。

　　認(rèn)字比賽過(guò)后是聽寫比賽。報(bào)聽寫的老師是關(guān)老師，關(guān)老師報(bào)了十個(gè)詞。報(bào)到“水滸傳”這個(gè)詞的時(shí)候，我一愣，心想：糟糕！我怎么想不起來(lái)了？我還看這本書��！我心里頓時(shí)慌了起來(lái)，十分著急�？僧�(dāng)我鎮(zhèn)定下來(lái)以后，突然，我又想起了這個(gè)詞語(yǔ)，我真是欣喜若狂啊！只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后，我特別開心，因?yàn)槲野讶�部的詞都寫出來(lái)了，看看周圍的的同學(xué)都沒寫完整，我十分自豪。

　　聽寫大會(huì)結(jié)束了，漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會(huì)認(rèn)的字變多了，漢字的書寫量增加了，還懂得了勤奮和努力……

漢字的作文600字 篇2

　　漢字——中華瑰寶，“中國(guó)”的組成部分。

　　不同于世界普遍使用的字母，漢字是一種種類繁多，蘊(yùn)含著華夏民族五千年歷史，有感情，有生命的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，每個(gè)字都有它獨(dú)特的造型與特定的含義，總能給人以美的感受，去感受，去體會(huì)他那多種多樣的含義，去思索，去想象他那優(yōu)美雄健的姿態(tài)。無(wú)論是優(yōu)雅的日文，或是普遍的英文，在如此美妙、靈動(dòng)的漢字面前，便會(huì)一齊沒了色彩。

　　漢字在某種意義上來(lái)說(shuō)，是中華人力量的源泉。他將人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，迸發(fā)出強(qiáng)大的光輝；又可以說(shuō)是古代人民智慧的'結(jié)晶，是倉(cāng)頡日夜思索的結(jié)果，將中華文明推向了新的高潮；當(dāng)然，也可以說(shuō)成是一種藝術(shù)，但他卻比《蒙娜麗莎的微笑》還要神秘，比《最后的晚餐》還要雄壯，比《大衛(wèi)》還要精致，比《向日葵》還要優(yōu)雅…..然而，無(wú)論漢字是什么，他在華夏兒女的心中始終是一盞不滅的明燈，照耀他們前進(jìn)的方向！

　　由最初的甲骨文、金文，到后來(lái)的小篆、隸書、楷書，漢字在不斷發(fā)展，時(shí)代在不斷的進(jìn)步。然而，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使人們對(duì)漢字有了質(zhì)疑，不少人提出了：“英文26個(gè)之母便可拼出所有單詞，如此繁多的漢字必須革新！”這一觀點(diǎn)。但是，漢字輸入法的出現(xiàn)卻打消了這些人的念頭，尤其是五筆輸入法，融入了漢字的基本理念，使人們更加相信中國(guó)漢字會(huì)擁有一個(gè)不朽的傳奇！

　　其實(shí)漢字離我們很近，幾乎是形影不離，學(xué)生的課本、作業(yè)，大人的提綱、工作，電視里的廣告、字幕，鄰居間的交流、談話……生活中處處都離不開漢字，這也就是為什么漢字這般的重要，又是為何有這么多人推崇，追隨這“復(fù)雜”、“繁多”的漢字。他是中華之心，華夏之魂，中國(guó)人的驕傲，中華人的力量源泉！

　　神奇的漢字，漢字的神奇！

漢字的作文600字 篇3

　　我最喜歡的一個(gè)字是“�！弊��！案！弊衷谧值淅镉形宸N解釋：1.長(zhǎng)壽2.康寧3.富有4.美德5.快樂。

　　記得有年冬天，我去山東鄉(xiāng)下的爺爺家過(guò)年。在大年三十的晚上，爺爺拿出幾張“福”字讓我貼到大門上，并且特意叮囑我要倒過(guò)來(lái)帖，我感到很奇怪，就問(wèn)爺爺：“為什么過(guò)年要貼福字呢？而且要倒過(guò)來(lái)貼呢？”爺爺聽了，就拿著一張“福”字讓我看，告訴我說(shuō)：“福字左邊一個(gè)‘衣’字，代表了有衣穿，右邊由‘一’‘口’‘田’三個(gè)字組成，代表了每一個(gè)人都要有田地，有飯吃，寄托了老百姓祈求得到田地，滿足溫飽需求的愿望。在我國(guó)貼福字的風(fēng)俗已經(jīng)是歷史悠久，這里面還有個(gè)故事呢！”我一聽有故事，立刻纏著爺爺講給我聽。爺爺喝口茶，清清嗓子，慢悠悠地說(shuō)：“相傳武王伐紂勝利后，姜太公封神時(shí)，把自己的妻子葉氏封為窮神，還告訴她說(shuō)：‘有福的'地方你不能去�！瘡拇�，家家過(guò)年貼福字，就是擺脫窮困，追求幸福的象征。當(dāng)然了，這只是一個(gè)傳說(shuō)，但體現(xiàn)出百姓向往好運(yùn)的心念。民間為了體現(xiàn)這種向往和祝愿，在門前貼上福字，甚至到后來(lái)將‘福’字倒過(guò)來(lái)貼，以求諧音‘福倒了’，就是福氣已到的意思。在北京的一個(gè)王府里，就有康熙皇帝親筆書寫的一個(gè)‘�！�字，稱為‘中華第一�！�，被乾隆皇帝點(diǎn)化為‘萬(wàn)民之�！�。

　　聽了爺爺一席話，我對(duì)“�！弊钟辛烁�深刻的了解。春節(jié)貼“�！弊郑瑹o(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿和熱愛。從此我喜歡上了這個(gè)能帶給我們中國(guó)人“福氣”的漢字。

漢字的作文600字 篇4

　　上課了，老師給我們講奇妙的漢字，然后又在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個(gè)字，我想：又沒說(shuō)那是什么蛋，如果是個(gè)鐵蛋，就不一定會(huì)碎了。老師一臉微笑問(wèn)我們：“你們覺得對(duì)嗎？”班里只有一位同學(xué)說(shuō)會(huì)碎，我看著黑板上那幾個(gè)大字，又陷入了沉思：那也可能是普普通通的雞蛋呀。我覺得自己猶豫不決起來(lái)。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“那咱們來(lái)做實(shí)驗(yàn)看看到底會(huì)不會(huì)碎吧”，我們問(wèn)：“真的是鐵錘，真的是雞蛋嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然了！”。隨后老師走進(jìn)了廚房，小心翼翼地拿出裝著雞蛋的盤子，我一摸，哎呀，好涼！真的是剛從冰箱里取出來(lái)的生雞蛋！接著老師又拿來(lái)了一個(gè)像小斧子一樣的錘子，我一看，哇，一把銹跡斑斑的.大錘子，而不是紙做的玩具錘！老師一臉微笑，說(shuō)：“我們來(lái)打個(gè)賭吧，如果碎了算你們勝，如果沒碎，算我勝。”我們不甘心：“要砸得重一些！”老師拿著錘子準(zhǔn)備砸下去，可是，一直沒有下手，我們問(wèn)：“老師怎么了，怎么不砸？”老師不好意思地說(shuō)：“我害怕呀！”后來(lái)老師鼓足了勁砸了下去，啪！雞蛋碎了！我們高呼：“我們勝了！”老師說(shuō)：“是嗎？其實(shí)我們都沒輸。”

　　看著我們滿是疑惑的臉，老師高舉著錘子問(wèn)：“錘子碎了嗎？”大家說(shuō)：“沒碎�！崩蠋熃又�又說(shuō)：“其實(shí)，中間那個(gè)錘不碎的“錘”是可以理解為名詞錘子，也可以理解為動(dòng)詞錘蛋，所以錘不碎也可以理解為錘子沒碎，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？”

　　“哎呀，我們被騙了！”大家都吆喝著。不過(guò)我在心里想：漢字可真是奇妙呀！

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