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【推薦】原來的作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的原來的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
原來的作文600字 篇1
你若問我春是什么,我會告訴你始于第一朵迎春花的盛開,第一縷似剪刀的二月春風,是第一株楊柳冒出新芽。
我早早便期待著春的到來。寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖時,心中勾勒著我所想象,期盼的春天。第一朵花,將春的信息帶到人間。我等待著已在腦海中描繪千遍的浪漫。然而,一個課間同學們呼啦沖到窗前,我踮著腳瞟了一眼:嚯!二十多位報春使者爭先恐后的開放著。忿忿得,我回到了座位,這熱鬧的鄉(xiāng)村景象打破了我心中傲然枝頭的小資情調。
我拿著相機,尋找著我所想要春意。我漫步在教學樓外的長廊上,坐在公園的長椅上,站在樓門口的臺階上……時刻準備捕捉下令我心馳神往的春意,可我卻沒有等到。春沒尋到,罷了,還有秋呢。金黃的銀杏葉落在尚未枯黃仍充滿生機泛著綠的草地上,圍成一個金色的圈,為所有生命的隕落畫上一個完美的句號。我滿心歡喜的想要去見證這美麗的時刻,可真實呈現(xiàn)在眼前的確是枯黃的銀杏葉飄飄灑灑落在干枯毫無生命力的草地上,當微風拂過銀杏葉沙沙作響,發(fā)出清脆卻又孤寂的響聲,我再一次失望而歸。走在路上,銀杏葉鋪滿街道,整個街道被金黃色所充斥,踩在上面吱吱作響。我好像幡然醒悟難道我眼前的這一切不正是秋的美嗎。
我尋找著春尋找著秋,尋找著美,卻尋不到美。尋找,卻不美。不尋,才美。
大自然之美何必拘泥于自己所幻想的完美,美好。書中,照片中所描繪的再美,卻不真實,屬于發(fā)現(xiàn)它的.人卻不屬于我。原來一直以來我所追求的不過是一種美好的幻想,F(xiàn)在我懂得了我最想要的原來只是隨手可得,最簡單卻又最真實的美。
現(xiàn)在,你若問我春是什么,我會隨手指著路邊的野花,剛剛冒出新芽的柳條……告訴你這就是我心中最美的春。
原來的作文600字 篇2
人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。
曾經,我經常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠都事不關己的.樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞?赡苁巧杂行┕缕О桑铱傆X得一個人挺好的。
也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事?墒,剛開始有些不適應,就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時放學都習慣性地一個人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的,我也會講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密。現(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己?赡苁且驗樾乃技毮伆?總會因為別人一件無心的事,無意的話,而惦記好久,因為我很珍惜這來之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會變得更好吧?
有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的!蔽抑皇切α诵Γ澜缱兞,我也變了。
世界那么美好,我們不應該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應該總冷漠對待。因為面朝大海,春暖花開。
原來的作文600字 篇3
孩童時,每個人都是在春姑娘的滋潤下,綻開了稚嫩的笑臉。我每天都只是孤自一人,是我太寂寞了?是我太自認清高?是我孤芳自賞?都不是,只是自己心中沒有一絲勇氣。我很奇怪,有些事情,自己明明很想說卻始終沒有勇氣說出來,為什么自己會這樣呢?聽說在所有人當中,也有象我這樣的。
但現(xiàn)在,我拾起了當初的童真,抹去了兒時的幼稚,我決改變自己。還記得上一次,這是我不能忘懷的'一件事,我的一位同學李歡傾注了他的精力,全神貫注地在課室自習,。我十分喜歡他,因為他學習成績一直很好,并且喜歡閱讀中外名著。但在課室沒有老師督促的自習課,會變得喧鬧的環(huán)境中,看到這么一處獨特的風景,也確實難得。我多么希望可以在一處幽靜的環(huán)境中與其融為一體。在李歡同學身后,有幾位不思進取,頑皮搗蛋的“富二代”正在玩轉球,其中有位很風趣地說,他來試試能否在十秒至二十秒鐘內,堅持使轉球不倒。在一陣喧叫歡呼和拍手鼓掌聲中轉球開始了!啊11秒、12秒、13秒……19秒”不知誰說了那么一聲:“啊!糟了!”伴隨著轉球的倒下,就這樣,在大伙無意識之下,轉球撞中了李歡同學的頭。誰都知道,那“砰!”的一聲,雖然還未至于危及生命,但也說得上疼痛難忍,說不定還會有腦震蕩。李歡同學在眾人面前捂住臉,既委倔又痛苦地低聲嗚咽!鞍!你們不想自習,為什么不去課室外空曠的操場上玩你們的轉球,偏要在課室內玩影響我們自習?難道你們不覺得有危險嗎?難道你們真的這樣目無課堂紀律嗎?我勸你們改悔吧!……”我大聲斥責他們,當時我并不知道,原來我也會將自己想說的話在不經意間流露,會那么大膽地將它說出來。
是!原來,我也很勇敢。
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