【精品】眼的作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的眼的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眼的作文600字 篇1

　　是你，帶我穿越迷霧遙望遠(yuǎn)方；是你，帶我跨越溝壑走向前方；是你，帶我翻過(guò)山岡奔向未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，你是我的眼——爸爸。

　　清楚的記得，是你引領(lǐng)我走過(guò)人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰，在我的心頭烙下印記。一次暑假，我因病不得不動(dòng)手術(shù)，其實(shí)動(dòng)手術(shù)不可怕，可怕的是手術(shù)后一次次的換藥。換藥的過(guò)程是短暫而漫長(zhǎng)的。短短幾分鐘，到了空調(diào)房里，似乎會(huì)放緩腳步，我不得不承受刀割般的痛苦。漸漸的，病痛磨去了我的忍耐，磨去了我對(duì)生活的`追求，我一度以為我無(wú)法再堅(jiān)持。在家休養(yǎng)時(shí)，你出現(xiàn)在了我的眼前，手捧一盆植物問(wèn)我：“你見(jiàn)過(guò)嗎？”我不屑一顧地說(shuō)：“一盆玉樹(shù)而已，有什么希奇的！”你卻露出了神秘的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵！原來(lái)是一盆種在沙子中的玉樹(shù)。

　　是啊，這就是特別之處，它一直被扔在角落里。我打量了一下，這盆玉樹(shù)和平常的大不一樣，常見(jiàn)的玉樹(shù)體態(tài)肥碩，有一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)，無(wú)比圓潤(rùn)，頗似唐代的貴妃，而眼見(jiàn)這盆呢，“瘦骨嶙峋”似乎成了它的真實(shí)寫(xiě)照，它顯得如此瘦弱，仿佛擠出了自己的全部汁液，可以想象，貧瘠的土質(zhì)迫使它使盡渾身解數(shù)，利用好每一點(diǎn)水分生存下去。這時(shí)，你的聲音出現(xiàn)在耳畔：“怎么樣，想到了什么？”說(shuō)著撥弄了它一下，它并沒(méi)有如我想象一般“人仰馬翻”。顯然，它已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟。你又說(shuō)了：“是啊，我一直以為它堅(jiān)持不了多久，沒(méi)有露水的滋潤(rùn)，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，只有偶爾滴的幾滴水，這樣的處境可不是人人都能經(jīng)受得住的！”我似乎聽(tīng)出了弦外之音。這盆渺小的玉樹(shù)面臨著生死抉擇都能堅(jiān)持下來(lái)，那區(qū)區(qū)小病痛就能讓你止步不前嗎？萬(wàn)事開(kāi)頭難，挺一挺也就過(guò)了。你的目光如陽(yáng)光般射入我的心靈深處，化開(kāi)了心頭的結(jié)，打開(kāi)了塵封已久的心房。明天的去向，似乎已經(jīng)明了，我的心湖蕩漾起了別樣的波濤。

　　你是我的眼，當(dāng)我再次眺望時(shí)，迷霧已散，山岡已踩在了腳下，前方的道路無(wú)比平坦。

　　爸爸，你是我的眼，我的心靈之窗，是你使我眼中的世界別樣精彩！

眼的作文600字 篇2

　　“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來(lái)了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)。

　　首先男生隊(duì)先開(kāi)始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學(xué)使勁眨著眼，眉頭也一會(huì)兒緊皺，一會(huì)兒松開(kāi)。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來(lái)扭去，看起來(lái)滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負(fù)有心人，那位男同學(xué)把薯片搞到了他嘴邊。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出，舔著那薯片想把它吃掉。可薯片不聽(tīng)他使喚，偏不進(jìn)他的嘴中。我又在心中叫道：“別進(jìn)它嘴!”男同學(xué)努力地把舌頭伸長(zhǎng)，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見(jiàn)沒(méi)事，便迅速送進(jìn)嘴中吃掉，邊吃邊得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，嘴邊的笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學(xué)呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時(shí)就掉了下來(lái)，氣得他哇哇亂叫。

　　該我們女生隊(duì)了，三個(gè)男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開(kāi)始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動(dòng)，可惡啊。原本以為只有一點(diǎn)難度，可做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的聲音響起，我才意識(shí)到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅(jiān)持下來(lái)了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊(duì)!”可薯片剛到她嘴邊就掉了�！肮�哈哈……”現(xiàn)在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。

　　游戲結(jié)束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會(huì)兒就搶了個(gè)精光，老師又拿來(lái)另一包薯片，我們緊盯著它，做出“準(zhǔn)備出擊”的`動(dòng)作。老師說(shuō)可以吃了，一陣“風(fēng)云”卷過(guò)，薯片又沒(méi)了。老師哭笑不得地望著我們，而我們呢?當(dāng)然是在享受“戰(zhàn)利品”嘍。

眼的作文600字 篇3

　自是飛花逐流水，

　　流水無(wú)心戀飛花。

　　難為飛花逐飛花，

　　卻也一場(chǎng)空飛花。

　　那年朝顏花下，我傾散一地花瓣，只為你的到來(lái)；那年夕映花開(kāi)，我欣然前往，只為你一眼萬(wàn)年。至此那年，我失了花，重要的是我失了你的眼神，再也不能看見(jiàn)那清淡的眸，也許某個(gè)時(shí)間，我還能在那雙眼睛里，找到我的影子……

　　我飄零于世間的角落，希望下一個(gè)云濱間，能見(jiàn)到有你的蹤跡。那腦海的影子是否還能等到我，手心握著你送我的花瓣，你是否還記得？

　　紅塵這禪，我是難明了。“一朝用心，三千情亂�！边@話(huà)真真的沒(méi)錯(cuò)，你注定是我逃不出的劫數(shù)。昨日冷意，襲我一身煙雨，心不冷卻。我于花前俯首，細(xì)細(xì)觀其身，怕是你的神，生生錯(cuò)過(guò)了，再難找到眼中有我的眸。

　　一遍遍細(xì)想你的眉眼，心不會(huì)失落，長(zhǎng)路漫漫，你究竟還有多遠(yuǎn)？

　　一聲聲細(xì)說(shuō)你的.情意，心不會(huì)空落，剪影單單，你究竟還有多遠(yuǎn)？

　　夕映花開(kāi)遍黃昏，豈可少了動(dòng)人的弦，。素手輕擢，彈一曲怡然，不顧紅塵幽怨，直到最后一瓣夕映落入我的眉心，恍惚間，看見(jiàn)你衣袂清揚(yáng)，嘴角含笑，覆上我撫箏的柔荑，我忘卻一切，眸中唯能映出你的身影……

　　從出生母親便告知我：太陽(yáng)落暉后，花瓣閉合，是為躲避月的清冷。

　　那年，我開(kāi)出紫色花瓣艷麗無(wú)暇，迎著朝陽(yáng)盡情散發(fā)薌澤，綻放時(shí)的滿(mǎn)樹(shù)燦爛，清香撲鼻，開(kāi)得這般絢爛，唯有一天不到的光景，匆匆忙忙，觀望著五彩的世界，傲視一切比不上我的花朵。夕陽(yáng)西下，當(dāng)最后一縷光芒消散時(shí)，我于余暉中觀得，似太絕傲的男子，也許在那時(shí)便相信了什么是一眼萬(wàn)年，只是不知你在我凋謝后又該開(kāi)得如何絢爛。

　　飛花舞，隱隱落落，你摘下我眉心的花瓣，微笑著放于我手心：“如果有輪回，我不愿再為花，我愿化蝶，破繭那天，飛回你身邊，至此花蝶相伴�！�

　　夢(mèng)一幻，情緣難，煙雨斷，如若真有輪回，我情愿與你并蝶相伴，也不愿你孤單成繭。此生我們都太難，只能兩相看，不能兩相守……

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