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        • 鑰匙的作文600字

          時(shí)間:2023-07-09 14:43:07 600字作文 我要投稿
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          有關(guān)鑰匙的作文600字3篇

            在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的鑰匙的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)鑰匙的作文600字3篇

          鑰匙的作文600字 篇1

            微笑是一個(gè)普通的表情,可它擁有無(wú)限的力量。微笑能開(kāi)啟幸福的感動(dòng),能讓我們看到黑暗的曙光,有著豁達(dá)的魅力。

            越王勾踐忍辱負(fù)重的為吳王夫差做車(chē)夫,回國(guó)后與民同耕,從不放棄,臥薪嘗膽,最終消滅了吳國(guó),做就了當(dāng)時(shí)的霸主地位。勾踐如果不能微笑著面對(duì)夫差的侮辱,面對(duì)著國(guó)人的指責(zé),他如何能夠成為春秋五霸之一。

            周總理在面對(duì)外國(guó)記者的`尖銳提問(wèn)時(shí),沒(méi)有惱羞成怒的暴躁,更沒(méi)有問(wèn)而不答的退縮,反而是微笑著回答到:“中國(guó)的錢(qián)有十八元八角八分!鼻擅疃鴻C(jī)智的回復(fù)不僅僅需要的時(shí)冷靜,更多的是在如此場(chǎng)合要展現(xiàn)出我們的大氣?v觀歷史凡是成大器者,無(wú)不是微笑著面對(duì)生活中的磨難與挫折。

            時(shí)代發(fā)展如何進(jìn)步,微笑的力量卻永不改變。我們要用微笑去解決生活中的小事,這樣會(huì)使得我們身邊不再有那么多的吵鬧糾紛了。而我也再學(xué)著用微笑這把神奇的鑰匙解決一些事情:昨天下午和老媽騎車(chē)上課,走到小路口時(shí),前面有一個(gè)送快遞的叔叔的車(chē)子在路中間走著,我著急的小聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)懿荒馨聪吕妊健!薄皠e著急,這么熱的天叔叔送東西要找地方,越按他越慌!本瓦@樣我們?cè)谒竺娓,誰(shuí)知叔叔突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,以至于在后面跟著的老媽來(lái)不及剎車(chē),這樣老媽我們兩就被擠成了“肉夾饃”,我正想抱怨幾句,那位叔叔似乎感覺(jué)到不對(duì)勁,轉(zhuǎn)臉看到這副情景,連忙說(shuō)“對(duì)不起”“不好意思”。媽媽摸摸了腳上一層蹭掉的皮,微笑著對(duì)叔叔說(shuō)了句:“沒(méi)事,沒(méi)事!笔迨逦⑿χB忙說(shuō)謝謝,為了看路沒(méi)注意!路上邊走媽媽邊說(shuō):“大事化小,小事化了,這就時(shí)微笑的力量,感覺(jué)到了嗎?”

            就這樣一場(chǎng)“交通事故”就這樣化解了,微笑就是有這種感染的力量。希望我們用最真誠(chéng)的笑容去諒解身邊的一人一事一物。

          鑰匙的作文600字 篇2

            小時(shí)候我家三樓大廳的門(mén)上,一直插著一把鑰匙。門(mén)前的鑰匙下,一直站著兩個(gè)小孩,是我和我鄰居的孩子。

            這把鑰匙,年幼的我們是擰不動(dòng)的。我們卻要經(jīng)常的出入二樓。于是,爺爺每天的一項(xiàng)工作就是讓那把鑰匙咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)上一圈。

            鑰匙咕嚕咕嚕叫上一個(gè)整圓,把手在一雙肉嘟嘟的小手下跳起飛旋的舞步,當(dāng)鑰匙與把手處于相對(duì)的兩面時(shí),所有的玩具士兵、恐龍、泰迪熊、用樂(lè)高拼成的戰(zhàn)艦或不是用樂(lè)高拼成的戰(zhàn)艦,一切雜七雜八的小玩意都一起在我萌的大腦里刮起一陣龍卷。讓大腦在歡樂(lè)的龍卷中顫抖的愉悅。

            永遠(yuǎn)插著鑰匙的門(mén)后有著永恒的快樂(lè)。所有的玩具在不會(huì)打擾他人的地方無(wú)限的尖叫。我和我的伙伴念出咕嚕咕嚕的念語(yǔ),闖入這個(gè)滿是玩具的魔法王國(guó)。

            我和鄰家的孩子總是喜歡一起呆在在二樓,一起呆在我們的童話世界里。我們一起用玩具演繹著無(wú)數(shù)的童話,所有童話發(fā)生的地方是童話鎮(zhèn)。童話鎮(zhèn)流著一條河,我認(rèn)定這條河是黑色的,而他看到的河卻總是五彩斑斕。在無(wú)數(shù)個(gè)童話中出現(xiàn)一條有兩種樣子的.怪河之后,我們達(dá)成妥協(xié),確定這條河是五彩斑斕的黑色。

            這是一次偉大的協(xié)定。因?yàn)樯习賯(gè)我們的童話中有上百名戰(zhàn)士、恐龍、戰(zhàn)艦先后為確定這條河的顏色而發(fā)動(dòng)上百場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),直到我們玩壞一半玩具后才徹底結(jié)束。因?yàn)闆](méi)有足夠的玩具再打一場(chǎng)真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            隨后,英雄的冒險(xiǎn)故事取代了戰(zhàn)爭(zhēng)。

            在經(jīng)過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的英雄童話之后,我們意識(shí)到我們比門(mén)前鑰匙高出了一頭,我們自己也能擰動(dòng)鑰匙了。

            再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,無(wú)數(shù)次不一樣的嘗試,無(wú)數(shù)的事情變得不再需要父母,無(wú)數(shù)的眼淚自己擦干,經(jīng)過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的不斷流淌的時(shí)間。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有童話的日月交替,二樓的大門(mén)再也不插鑰匙了。

            總有一條蜿蜒在童話鎮(zhèn)里五彩繽紛的河,沾染魔法的乖張氣息,轉(zhuǎn)眼沉失不見(jiàn)。總有一扇緊鎖在童話鎮(zhèn)里看不見(jiàn)的門(mén),隨著河流慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟。

            二樓的門(mén)上再?zèng)]插過(guò)鑰匙,鑰匙插在一面叫成長(zhǎng)的門(mén)上。

          鑰匙的作文600字 篇3

            以前,外婆說(shuō)誰(shuí)在雪地里找出一把金鑰匙,他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開(kāi)財(cái)富的大門(mén),但我現(xiàn)在要說(shuō)的是一把教我們?cè)谏鐣?huì)中為人處事的金鑰匙——寬容。

            有些人會(huì)慣于用刻薄的眼光看別人,認(rèn)為錯(cuò)誤是不可原諒的,而同樣的錯(cuò)誤犯在自己身上時(shí)就會(huì)使出萬(wàn)能的金鑰匙——寬容。那么,他的人際關(guān)系呢?無(wú)疑是很糟糕的,所以說(shuō),作為金鑰匙的寬容是對(duì)別人的寬容。

            如果有那么一天發(fā)現(xiàn),自己竟已被人排除在寬容的對(duì)象范圍之外,想一想是否自己忽視了對(duì)他人的寬容。

            社會(huì)是一張人際關(guān)系的網(wǎng),扣著每個(gè)人,當(dāng)任何一段之間有了糾紛,打了結(jié),就會(huì)牽起很多一連串的不和諧。此時(shí)金鑰匙就是化解人們之間的“結(jié)”的寬容。寬待他人,他人寬待你,種種不諧調(diào)才能迎刃而解,隨之而來(lái)的是良好的人際關(guān)系,良好的生活工作環(huán)境,令身在其中的.每個(gè)人都受益匪淺。

            很多時(shí)候,人們習(xí)慣于喊“理解萬(wàn)歲”的口號(hào),其實(shí),理解的背后就是寬容。理解是心理上的,寬容是行為上的,理解是抽象的,而寬容是具體的。

            寬容不僅能幫助自己,也能幫助別人。他人受到挫折時(shí),或許我們付出的一點(diǎn)微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心,走出逆境。

            年幼的孩子犯了錯(cuò),父母溫柔地?fù)崦念^,會(huì)使孩子正視自己的缺點(diǎn),并自覺(jué)地改正?荚囀〉膶W(xué)生,父母的寬容會(huì)讓他們?cè)谑≈兄匦抡酒饋?lái)。這樣,父母就能融洽與子女之間的關(guān)系,子女才能在寬容的呵護(hù)下得以成長(zhǎng)。

            寬容是一把金鑰匙,它打開(kāi)了人際關(guān)系上的枷鎖,它既能幫助自己,也能幫助別人,使整個(gè)社會(huì)形成一種謙讓和諧的風(fēng)氣。

            雪地里,一群人正在尋找金鑰匙,殊不知,金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙,相信打開(kāi)的不僅僅是財(cái)富之門(mén)。

            伸出雙手,拿出金鑰匙——寬容,明天就會(huì)因?yàn)樗兊酶篮谩?/p>