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有關酷的作文600字四篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的酷的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
酷的作文600字 篇1
一顆大棗樹上結滿了棗子，那棗子又大又甜，像數(shù)不清的金色鈴鐺掛在樹枝上。一個酷愛吃棗的人成天在這棵棗樹下轉來轉去，口中不時流出讒言兩眼望著早知發(fā)愁嘆氣。棗樹覺得奇怪，就問：“喂！我的朋友，你這是在干什么呀？”
“我在想怎樣讓你的棗子自動掉入我的口中，你能幫忙嗎？”那人回答。
“這在神話世界也許不成問題，可是，在現(xiàn)實世界我就無能為力了！你還是回去找架梯子來摘棗吧！”
“不行，這太累、太煩人了！”
“那你就赤手爬上樹來去棗吧！”
“那也不行�。∥易钆聵渖系拇��！�
“要么，你拿根竹竿來打也行啊！”
“啊呀，總是要麻煩人，這也不是什么好辦法呀！”
“要是這樣，只有讓風來幫忙了！不過，風把棗子吹落下來的時候，你可要用嘴等好啦！”
“這倒是個好主意！怎么不早點告訴我呢？”
于是，那人順手捧了一些干草，然后把嘴張得大大的，緊閉著眼睛躺在棗樹下，一個心眼兒等著風把棗子吹落到自己口中……
用梯子摘棗的人來過了，他將摘下的棗子全裝進了自己的大口袋，連一個棗子也沒有掉下來。
用竹竿打棗的人來過了，棗子被打落一地，就是沒有一個棗子正好落在那人的口中，他也撿盡地下的棗子帶走了。
樹上所剩不多的棗子，不久被一陣風刮了下來，可也沒有一個棗子正好落入那人的口中，轉眼就被別人撿光了。
后來，那人終于絕望了，從地上爬起來后，他那張開的嘴卻久久不能閉合。他只好借助啞語用手比劃著說：“現(xiàn)在，機遇并不喜歡“有準備的人”了！”
可是，有個發(fā)明家笑著對他說：“其實我們身邊許多人都有這樣的一種惰性，總喜歡得到現(xiàn)成的東西，害怕艱苦的.思考和實踐，千方百計的追求簡單、方便和省力。不準備付出任何努力，卻想得到豐厚的回報。這就是他們常常失去機會，創(chuàng)造力開發(fā)不出來，創(chuàng)造素質退化的一種根本原因。而機遇永遠不會光顧那些“消極等待的人”��！”
酷的作文600字 篇2
我有一個時而熱情似火，時而冷若冰霜的媽媽。但是，媽媽的熱情在我心中總是一閃而過，媽媽的“冷酷”卻一點一滴在我心中留下了不可磨滅的印記。
印記一：從小我就愛摔跤，可每當我摔跤時，從沒見“冷酷”的媽媽伸出手來拉我一把�？偸沁h遠地望著哭鬧的'我，一臉平靜地說：“自己站起來吧，好好想想為什么會摔跤？”每當我看見別的小孩摔跤時，他們的媽媽慌忙不迭地將孩子扶起來又哄又抱時，我不明白媽媽為什么這樣對我，從那時我對媽媽似乎有了一點怨恨。
印記二：我剛一上三年級，“狠心”的媽媽就給我辦了張公交卡，讓我自己乘公共汽車上學，可憐的我啊，由于個子太矮，必須得把腳踮起來才能夠到刷卡機，常常引起乘客們一片同情之聲�；丶液笪覞M心歡喜地將這件事情告訴了媽媽，原以為媽媽會“大發(fā)善心”不再讓我獨自乘車了，可誰知媽媽聽了之后，一點兒不為所動，還是照常讓我去乘公共汽車上學。這樣一來，我對媽媽的怨恨似乎又加深了一層。
印記三：四年級的一天，我上學后發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘拿了，就趕忙去給媽媽打電話，讓媽媽幫我送過來，可是無論我怎樣哀求，嚴厲的媽媽就是不答應。無奈之下，我只好跟老師講明原因，自己灰溜溜地回家去拿�；丶液笪覍寢尶拊V說：“就是因為你不幫忙送，害我挨了老師的批評�！笨蓩寢屓匀幌蛞酝粯樱焕洳粺岬卣f：“怎么是媽媽害的？自己犯了錯誤要自己承擔，這樣才是一個有責任的人。”聽完了媽媽一番嚴厲的訓斥，心里還是不服氣，我對媽媽的怨恨似乎愈來愈深了。
可是隨著歲月地流逝，我漸漸感覺到自己性格中的勇敢、獨立和責任感越來越強的時候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的良苦用心，原來媽媽的“冷酷”中藏著一份濃濃的看不見的愛。
酷的作文600字 篇3
母愛是一株小草，讓你我堅強；母愛是溫暖的太陽，照亮了每個人的心田。我為老媽自豪過，但卻又被母愛“冷酷”過
記得那是一個晚上。老媽早看不慣我漠視錯誤的態(tài)度，這不，我一直開著熱水器，卻跑來看電腦。老媽見狀，給我暗示關掉熱水器再來，我卻不耐煩地說：“知道！”老媽就不再過問，不過，我還是沒放在心上，早把關熱水器的事兒拋在了腦后，津津有味地看著電腦，過了幾分鐘呵斥道：“宋浩楠你怎么還不去，不是我說你......”“唉，呀！哼，我正看得入神，打斷我，這也太不禮貌了，媽媽真是強盜！”我一邊走去，一邊嘮叨著，不料被老媽聽到，立刻給我來了個下馬威，待我關完后，把我和她關進“慎行司”這時“慎行司”里又想起了熟悉的“噼里啪啦的聲音——我挨打了。就這樣晚上我和媽媽賭起了氣，發(fā)誓再也不理她了。氣匆匆地上了床。我縮在被窩里想寒風訴說著凄涼。
半夜，窗外風刮得正猛，我在被窩里也只打哆嗦。哼，要不是老媽，我也不至于受這份苦，我又數(shù)落起了媽媽，平時太苛刻，哼，我以后不和你“玩”了。說曹操曹操到，正在我嘀咕我老媽時，老媽來了。我想：她來干什么，肯定又沒安好心。于是我睜一只眼，閉一只眼，竟忘了蓋被子，原來老媽來就是為了這個，她輕輕地將被子蓋在了我身上，并深情地看了我?guī)籽郏吡�。我頓時，心靈受到極大的震撼，啊!母親，這就是生我，養(yǎng)我的母親，母親竟然對我的抱怨，不屑一顧，義無反顧地看了我。自己真是無事生非，無理取鬧，這件事被就是我做的.不對，卻埋怨媽媽，我真是無情無義，第二天，我主動向老媽認了錯，老媽會心一笑，撫摸著我的頭，繼而又語重心長的說：“犯錯不要緊，重要的是知錯能改！老媽也很看好你！”話音剛落，我親切地投進了老媽的懷抱。
同學們，你們是否也有過這樣的經(jīng)歷，母愛是平凡的，但，卻又是偉大的！珍惜好這一份份情深意重的禮物吧。
酷的作文600字 篇4
我是名副其實的小書蟲。這不，我又讀了郁雨君姐姐寫的《超酷天使大肚子爸》。
這個故事是有富有童心的大肚爸——蕾克先生和維C阿姨組成的。這個故事主要是講：大肚子爸和四個女兒飯團、布丁、蘇打還有小晴歌住在奇妙的小院子里，超愛芭比的維C阿姨常來和他們一起玩。爸爸眼里，腦癱的飯團是睡不醒娃娃，腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃，先天尿頻的蘇打是愛馬桶娃娃，不說話的小晴歌是口水娃娃。布丁她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘，爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。爸爸的天才和愛心里，小晴歌亮出美妙的'歌喉，蘇打不在依賴馬桶，布丁變成了會跳芭蕾的小天鵝，連飯團也在爸爸做的超級椅子里舒服的生活。布丁十歲的爆米花晚會上，小院子天堂就要不在了，爸爸宣布要送她們走，只留下一個小姑娘和他過一輩子。
這本書讓我最感動的地方是大肚子爸爸一個人可以讓四個都有缺點的小姑娘快快樂樂的成長，開開心心的享受生活的樂趣，讓四個小姑娘知道：誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界！而讓我驚訝的是：四個小姑娘居然是大肚子爸爸為了讓維C阿姨開心，才用自己笨拙的手來制作出四個可愛的小姑娘，雖然她們都有缺點，但不是人人都是十全十美。還有我覺得最后大肚子爸爸應該留下小晴歌，因為小晴歌會每天早上以美妙的歌聲叫醒大肚子爸爸（這只是我的設想）�；蛘叽蠖亲影职至粝虏级�，因為布丁會在大肚子爸爸不開心的時候，跳起芭蕾舞，讓大肚子爸爸開心，讓大肚子爸爸把傷心的事忘記（這也是設想）。
閱讀無處不在。閱讀不拘形式。我們可以從書籍、報紙、雜志等閱讀到美妙的文字；我們可以從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的畫面；我們可以從行走的途中，“閱讀”到各類人群的故事與情感……
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