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【必備】蝸牛作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的蝸牛作文600字9篇，歡迎大家分享。
蝸牛作文600字 篇1
上一周，科學(xué)老師給我們布置了一門(mén)功課，讓同學(xué)們飼養(yǎng)一只蝸牛在家里，觀察它的生活習(xí)性。
秋天的時(shí)候，天氣干燥，土壤很干，所以蝸牛很難找到。我和媽媽找了半個(gè)下午，還是沒(méi)找到蝸牛的影子，只有一些空殼。到了晚上，爸爸就幫我到綠化帶中央的'小池子旁邊找到了三只蝸牛。因?yàn)檫@個(gè)小池子是清潔工洗托布的地方，土壤很濕潤(rùn)，所以這里的蝸牛特別多。我喜出望外，小心翼翼地把它們放進(jìn)了我早就給它們準(zhǔn)備好的“房子”。
那是一個(gè)漂亮的藍(lán)色大罐子，最底下鋪了一層粗沙，上面是一層土，土上面放著幾根樹(shù)枝，樹(shù)枝上放了幾片樹(shù)葉。當(dāng)它們來(lái)到這個(gè)舒服的“新家”，它們看上去一點(diǎn)也不害怕，反而顯得很開(kāi)心，在里面上上下下地爬來(lái)爬去。因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的環(huán)境，如果離開(kāi)了水，它們會(huì)因?yàn)樯眢w缺水而很快死亡。我們就在罐子里灑孟婆湯，給它做準(zhǔn)備了一個(gè)濕潤(rùn)的環(huán)境。
我馬上放進(jìn)去兩片菜葉，然后用燈照著，就開(kāi)始觀察它們吃食了。過(guò)了一會(huì)兒，其中一片葉子出現(xiàn)了一個(gè)小洞，過(guò)了幾分鐘，洞越來(lái)越大，成了一個(gè)V字形，原來(lái)有只蝸牛在下面偷偷地吃了起來(lái)。媽媽拿來(lái)相機(jī)，開(kāi)始攝像，準(zhǔn)備把它們吃食的過(guò)程錄下來(lái)。這時(shí)候，另外一片菜葉上又冒出一只蝸牛，大膽地啃起來(lái)。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，像鋸齒一樣，大約有三萬(wàn)顆，所以它們是刮食，而且速度很快。不一會(huì)兒，那片葉子就被吃掉了五厘米長(zhǎng)。
別小看蝸牛喲，它們也很放進(jìn)衛(wèi)生。第二天放學(xué)回來(lái)，我看到罐子墻壁上多了一些黑黑的東西，有的像芝麻，有的成漩渦狀。原來(lái)，這就是它們的糞便。它們不愿意把家里弄臟，就把糞便到墻壁上。
現(xiàn)在我每天放學(xué)回來(lái)都很忙，要給它們準(zhǔn)備菜葉，清理糞便，很喜歡這些可愛(ài)的小東西。
蝸牛作文600字 篇2
世間萬(wàn)物我皆愛(ài)，比如天空飛翔的雄鷹，水中遨游的鯉魚(yú)，都會(huì)無(wú)形的給我許多快慰。但盡管如此，我卻和那笨拙愚鈍的蝸牛，有著不解的“情緣”。
每逢雨后天晴，它總會(huì)馱著那厚重的不忍割舍的殼，來(lái)欣賞一番雨后的.煥然一新。最使我驚嘆的還是那個(gè)嬌小光嫩的身軀，不經(jīng)意間泛著晶瑩的光芒，水靈潔凈，光滑稚嫩。讓你忍不住地想去撫摸一下，但它卻害羞的閉塞了視聽(tīng)，迅速的鉆回殼中，這又不由地讓你對(duì)其產(chǎn)生幾分神奇新鮮之感，仿佛想撬開(kāi)看個(gè)究竟，可誰(shuí)又忍心破壞如此的一個(gè)精美的“藝術(shù)品”？
此也不過(guò)是外貌的俊俏罷了。我對(duì)其的欽佩，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是從這兒開(kāi)始。
眾所周知，蝸牛的行速可以說(shuō)的上是驚人的慢，可我卻惟獨(dú)偏愛(ài)這份韌勁，這份執(zhí)著。大家不妨做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一只蝸牛放在桌子上，細(xì)細(xì)觀察，它會(huì)為了那個(gè)生的希望永遠(yuǎn)地向前、向前。無(wú)論行速多慢，不管路程多遠(yuǎn)，奮斗、拼搏是它不變的宗旨，更是不變的希冀。同時(shí)，也正是它這種堅(jiān)定的信念，讓它無(wú)論在何時(shí)何地，也不會(huì)因?yàn)閼卸瓒艞壛俗约簛?lái)之不易的生命。
不僅如此，研究人員曾做出如此的一份結(jié)論：全世界可以登上金字塔頂峰的只有兩種動(dòng)物：一是蒼鷹；二是蝸牛。這種殊榮下，蒼鷹矯健的雙翅和蝸牛的韌勁都是功不可沒(méi)的。但在人類(lèi)眼中，誰(shuí)又會(huì)刻意去在乎蝸牛的這種無(wú)形的動(dòng)力，而不在意蒼鷹客觀的工具呢？我不解，我也弄不明白，蝸牛為何從古至今在人類(lèi)的眼中都是渺小的，甚至是不堪一擊的呢？
讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題去反思吧！但無(wú)論如何，蝸牛永遠(yuǎn)是我不變的愛(ài)戀，更是我永遠(yuǎn)不倦的崇拜者！
蝸牛作文600字 篇3
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過(guò)程體會(huì)到的。
一天，我捉了一只蝸�；丶�，跟媽媽一起觀察。
蝸牛有一個(gè)大大的殼，像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子，這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(zhǎng)在腦袋前面，小小的，像兩顆微型棒棒糖，只要輕輕碰一下，它便立馬縮回殼里，像一位害羞的小姑娘。
蝸牛挺愛(ài)睡懶覺(jué)。早上八九點(diǎn)了，它卻仍把身子躲在殼里，我怎么用食物引誘它都不出來(lái)，而到了晚上，它卻悄悄地探出頭來(lái)。這是為什么呢？我查閱了一些資料，才知道原來(lái)它喜歡在陰暗的光線下活動(dòng)，屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。
蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng)，能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行，而且不會(huì)傷到身體。我細(xì)心觀察，原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)會(huì)分泌一種白白的黏液，這層粘液像一層保護(hù)膜，能防止身體受傷，便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。
瞧！蝸牛睡覺(jué)了，睡得真香��！怎樣把它喚醒呢？媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上，葉子斜下方放個(gè)水杯，杯里裝一些水。我把葉子斜過(guò)來(lái)，蝸牛便“咕嚕”一下滾到水杯里。它一到水中就醒了，而且“飛快”地逃離水杯。原來(lái)蝸牛怕水呢！
通過(guò)觀察蝸牛，我明白了一個(gè)道理：任何動(dòng)物，其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的，都有它獨(dú)特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境，如果破壞了它的`生存環(huán)境，它就會(huì)因不適而逃離，以防止受傷害。
老師點(diǎn)評(píng)：
大自然是神奇的。小作者緊扣題目，寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，從觀察蝸牛的外形和生活習(xí)性入手，材料真實(shí)、新穎，過(guò)程清晰、流暢，說(shuō)明的道理也有理有據(jù)、科學(xué)可信。讀了這篇習(xí)作，仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩！
蝸牛作文600字 篇4
“我有一只小蝸牛，小蝸牛，小蝸牛，我每天都去觀察它，觀察它�！蔽液咧跃幍膬焊瑁叩疥�(yáng)臺(tái)，觀察我那只全宇宙最可愛(ài)的小蝸牛。
我的蝸牛是個(gè)小不點(diǎn)兒，只有手指甲蓋大小，它背著螺旋狀堅(jiān)硬的“小房子”，身子又軟又滑像塊牛皮糖。小巧玲瓏的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。其中長(zhǎng)的那對(duì)觸角就像天線伸縮自如，上面還有兩粒比芝麻還小的黑點(diǎn)兒，那就是它的眼睛。短觸角前有個(gè)小紅洞，那是它的小嘴，不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了。身體下方有許多腹足，走過(guò)的地方都會(huì)留下一道濕濕的足跡，好像在用蝸語(yǔ)寫(xiě)著：“本牛到此一游”。
平日里，小蝸牛很喜歡縮在小房子里，貼在瓶壁上一動(dòng)不動(dòng)，練習(xí)“冥想神功”。有時(shí)，也會(huì)默默地啃菜葉。別看它吃相斯文，食量并不小，不一會(huì)兒菜葉就千瘡百孔了。只有吃飽睡足了，它才會(huì)馱著它的小房子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它的小腦袋，懶洋洋地窺探一下外面的`世界。嘿嘿，這小家伙還真好吃懶做。
書(shū)上說(shuō)，蝸牛會(huì)耍雜技——走鋼絲，我半信半疑，想親手試一試。我把小蝸牛放在一根細(xì)鐵絲上，然后握著細(xì)鐵絲的另一端。好戲開(kāi)場(chǎng)了，小蝸牛是如此警惕——它慢慢地開(kāi)始爬，在細(xì)細(xì)的鐵絲上，瘦小的身軀老被重重的殼往下拽，它小心翼翼地扭著身子奮力前進(jìn)。好不容易爬了一大截，可是好景不長(zhǎng)，“吧嗒”一聲摔了下來(lái)。我怕它摔成“蝸牛餅”，于是就把它和鐵絲一起放進(jìn)瓶子里。沒(méi)想到它進(jìn)瓶子后還不肯休息，繼續(xù)練習(xí)爬鐵絲。真是個(gè)有毅力的小家伙！
有了小蝸牛做伴，我的課余生活變得豐富多彩了。不過(guò)，科學(xué)課觀察結(jié)束后，我會(huì)還你自由的，小蝸牛。
蝸牛作文600字 篇5
我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
題記
最近老師為我們出了一道比較簡(jiǎn)單的題目：談?wù)勛顬橄矚g的動(dòng)物。
各式各樣的答案蜂擁而出，面對(duì)小貓、小狗、獅子、狼……之類(lèi)的動(dòng)物，唯有老師話峰一轉(zhuǎn)，說(shuō)自己最為喜歡的動(dòng)物雖然沒(méi)有龐大的神曲，沒(méi)有威武的身子，卻會(huì)始終堅(jiān)持不懈，勇往直前蝸牛。
或許蝸牛沒(méi)有什么過(guò)人之處，但是卻有著自己獨(dú)到的魅力，能夠幫助人進(jìn)步的魅力。
在自然界中，想要生存是多么艱難，而這小小的蝸牛卻繁衍至今，自然是由他們與眾不同的地方。它們并沒(méi)有翱翔天際的翅膀,也沒(méi)有強(qiáng)勁的身軀,但卻能夠依靠自己堅(jiān)持不懈的奮斗爬上比它強(qiáng)許多被的動(dòng)物也爬不上的金字塔。
我也曾為此觀察過(guò)蝸牛，那是在夏天的`一場(chǎng)暴雨過(guò)后，總能看見(jiàn)它們?cè)趬巧吓η斑M(jìn)的身影，前行的速度很慢，慢到總讓人耐不住性子看到它們走到終點(diǎn)。可它們卻似乎毫不在意，依舊努力前行。而當(dāng)你觸碰到它們的外殼時(shí)，它們的頭會(huì)迅速縮到殼內(nèi)，停止前行，等到你不耐煩或是離開(kāi)時(shí)，它們才會(huì)將頭緩緩伸出，繼續(xù)前行，大有一種不到目的地誓不罷休的勁頭。
這使得我更一步對(duì)蝸牛這種小小生命有了更進(jìn)一步的了解，并且從中產(chǎn)生了一種油然而生的敬畏之情。明明如此的弱小，但是卻能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)永不言棄，哪怕一步一步緩慢前行，也要走向自己想到達(dá)到的地方……
我無(wú)法忘記老師那簡(jiǎn)單的敘述，因?yàn)閺奈乙查_(kāi)始注意到蝸牛這種笑笑生物的時(shí)候，我進(jìn)步了很多，懂得了很多。
希望它們都能夠到達(dá)自己希望的遠(yuǎn)方，也希望自己可以像一只小小蝸牛一樣，不放棄，不氣餒，不輕易畏懼……
蝸牛作文600字 篇6
蝸牛，這個(gè)詞在生活中并不少見(jiàn)，總是做事磨蹭、拖沓的代名詞，給人留下慢吞吞、不求上進(jìn)的感覺(jué)。
“蝸牛爬上了金字塔頂”這句話乍一聽(tīng)是遙不可及的事，甚至是個(gè)笑話。而仔細(xì)一想或許未必沒(méi)有可能。水滴，多么渺小微弱；石頭，何等堅(jiān)硬剛強(qiáng)。如此鮮明的反差，誰(shuí)似乎注定失敗，可其實(shí)，勝負(fù)是可以顛倒的，需要的`只是時(shí)間而已。
滴水能夠穿石，蝸牛爬上金字塔頂必然也是無(wú)可厚非。我們的生活何嘗不是這樣？凡是沒(méi)有不可能，只要堅(jiān)持！
我的鋼琴之路布滿(mǎn)艱辛、坎坷與荊棘，但我始終沒(méi)有放棄。寒冬里，手指凍得像一根根胡蘿卜，撫在比手指更為冰冷的琴鍵上，一陣陣鉆心的疼痛，真想棄之而去。有時(shí)作業(yè)很多，完成作業(yè)已經(jīng)很晚了，可是一小時(shí)的練琴時(shí)間還是雷打不動(dòng)，多年來(lái)從未間斷過(guò)。記得在鋼琴考4級(jí)之前，我對(duì)彈鋼琴十分厭惡。
多次請(qǐng)求媽媽讓我終止彈琴，以前一開(kāi)始對(duì)鋼琴的熱情與決心不復(fù)存在。終于在一個(gè)晚上，媽媽溫柔的拉著我的手，對(duì)我說(shuō)了愛(ài)迪生為科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功花了上萬(wàn)次的嘗試、莫泊桑為寫(xiě)好作文每天在門(mén)口觀察看似平常的馬車(chē)與行人以及鋼琴家郎朗為彈好一首曲子每天不分白天黑夜的練習(xí)等等堅(jiān)持不懈的故事。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人的故事，繼續(xù)的決心在我心中油然而生。
那以后，我每到對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，總會(huì)憶起那些堅(jiān)持不懈的故事，便會(huì)像有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)似的，永不放棄。終于，在我領(lǐng)到考級(jí)通過(guò)證書(shū)的時(shí)候，心里總洋溢著自豪。而現(xiàn)在的我，仍在堅(jiān)持，像我最終的目標(biāo)沖刺：“10級(jí)，我來(lái)啦！”
蝸牛作文600字 篇7
有一天，一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛，母親叫它們一個(gè)是大牛，一個(gè)是
小牛。大牛天性活潑好動(dòng)，而弟弟小牛卻好吃懶做，但媽媽都很愛(ài)它們。一天，蝸牛媽媽告訴了一個(gè)蝸牛族流傳的話：“能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是鷹，另一種是蝸牛，可現(xiàn)在也沒(méi)有哪只蝸牛到達(dá)塔頂”。大牛聽(tīng)了這句話心被觸動(dòng)了，它決心要去征服金字塔，要證實(shí)這個(gè)傳言。
它偷偷地跑了出去， 但它很盲目，因?yàn)樗⒉恢澜鹱炙谀睦�，是什么樣，它拖著�?/p>
重的殼，四處游走，它看到了小鳥(niǎo)，就問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，請(qǐng)問(wèn)你知道金字塔在哪里嗎”小
鳥(niǎo)告訴它“我不知道，但我可以帶你去找西風(fēng)，它到過(guò)許多地方，它一定知道�！庇谑切▲B(niǎo)
帶著大牛找到了西風(fēng)，西風(fēng)說(shuō)：“我到過(guò)那里，那里很熱，也沒(méi)有水，你不怕嗎”大牛說(shuō)
它不怕，于是西風(fēng)就使自己的身體脹得驚人，然后再把蝸牛送到那里，一路上，大牛
驚喜異常，它看到了許多以往沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
終于到了金字塔下，西風(fēng)再也沒(méi)了力氣，大牛被緩緩地放到地面，看著高聳入云的塔頂，它并沒(méi)有氣餒，大牛拖著沉重的殼開(kāi)始了它的征程，它本想將殼取下，希望能早一點(diǎn)到達(dá)塔，可它發(fā)現(xiàn)自己若到殼里便不會(huì)太熱，于是把殼留了下來(lái)，它爬了一會(huì)兒，又躲在殼里休息一會(huì)兒又繼續(xù)爬，就這樣不知過(guò)了多久，它終于到達(dá)了塔頂，它發(fā)現(xiàn)其實(shí)爬到這里除了自己的堅(jiān)持不懈外，還因?yàn)樽约毫粝铝诉@個(gè)重重的殼，如果不是這個(gè)殼，自己恐怕早被烤化了。又過(guò)了一段時(shí)間，大牛歷經(jīng)艱難回到了它母親身邊，母親告訴它，小牛因?yàn)槌鋈](méi)有帶上殼而被別的`動(dòng)物吃掉了，大牛十分傷心，更加認(rèn)識(shí)到殼的重要。
后來(lái)，大牛由于它成功征服了金字塔，所以它當(dāng)上了蝸牛族的族長(zhǎng)，當(dāng)上族長(zhǎng)時(shí)，他立下了族訓(xùn)：雖然殼對(duì)我們非常沉重，行動(dòng)也不便，但誰(shuí)也不能將其取下，否則按族規(guī)逐出蝸牛族。它的族訓(xùn)最終流傳了下來(lái)，并被每一只蝸牛牢記于心，所以，現(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)看見(jiàn)沒(méi)有殼的蝸牛了。
蝸牛作文600字 篇8
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到后門(mén)外，擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然，我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子�！拔伵Ｊ且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”一連串的'問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”“�?duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，不大一會(huì)兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲(chóng)。
接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它的頭伸出來(lái)了，我馬上跑過(guò)去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長(zhǎng)大以后，怎么能有所作為呢？”我聽(tīng)了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來(lái)，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛作文600字 篇9
雨淅淅瀝瀝下了好幾天，地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步�？匆�(jiàn)了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只蝸牛。我特高興，看了好一會(huì)兒，一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動(dòng)，想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí)，于是，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí)，咦?怎么不見(jiàn)了?!原來(lái)是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物，分別是：肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是，我猜想蝸牛們還沒(méi)習(xí)慣它的新家，得讓他們適應(yīng)一下。第二天，我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，不看不知道，一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆，當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)肉上根本沒(méi)有一只蝸牛。我很奇怪，難道蝸牛不吃肉?接著，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜，看看蝸牛會(huì)不會(huì)去吃肉，可蝸牛還是吃著青菜，到了青菜沒(méi)有時(shí)，蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒(méi)有時(shí)，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著這個(gè)問(wèn)題我去書(shū)中查找。原來(lái)蝸牛真的.是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著，也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
大自然中的萬(wàn)物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。
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