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        • 整理作文600字

          時(shí)間:2023-07-12 18:42:45 600字作文 我要投稿
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          【實(shí)用】整理作文600字3篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的整理作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】整理作文600字3篇

          整理作文600字 篇1

            我是一名小小得攝影師,一直都在尋找那最美得風(fēng)景,每到一處,我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)得觀察,并拍攝下來。在我得相冊里,擺滿了各式各樣得照片,可我還是未找到最美得風(fēng)景,那是我一生得追求。

            在我來到一處戈壁荒漠時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破得戰(zhàn)旗依舊屹立不倒,此時(shí)我好像聽見了沖鋒得號角,好像看見了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵,我緩過神來,連忙按下快門,當(dāng)我看到這張照片時(shí),發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美,卻又少了些說不出來得東西。

            我又來到江南水鄉(xiāng),那清爽得微風(fēng)吹拂著我,那一座座簡陋得而又復(fù)雜得石橋震撼著我,我登上石橋,向下俯身看去,那緩緩而流得水,讓人感到不是水在流,而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹,柳樹長長得枝條伸入水中,打破了石橋得倒影,令人感到虛虛實(shí)實(shí),假假真真,我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中,不急不慢地按下了快門,仿佛我得情緒也被它所感染了。我得攝像機(jī)里便留下了一幅唯美得水與橋融合得畫卷。可我還是覺得少了些許什么,便繼續(xù)尋找那最美得風(fēng)景。

            在尋找最美風(fēng)景得路上,我找尋了許多地方,拍攝下來得照片總是無一例外得少了些什么,終于,有那么一個(gè)早晨,我遇見了一名老者,向他詢問,他什么也沒說,轉(zhuǎn)過身去,邁開大步走遠(yuǎn)了,我領(lǐng)會(huì)了他得用意,隨他而去,他帶我來到一片沙漠前,此時(shí)已經(jīng)夕陽西下,落日得余暉照耀著沙土,沙土散發(fā)出金色得光芒,順?biāo)挚慈ィ淮笠恍芍获橊劚阌橙肓宋业醚酆�,它們正向清泉走去,在喝完水后,一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過身,陽光映照這它們遠(yuǎn)行得腳印,在最后得余暉中走遠(yuǎn)了,我喃喃道:“這,才是最美得風(fēng)景……

          整理作文600字 篇2

            閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:

            美國福特公司一臺大型發(fā)電機(jī)出了故障,工程師們會(huì)診了三個(gè)月,沒有結(jié)果,最后請專家斯坦梅茨診斷。專家在電機(jī)房仔細(xì)觀察核計(jì)了兩天兩夜,最后用粉筆在電機(jī)殼上劃了一條線,讓修理工把電機(jī)打開,將劃線部分的線圈減少了十六圈,排除了故障。斯坦梅茨向老板要了一萬美元的酬金。老板請他列表,標(biāo)明酬金細(xì)目。他說:“用分、粉筆劃一條線1美元,知道在那里劃線9999美元�!惫玖⒖陶崭读恕�

            事情往往這樣,過程很復(fù)雜,結(jié)局很簡單,而人們偏好注重結(jié)局。

            請以“結(jié)局往往是簡單”為話題寫一篇文章

            要求:

            1.要多角度地分析問題,只要與話題相關(guān)即為符合題意。

            2.文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。

            3.題目自擬。

            4.不少于800字。

            [話題精析]

            “偏好主重結(jié)局”的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中具有普遍性。而這“簡單的結(jié)局”背后“復(fù)雜的過程”卻鮮為人知,常常被人們忽略遺忘。在現(xiàn)實(shí)生活中,類似德國科技管理專家斯坦梅茨這樣的“劃一條線”的`事例是很多的,如:奧返健兒打的最后一個(gè)球,數(shù)學(xué)家演算出一道世界難題,科研人員按一下飛船升空的電鈕,名醫(yī)動(dòng)手術(shù)的最后一刀等等。而要取得成功,就要透過現(xiàn)象揭示其本質(zhì)規(guī)律,從事物的因果聯(lián)系上分析其成因:A(成功)=X(科技知識、專業(yè)技能)+Y(創(chuàng)新精神、艱苦努力)+Z(客觀條件、良好機(jī)遇),即杰出人才的卓越才能和非凡實(shí)力使事情的“結(jié)局往往變得簡單”。這個(gè)話題要求同學(xué)們開闊視野,多角度地辯證分析,避免片面性和局限性,只要與“結(jié)局往往是簡單的”話題有關(guān)即可。

          整理作文600字 篇3

            小時(shí)候因?yàn)榭戳恕段饔斡洝分械膶O悟空從石頭里蹦出來,就覺得石頭有種說不出的神奇。于是,從三年級時(shí)開始,我就收藏石頭,但我從來沒整理石頭。今天,我從我的房間和書房里搬出了所有放石頭的盒子,沉沉的盒子里裝載著我?guī)啄甑氖占晒?/p>

            我打開了一盒石頭,一看不禁想起了撿石頭時(shí)的.事————這是我第一次在學(xué)校的蔚蔚果園里撿來的,特別是那塊白色玄武巖是我從亭子邊撿的。記得那是春光明媚的一天,老師帶我們在蔚蔚果園散步。我和樂家瑋低頭“尋寶”,我們的眼睛如探照燈般巡視,我就眼尖發(fā)現(xiàn)了那塊白色玄武巖,惹得樂家瑋只有羨慕的份……

            第二盒石頭又會(huì)讓我想起什么哪?��!這是今年去潮州的天池時(shí)撿來的,那里的石頭豐富多彩,有玄武巖,花崗巖,層積巖……你瞧!多美的小石頭啊,一條條小細(xì)紋遍布著整塊小石頭,微微顯得有點(diǎn)兒紫,也顯得有點(diǎn)兒透明,時(shí)不時(shí)能看到幾條微小的裂縫;放在桌上,換個(gè)角度,出現(xiàn)了一片不同的場景,幾個(gè)紫紅色的小點(diǎn),均勻地分布開來,時(shí)而明,時(shí)而暗,時(shí)而濃,時(shí)而淡,有的小點(diǎn)兒躲在巖層中,就是不肯出來,真是一大奇觀。

            第三盒是外婆從南京帶來的雨花石,更是讓我看到了多彩的世界。細(xì)看,這一塊,白色的小條兒和黃色的小條兒相間;那一塊白似雪,好像覆蓋著層層白雪的小樹林,散布在整塊石子兒,真是不同凡響��!……雨花石在我眼中,從童話想象中的神奇寶石,再到神圣的革命象征,是值得我永遠(yuǎn)珍藏的珍品。

            ……

            收藏石頭,整理石頭,我樂在其中!

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