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        • 飛翔作文600字

          時(shí)間:2023-07-16 13:33:20 600字作文 我要投稿
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          實(shí)用的飛翔作文600字3篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的飛翔作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的飛翔作文600字3篇

          飛翔作文600字 篇1

            天空不留痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。---泰戈?duì)?/p>

            刻痕

            雪兒已經(jīng)13歲了,家門前有一棵樹,也13歲了。它是在雪兒出生時(shí)栽下的,如今,已經(jīng)很高大了。

            雪兒是屬于很淑女的女孩。學(xué)習(xí)成績也一直第一,仿佛那個(gè)寶座會認(rèn)主人,它認(rèn)定了雪兒。

            雪兒又過生日了,14。她依然如故地來到樹前,取出小刀,在一排整齊的橫線下,又輕輕地刻了一道刻痕。數(shù)一數(shù),14道了。

            破碎

            一切都那么突然,就像,“天空不留痕跡,但鳥兒一經(jīng)飛過!毖﹥合肫鹆颂└?duì)。“或許,他是對的!毖﹥和习,憂傷地說。媽,走了。雪兒早就料到了,就在生日那天。她頭一次曠課,來到學(xué)校,已經(jīng)是第三節(jié)課了。

            她很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗龥]有哭。

            一切都那么突然,就猶如魚缸在一瞬間,破碎。

            耳孔

            雪兒靜悄悄地在耳上穿了一個(gè)孔,準(zhǔn)備戴耳環(huán)。

            她覺得自己就像耳上的孔,很渺小。小到不能留住媽媽,挽救這個(gè)家。

            雪兒在一次次被打擊后,變得脆弱了,她常常獨(dú)自哭泣。

            為媽,為爸,為自己……

            耳環(huán)

            一對銀色的耳環(huán)禰補(bǔ)了耳上的空缺,心也被禰補(bǔ)了,假的。

            耀眼的耳環(huán),改變了雪兒的性格。同學(xué)們一開始沒注意,直到她叼著煙,走進(jìn)教室。

            那一刻,陽光定格了,不再為她燦爛。

            啊,那牽連她的耳環(huán),何時(shí)才能離開?

            修補(bǔ)

            雪兒被抓了,偷錢。

            在獄里,雪兒寫信回來,說她很后悔,她只想維持這個(gè)家。

            爸看完信,下決心要將雪兒的母親找回來。

            3個(gè)月后,憔悴的`媽媽終于回來了。她后悔,發(fā)誓要給雪兒補(bǔ)償。

            魚缸,也在慢慢恢復(fù)。

            重逢

            又一年,雪兒回來了。那年,她17。

            生日那天,她獨(dú)自跑到大樹前,用手輕輕地?fù)崦鴺渖系目毯郏瑴I如雨般的下著,想著從前幸福的日子。

            雪兒又取出那把生銹的小刀,在樹上輕輕地刻著。這次,只有15道。在母親離開后的3年里,她早已忘了這棵樹。

            天空不留痕跡,只有在空中飄著的羽毛;鳥兒已經(jīng)飛過,但,終究會飛回來。

          飛翔作文600字 篇2

            世界上的很多事情是說不清楚的,在一家醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的梅子,居然和她的另外的五位室友到了同一所醫(yī)院實(shí)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)的是同一個(gè)專業(yè),所以她們都被安排在婦科,在學(xué)校能在一起學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)又能夠在一起生活,這讓六姐妹非常歡喜,但沒有過多久,一個(gè)殘酷的問題擺在六姐妹的面前,這所醫(yī)院最后只能留用其中的一個(gè)人。

            能夠留在這所省內(nèi)最高等級的醫(yī)院,是六姐妹的共同愿望,但她們不得不面對“有你無我,有我無你”的.殘酷競爭。院方為了確定留用哪一名,舉行了一次考核,結(jié)果出來了,面對同樣出色的六姐妹,院方一時(shí)也不知道如何取舍。

            一天,六姐妹接到了一個(gè)同樣的緊急通知,一名產(chǎn)婦就要生產(chǎn),醫(yī)院需要立即前往她家救治。六姐妹急忙上了車,一名副院長,一名主任醫(yī)生,六名實(shí)習(xí)醫(yī)生,兩名護(hù)士,如此隆重的陣勢讓六姐妹都有一種前所未有的緊張,有人悄悄地問副院長是什么樣的人物需要如此的興師動(dòng)眾,副院長解釋說:“這名產(chǎn)婦的身份和情況都有些特殊,讓你們都來也是想讓你們不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會,你們可要認(rèn)真地學(xué)習(xí)!”車內(nèi)一片沉寂。

            急救車到了以后,醫(yī)護(hù)人員七手八腳地把產(chǎn)婦抬上車,卻發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)是人挨著人了,產(chǎn)婦的丈夫上不來。大家都下意識地看向副院長,她正低頭為產(chǎn)婦檢查,連頭都未抬說道:“快開車!”所有的人都怔住了,不知如何是好,這時(shí),梅子突然跳下了車,讓產(chǎn)婦的丈夫上了車。就這樣,急救車風(fēng)馳電掣地開往了醫(yī)院,等梅子氣喘吁吁地趕到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)是半小時(shí)以后了。

            在醫(yī)院的門口,她被剛才那個(gè)副院長攔住了:“這么難得的機(jī)會,你為什么跳下車呢?”梅子擦著額頭上的汗水回答道:“車上有那么多的醫(yī)生護(hù)士,缺少了我不會影響搶救的,但沒有了病人的家屬,可能會給搶救帶來不必要的麻煩。”

            三天后,院方的留用結(jié)果出來了,梅子成為幸運(yùn)者。院長說:“將來無論你們走到哪里,都應(yīng)該記住一句話:天使能夠飛翔,是因?yàn)榘炎约嚎吹煤茌p。”

          飛翔作文600字 篇3

            我考試的地點(diǎn)設(shè)在四樓,透過窗戶、我看到了那蔚藍(lán)而潔凈的天空。這般景象激起了我心中的層層漣漪,記憶的大門由此敞開:我不會忘記,我們這一群天真懵懂的孩童,在苦難與歡笑的洗禮下,用了整整三年的時(shí)光,錘煉出了一雙豎韌的翅膀,在歲月的藍(lán)天里自由翱翔。

            “猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥。”青春作伴,讓我們的心頭充滿理想。風(fēng)一吹,夢想的種子就在心靈的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。坐在我斜對面的毛君,平日里默默無聞,成績也處于班級下游。一日他突然起誓,一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。原本以為這只是笑談,可是青春的力量分明就在他身上爆發(fā)教室里,多了一個(gè)發(fā)言論辯的聲音;日光燈下,多了個(gè)伏案苦讀的身影。他的成績也如中國的GDP一樣,呈直線狀持續(xù)穩(wěn)定的上升著。有青春作伴,何愁推不開重點(diǎn)中學(xué)的金色大門,在同學(xué)的驚嘆聲,老師的贊許聲中飛翔?

            張海迪說:“即使折斷了翅膀,我也要用心飛翔。”青春作伴,讓堅(jiān)韌成為人生路上堅(jiān)實(shí)的'路基。從一模到二模,從淚水沒落到積極進(jìn)取,總結(jié)教訓(xùn),可喜的變化在每一位同學(xué)身上發(fā)生著。“百煉成鋼”那是古人的教誨,“越是黑暗,英雄的名字越是閃光”,這是古人的呼吁,青春的歡笑輕快在每個(gè)人的臉上綻放著,我們堅(jiān)信,我們定能沖破黑暗,與太陽的孩子相認(rèn),然后自由地飛翔在意志的晴空。

            “天鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!鼻啻鹤靼椋寠^斗的號角在我們心中吹響。此刻,我的筆尖流淌著深情,我的同學(xué)們也是在歷筆疾書,描繪青春的夢。一張張?jiān)嚲,一張張笑臉點(diǎn)綴著斑斕的生活。青春的斗志昂揚(yáng)給每一個(gè)人都擰緊了前行的發(fā)條,我們堅(jiān)信“成功在望,凱旋在望!我們定能在淚水和歡笑聲中,敞開雙臂,擁抱未來的美好藍(lán)天。

            我愛青春,我愛飛翔,哪怕是挫折的淚水一次次迷蒙著我的雙眼,我也要大聲呼喊:“青春作伴好飛翔!”喊出個(gè)時(shí)代的心聲。