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關于啟迪的作文600字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的啟迪的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
啟迪的作文600字 篇1
我想總有兩個女性，是很多人最早就知道的。不能說是所有人，但是至少在我的童年，我最早知道的偉大的女性，一個是居里夫人，一個是海倫·凱勒。
有人這樣說過：她自強不息，她永不低頭，她對生活充滿了渴望，他對生活充滿了激情，這是一曲震撼靈魂的贊歌，在人們心中永遠回蕩。不錯，她就是海倫·凱勒。就是這樣一句話，評價了她光輝的一生。
海倫·凱勒確實是一位了不起的女性。在她剛剛學會走路的時候，一場大病，改變了她的`一生。雖然她奇跡般地好了起來，但是她從此再也看不見、聽不見了。于是，她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文在小時候眼睛也差點失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，終于學會說話了。海倫在老師愛的關懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了哈佛大學的學業(yè)。在這以后，她到處宣傳盲人福利事業(yè)，把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。正是因為她堅強的意志和卓越的貢獻，雖然她已經(jīng)走了，但是海倫·凱勒這個名字卻永遠的刻在了歷史上，她的精神也將會不朽地傳承下去。
或許命運對她是不公平的，但是她確實一位敢于挑戰(zhàn)命運的人。她是堅強的，因為她堅強，努力為自己在黑暗中撐起一片光明。我想：她的心中一定住著一個光明天使，她的心永遠是光明的。一個敢于挑戰(zhàn)命運的人，就一定會是一個成功的人，一個了不起的人。在遇到困難時，我們不能退縮。有的人面對挫折悲痛欲絕，怨天怨地，不斷沉淪，讓陰影伴隨自己，陷入精神的?淵，很久都無法解脫。但有的人卻能克服短暫的悲哀，化悲痛為動力，努力改變自己，逃出困境，待到成功之時，回眸過去，微笑著說：挫折，你沒能使我屈服，在這場命運的決戰(zhàn)中，我勝利了！
命運總會是坎坎坷坷的，但是千萬別忘了，主宰命運的人始終是我們。
啟迪的作文600字 篇2
有一位老人，他有四個兒子。他的這四個兒子優(yōu)點有很多，但是他的四個兒子都有一個共同的缺點：那就是他們看問題都很片面，對于某件事也不經(jīng)分析過早的下結論。但是呢，他的四個兒子都覺得自己的觀點是很正確的，很全面的。實際上他們四個的觀點都是有錯誤的、是很片面的。老人希望他的兒子能夠學會全面的看待問題，不要太快對事情下結論。所以，他給四個孩子一個問題，要他們分別到遠方去看一棵梨樹。
他讓他的.大兒子在冬天前往，二兒子在春天前往，三兒子在夏天前往，小兒子則在秋天前往。當他們都回家之后，他把他們一起叫到跟前，讓他們形容自己所看到的情景。
大兒子說，那棵樹很丑，枯槁、扭曲。二兒子說，不是這樣子，這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋，充滿了希望。三兒子不同意，他說樹上花朵綻放、充滿香氣，看起來十分美麗，這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們三人的說法，他說樹上結滿了果子，累累下垂，充滿了生氣與滿足。
這個人就對他四個兒子說：你們都是正確的，因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節(jié)的風景。
老人告訴兒子們不可用一個季節(jié)的風景來評判一棵樹或是一個人，關于一個人的內在實質是怎樣的。還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛，只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后，才能衡量。
如果你在冬天的時候就放棄，你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因為一個痛苦的季節(jié)就對人生下結論，堅守忍耐渡過這段艱難，美好的日子將在不久之后來到。
啟迪的作文600字 篇3
高爾基說過：“讀一本好的書，就是和許多高尚的人談話�！碧K軾說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂ξ襾碇v，讀書也是一件快樂的事情，從書中可以懂得好多的道理，給人以啟發(fā)。讓我和大家一起來分享書中的智慧吧。
我的書架中有一本書，書名叫《600個成語故事》，里面講了很多成語故事，每一個故事都會告訴人們一個道理，從中我學到了很多。例如《守株待兔》講到了一個農(nóng)夫在田里干活時，一只野兔飛奔過來撞死在一個樹樁上，農(nóng)夫高興極了，拿起兔子美美吃了一頓，從此以后，他每天在樹樁旁邊等待著野兔到來。這個故事告訴我們不論在學習還是工作中，都不能存在僥幸心理，而應踏踏實實地學習、工作才能取得好成績。我想到了自己的學習就有這種現(xiàn)象，今后應該更加踏實、努力。還有一則《疑鄰盜斧》講的是，一個人丟了斧子，懷疑鄰居家的小孩偷走了，于是怎么看覺得這個小孩都有問題，后來斧子在他的床下找著了，于是看這個小孩又覺得很正常了。這個故事告訴我們不能根據(jù)胡亂猜疑，妄下結論，而要依據(jù)事實，做出正確的判斷。
《西游記》這本書講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難從西天取回真經(jīng)的故事。孫悟空的七十二變。豬八戒的貪吃，沙僧的老師，都給人留下深刻的印象，而書中一個個與妖魔鬼怪作斗爭的`故事更是被人們所熟知，廣為流傳。而在這些故事里，我也發(fā)現(xiàn)了他們不怕艱苦，克服困難，為了自己的目標而努力奮斗的精神。盡管這是神話，但他們的這種精神仍然值得我們去學習。
在我的書柜中還有很多的書，比如《魯賓遜漂流記》、《好兵帥克歷險記》、《三國演義》等等，通過閱讀這些不同內容，不同風格的書，讓我看到了更加廣泛的世界，給人以啟迪。讀書對我來說也將是一件最有意義的事情。
啟迪的作文600字 篇4
生命是什么?它是一天天的日子連接起來的軌跡，它有童年、少年、中年和老年的過程，只有大家熱愛自己的生命，珍惜時間，才能在有限的生命里創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。
一個盲童，雖然她視覺的世界關閉了，但她仍然像我們一樣熱愛生命。沒有放棄，而是繼續(xù)追求生活的美好，感受春天的五彩斑斕。一只小小的飛蛾，面對死亡的威脅時，仍然采取最后的一絲希望，擺脫困境，重新勇敢地活下去，這多么讓我們震驚啊!一粒弱小的香瓜子，掉進了一片黑暗的墻磚縫里，為了延續(xù)自己的生命，沖破重重障礙，用驚人的力量萌發(fā)出嫩綠的幼苗。一朵朵在寒風暴雨中傲然挺立的野花，經(jīng)受住了大自然的磨練，開出了鮮艷的花朵!
曾經(jīng)，奶奶種了一株仙人掌，它渾身是刺，外表也不美觀，我們都不喜歡它。我們把它放在屋頂上，任它風吹日曬也不管它，但是仙人掌憑借自己頑強的生命力活了下來，它長得又粗又壯，又過了幾個星期，居然開出了黃黃的小花，我不禁感嘆這旺盛的生命力!著名作家張海迪5歲時患了脊髓血管瘤，病情反復發(fā)作，最后成了高位截癱，可她沒有對自己的生命失去信心，開始在輪椅上實現(xiàn)自己的寫作夢，她的著名作品有《輪椅上的`夢》，1998年擔任中國殘聯(lián)協(xié)會主席，并實現(xiàn)了自己生命的奇跡!
花兒謝了有再開的時候，生命失去了就不再擁有。在這春暖花開的日子里，我們幸福的生活，快樂地享受著生命所帶給我們的喜悅。希望大家都能熱愛自己的生命，珍惜這美好的豆蔻年華，為了實現(xiàn)自己的偉大理想而努力奮斗!
啟迪的作文600字 篇5
星期五，媽媽從同事那里借來兩只倉鼠給我玩。
一只是公的，名叫“銀狐”。另一只是母的，名叫“布丁”。經(jīng)過兩天的觀察，我受益匪淺。銀狐剛來的時候，不停地咬籠子的鐵桿，把上面的一塊塊的漆啃下，似乎要逃出去似的。我怕它真的`咬斷鐵桿，只好轉移它的注意力。我把它們的食盆裝滿飼料，伸進籠子去。兩只饑腸轆轆的倉鼠看見了，就猛撲過來。我卻故意刁難它們。我把食盆抬高，用紙殼圍了一個食盆大小的圍墻，才將滿當當?shù)氖撑璺胚M去。關上籠子門的時候，我想：哈，看你們該怎么辦？因為作業(yè)快做完了，我就饒有興趣地看起了兩只倉鼠。
只見它們先在紙殼邊繞了幾圈，試圖找到一個能夠容自己進去的洞�？墒�，它們一無所獲。實在找不到，兩只倉鼠只好擺出架勢，對著紙殼撞去。一聲聲輕微的“砰，砰”聲傳進我的耳朵里，兩只倉鼠正徒勞地用自己小小的、柔弱的身體撞著紙殼圍墻，但也沒有起任何作用。經(jīng)過一番折騰，它倆已經(jīng)筋疲力盡，蜷縮成兩個毛茸茸的圓球，要好好休息休息了。我幸災樂禍地說：“兩只小倉鼠呀，你們闖不進去吧？嘿嘿�！蔽疫@句話就像激將法一樣，銀狐“嗖”地站起來，頂頂身邊的布丁，打算向紙殼再次發(fā)動“攻擊”。
而布丁卻疲憊地站起來。銀狐似乎在布丁耳邊說了幾句，布丁便兩眼放光。布丁和銀狐站在紙殼邊，撲上去，一起努力啃咬起紙殼來。這回，我傻了眼，我從沒料到看起來憨頭憨腦的倉鼠有這一手��！“嘶，嘶”小家伙們堅持不懈地撕咬著。我蹲在一旁，看它們重復不斷的動作：用鋒利的門牙撕下一片紙皮，頭一歪，口一松，紙皮掉下；再撕下一片……“啪”最后一張紙皮被它們咬了下來，已經(jīng)餓得前胸貼后背的兩只倉鼠都迫不及待地往里鉆�？粗鼈兣踔暳铣缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我想：也許，每一個人，每一只動物，每一棵植物，乃至全世界的所有一切的努力都不會被浪費吧。
啟迪的作文600字 篇6
生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前，是勇敢地站起來，克服和戰(zhàn)勝它;還是怨天尤人，畏縮退避，這也許是生活中產(chǎn)生強者和弱者的一個主要原因吧。
前天下午放學后我去修車。天已微黑，學校附近的兩家修車鋪早已關門。焦急中我想到了郵電所旁邊的那家修車鋪。
郵電所外，朦朧的路燈下，一個老人坐在小板凳上，正在給人補胎。幾輛待修的車子橫七豎八地停放在他的四周。天都黑了，修車子的人這么多，他還是一副悠閑的神態(tài)，邊修車子邊和顧客聊天。我嘆了一口氣，索性到附近的大街上溜達去了。
大約過了20分鐘，老人叫我，說是車修好了。修好了?我真不相信他有這么大的本事。鋼圈彎了，輻條斷了兩根，剎車失靈，他這么快能修好?我將修好的自行車猛地一踩，又猛地一剎，一切正常!我暗暗驚嘆老人的修車技藝。
付錢的當兒，我仔細地打量著老人，其貌不揚，面孔黝黑，眼睛很小，穿一件灰布褂子怎么，他少了一只胳膊?我呆住了!剛才我還想著他一定有一雙布滿老繭的靈巧的雙手，而此刻在我眼前的`卻是一只空空的袖管
如此熟練的修車技術，如此快的修車速度，竟出自一個殘廢之手!
我忽然感到，老人實在是一個生活的強者�，F(xiàn)代社會是競爭的社會，優(yōu)勝劣汰，多少工廠倒閉，多少工人下崗;而這位獨臂老人，憑著他那高超的手藝，在這競爭的社會中生活得這么自如!
在我們面前，也許是有一些困難和挫折，但比起這位獨臂老人，這點困難和挫折算什么呢?只要有勇氣面對現(xiàn)實，跌倒了再爬起來，前面定是一個明媚的艷陽天!
啟迪的作文600字 篇7
一切發(fā)生于偶然。
我們班的家長發(fā)現(xiàn)了一本很好的練習冊，據(jù)說對中考很有用，于是幫我訂了一本。結果發(fā)下來是，那個家長萬分抱歉地對母親說：“不好意思，我把你們家訂的本數(shù)搞錯了，多拿了一本，我馬上跟廠家聯(lián)系退掉。”母親思量著一本書也不貴，不用這么麻煩就把書收下了。后來一想，我妹妹的班主任的女兒很快要中考了，于是母親叫妹妹把書給鄧老師，并叮囑她千萬不要收老師的錢。
我妹妹性格有點內向，成績中不溜兒，在班里沒太受老師重視，但她還是鼓起勇氣完成了任務。
第三天中午，妹妹回家時帶了一代文件袋裝著的東西，妹妹說是鄧老師給的。我拆開一看，竟全是鄧老師女兒與我同級時的復習資料和空白試題，有57套之多！全部用訂書釘整整齊齊的`訂了起來，有一些紙張都泛黃了。我驚訝之余感嘆這一個可愛而細心的老師。
我看了題之后發(fā)現(xiàn)有些題不會，于是拿到學校與同學們討論，終于搞懂之后大舒一口氣，看來這些都是“精英題”�。「邞騽⌒缘氖�，一周之后，月考有一道一模一樣的題……
我不禁汗顏，一切只是由于一個粗心的家長引起，而最后我卻在月考中收獲。的確，這是個強大的連鎖反應，如果母親不是寬容一笑原諒了哪位家長而收下了書，如果不是妹妹的使命感讓他把書給了鄧老師，如果不是鄧老師用了很多時間搜集資料，如果不是我把題拿去學校分享都不會有這個結果。
初始條件的一個十分微小的變化，經(jīng)過不斷努力轉化，其結果可能產(chǎn)生鈺初始狀態(tài)差異巨大的變化，這事真的，的確是真的。
啟迪的作文600字 篇8
生活中，我是迷失方向的一只綿羊，經(jīng)過一點星火的指引，我走出了一望無垠的草地。學習中，我是一輛不動的列車，一聲氣笛讓我向著遠方前進。
人生中你也許沒有高人指點，但你一定有一句話，一個字、一個動作的啟迪，往往一句不經(jīng)意的話會讓你一生受益，攀登人生頂峰。
曾幾何時，我也與啟迪有一面之緣，那是小學二年級的事了，對于別人來說，那可能以經(jīng)記不清楚了，但于我，仍是如夢初醒，煥然一新，深深地刻在腦子里。
二年級的我是幼稚的，無知的、正是對于我的無知將我鑄就成了一個名符其實的笨蛋。上課時，老師問我：1+1=2，中的“1”是什么數(shù)。但你們一定想不到，我竟然說是“被加數(shù)”，全班同學哈哈大笑，那一堂課上，我成為了主角，以后的第一節(jié)課都使我很難熬，我?guī)缀醪辉复罾砝蠋熀屯瑢W了，我變的失落了。對于現(xiàn)在推銷們肯定說：“那時還小，不知道，長大后慢慢就可以了！”但對于我說則不然。有一天放學回家了，我垂頭喪氣地拿著一對“紅燈籠”回家了，在途中，我產(chǎn)生了一種不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看見了一只正在”匍匐前進”的螞蚱，因為他的腿斷了，他多次想爬上一塊屬于自己的高地，但幾次都失敗了，我煩了，我餓了，于是就回家了。明天，我又在上學的途中經(jīng)過了那曾經(jīng)屬于戰(zhàn)場的一塊木樁上，木樁上的'一只螞蚱正站在上面吃著一小塊不知名的東西，那是他的戰(zhàn)利品，他勝利了，我看見木樁下有一塊洼地，里面有點水，我一時間明白了什么，我走了。滿腦子都是昨晚螞蚱奮力奪取高地的情形，我明白了：學習也是如此。幼不，無知的我竟然喊出了”我能行”三個陌生而又熟悉的字。我一路小跑到了學校，一路上我仿佛飛躍前行，我知道我又悟到了很多。我明白了！
一只螞蚱讓我明白了許多：讓一只走失的綿羊，一列不動的列車，走出了草地，戰(zhàn)勝了艱難險阻，勝利前進，迎接新的陽光，接受一份新的啟迪。
啟迪的作文600字 篇9
有一個美麗的森林里，住著一群可愛的小動物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，只要大家一聽到他唱歌，都要夸他的嗓子特別的優(yōu)美，唱出來的歌就跟音樂一樣，動聽極了！小花說：“我聽到唱歌時就會開的更美麗，小溪聽到他的歌聲，更加歡快的舞蹈，鳥兒們聽到他的歌聲，雙眼靜靜的盯著，雙耳聆聽者，好像忘記了飛翔。”
有一天，小黃鸝，突然想到：“別人得到了快樂，得到了優(yōu)美音樂，而自己得到了什么呢？”于是他就和音樂告別了，從此森林里沒有了她動聽的'歌聲。沒有了那如詩如畫的美音。他打算把自己藏在一個沒有動物的地方，小聲唱給自己。他找到了一棵樹，便飛了上去，樹枝搖搖欲墜。他剛張開嘴巴，準備唱歌時，旁邊的小溪，又發(fā)現(xiàn)了她。小黃鸝很惱怒：“你為什么要聽我唱歌？我為什么要唱給你聽，為了你而奉獻呢？”于是，它飛走了。
日子一天天過去了，黃鸝終于耐不住性子，他決定高聲的唱一次。
但是他卻意外的發(fā)現(xiàn)，自己的嗓子竟然啞了，甚至不能說話。她急得哭了，并且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡著了。睡夢中仿佛感受到小伙伴們把他扶到了醫(yī)院，因為她打了一針。他猛的驚醒了，醒來后發(fā)現(xiàn)侯醫(yī)生正在為她治病呢！他就是因為長期不唱歌，他常常躲在小地方里為自己唱。所以生病了。這位醫(yī)術高明的先生，手到病除，小黃鸝，又能唱歌了！等他再回去時，他連忙高歌一首，動物們靜靜得聽著，又是一陣熱烈的掌聲，他又找到了快樂，和動物們一起蹦著跳著，開心極了！
從此，小黃鸝，明白了一個道理：只有學會與他人分享，其實，與人分享是一種快樂！與人分享是一種美德！分享不僅可以給自己帶來內心的享受，更可以給別人帶來愉悅。這是一舉兩得的。
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