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關于體驗作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的體驗作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
體驗作文600字 篇1
古人云:“人生有味是清歡!卑灿谄届o,淡泊名利,歸隱于無限幽靜的山野竹林中,固然是很多人夢寐以求的生活。但我要說,人生有味是體驗,體驗讓我們的人生感受更加完整,讓我們人生中的清湯寡水變?yōu)闈M漢全席,讓我們開闊了眼界,留下一段珍貴回憶。無體驗,人生怎會有味?
去體驗不一樣的風景,才能體會到世界的美好。體驗過了風暴,才明白彩虹的可愛;體驗過了寒流,才能明白梅花的清香與頑強;體驗過了失敗,才能明白成功的花兒是多么的`嬌艷,去體驗山林的寧靜,湖泊的純潔,森林的神秘,而不要把自己拘泥于一方小小的島嶼上。體驗讓你明朗,讓你深邃。仲尼曾說:“世界那么微妙,你卻把自己定義在那里,殺死了所有可能性!辈蝗ンw驗那些風景,不去體驗那些可能性,不是最可悲的嗎?
去體驗不一樣的人情,才能體會到人間的溫情。我也曾害怕過,失落過,迷茫過,克無論我在哪,多會有人來拍拍我,對我微笑。只有體驗過不一樣的人情,才會更加對生活心懷善良,才會更好地珍惜身邊的人。體驗所產生的美好回憶,會一直在你低落時激勵你,支持你,安慰你,讓你在苦難中嘗到一絲甜,一點樂。
體驗在于用心而非走馬觀花;在于在該做什么事的時間做什么事而非不負責任,不管不顧;在于開拓自己而非炫耀攀比;在于苦中作樂而非逃避現(xiàn)實。工作、學習自然充滿了困難,苦惱,但只要你用心體驗,你終會發(fā)現(xiàn)成功帶來的甘甜;但若你以體驗為名,以為所求,貪圖享樂,等待你的絕非有味人生,而是一汪苦水。
體驗在于留心生活,在于積累,在于積極向上。體驗充實人的精神,給人希望。人間有味是體驗,它讓我們體嘗歡樂和痛苦,感受嚴寒與溫暖,感受成功的欣喜與失敗的懊悔,將我們塑造成一個個獨特的、有血有肉的人。人生有味,是體驗!
體驗作文600字 篇2
一分鐘能做什么?你試過嗎?今天的品社課上,王老師帶著大家做了一回“一分鐘體驗”的游戲。
游戲開始了,第一次體驗的要求是“在一分鐘內干自己喜歡的事”。我拿出口算題卡,選擇了自己最拿手的口算。“預備——開始”,老師一聲令下后,我像平常測驗一樣,迅速拿起筆逐題寫下答案:五個、十個、二十個……隨著時間的推移,我的手心在不停冒汗,筆仍在快速飛舞……“停!我一共完成了38題,若折算到平常5分鐘測驗,這個成績很不錯了,我心里樂開了花。
正當我們準備喘口氣時,老師又發(fā)布了第二次體驗要求:“選擇一個你認為舒適的姿勢并保持此動作滿一分鐘!薄斑祝@不就是木頭人不許動的游戲嗎?”我心里嘀咕著。于是,我做了一個“單手托下巴、站立沉思”的動作。剛開始,我覺得非常容易。約十秒后,教室里漸漸安靜下來,靜到可以清晰地聽見后面墻上鐘的滴答聲,大家似乎都進入了狀態(tài)。此時,我的手臂變得酸疼,最麻煩的是耳朵邊仿佛有只小飛蟲在叮咬,我感覺自己快堅持不住了,而且周圍有好多伙伴展示的都是特別逗人的動作。我很想大聲笑,也想甩一下手臂喘口氣,可是又不能犯規(guī),只好強忍著難受。再看看同學們,有的金雞獨立、有的`大鵬展翅、有的四腳朝天……終于聽到老師說結束了,我一下子癱倒在座位上。
瞧!這個游戲告訴我們:一分鐘可以很短,一分鐘也可以像一個實際那么漫長。因為時間就像綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。同學們,讓我們珍惜人生的每個一分鐘,做更多有意義的事。
體驗作文600字 篇3
今天,我們來到了鍛煉自己成為優(yōu)秀小軍人的地方----西湖少年軍校。我們在學校集合之后便乘著大巴車,過了不一會兒,我們就到了目的地。
一來到軍校,我們便興奮地在四周參觀,大致了解了一下這里的地勢情況,許多人不禁吐了吐舌頭:“這也太破舊了吧?軍校是這樣的嗎?”我也在心里表示了我的疑問。這時教官下了命令,我們走進了宿舍。我們在宿舍里面剛剛整理好內務,教官又吹哨子讓我們排隊集合準備開營式,我們學校的校長和來自五(1)班的一位同學相繼發(fā)言,簡短的儀式之后我們便有回宿舍休息一下。
過了一會,我們又被叫了出來,從這一刻起我們就開始了艱苦的訓練,我們很累,但也很高興,到了吃飯的時間,大家鼓著腮幫子狂吃,之后就是午休時間,經過一個小時的'休整,我們又開始了下午的訓練,而下午的訓練則比早上要困難得多。首先是在烈日下站軍姿,當然不能動和做小動作,比如說:咳嗽、動手動腳、抓癢等等,就是上廁所和喝水也得遵守規(guī)矩,一旦要做什么事得先打報告。這一考驗可真厲害,在烈日的暴曬下,有兩位女同學頭昏到旁邊休息,其中還 有一個直接暈倒,幸好我們的教官及時過去扶住她,要不然后果可就嚴重啦,在那種地方摔一跤,起碼得是一個烏青。接著我們還 進行了其他訓練,盡管都很累人,但我們都堅持下來了。
時間過得真快,很快就吃完飯啦,我先后盛了兩碗飯,兩碗湯,還 有一些菜,我都一溜煙兒的全吃光啦,在同學們的歡笑聲中我們又回到宿舍。晚上我躺在床上,一邊休息,一邊回憶一天中辛苦但有充實的一些片段,今天這一天,我嘗到了酸甜苦辣咸五種味道,同時也讓我感到很有成就感,我在回想中進入了夢鄉(xiāng)。
體驗作文600字 篇4
今天,老師要我們寫一篇關于創(chuàng)意實驗的作文。但是在寫作文之前要先做一次創(chuàng)意實驗。哈哈,這簡單。我在心里想,我要自己寫一篇屬于自己的作文。讓他們知道,我也有這個本事。
回家后,我立即找到所有能做實驗的工具,然后等著大展身手······
可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了!坝眉埊B一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的'笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實驗?墒菍嶒灲Y果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡直是奇跡啊!!我還沒反應過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”
聽了爸爸的話后,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。
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