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【精華】路的作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的路的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
路的作文600字 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回首歷史，一步一個(gè)腳�。呵厥蓟室蚪y(tǒng)一中原，續(xù)修長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳印，唐太宗因?yàn)樘撔募{諫，勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印，成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印……
隨手取一本唐詩(shī)，注目良久，書(shū)中，你的詩(shī)詞接連不斷，你出生在唐朝的全盛時(shí)期，經(jīng)歷了唐末的“安史之亂”。你的詩(shī)句由“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡臏赝袢崆�，然而命運(yùn)卻似乎開(kāi)了個(gè)玩笑“國(guó)破山河在，城春草木深�！薄度簟贰度齽e》是他的激憤�！俺錾砦唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟。”留下了千古遺恨，詩(shī)圣杜甫用筆留下了“詩(shī)史”的腳印。
北宋，不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化，還孕育了一位偉大的詞人--蘇東坡。他的一生是不順的，為官時(shí)被小人陷害，被貶黃州，然而，他卻沒(méi)有自甘沉淪，仍以一種豁達(dá)的心境乘船出游，山中林間，他與竹為伴，桌案上一杯香茶，零星竹葉蕩乎其中，于是蔥得他潑墨揮筆，赤壁三絕即出于此時(shí)，他寧為平民，不為妄佞，他的豪放成為了一個(gè)腳印，嵌在北宋歷史上。
清，一部古典長(zhǎng)篇小說(shuō)應(yīng)時(shí)而生，曹雪芹的名字也被世人所知，他經(jīng)歷過(guò)榮華富貴，感受過(guò)顛沛流離，以自家經(jīng)歷創(chuàng)作出了傳世名作--《紅樓夢(mèng)》，書(shū)中以寶玉和黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，敘述了賈氏大家族由盛轉(zhuǎn)衰的'全過(guò)程，曹雪芹這個(gè)人的名字也被刻在歷史長(zhǎng)河上，成為一個(gè)腳印。
無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)以現(xiàn)代人的身份去仰望這些古老的腳印。因?yàn)樵谘鐾耐瑫r(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的真善美，并為之感動(dòng)。仰望歷史吧，將腳印永留心中。
路的作文600字 篇2
無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，在睿智與激情的蕩漾，有你真好!
吾言何人也?非人也。所謂“你”乎，當(dāng)指書(shū)本也。
與你作伴，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧;與你作伴，我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)。
你教會(huì)了我中華五千年的文化，你讓我明白自然界的奧秘，你讓我領(lǐng)會(huì)文字的獨(dú)特魅力，有你真好!
一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤(pán)畔;一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城;一本書(shū)本，一觀人性世界。
當(dāng)我第一次與你相遇，僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，但這足以使我癡迷，一撇一捺，皆是前人心血所聚，而你，作為知識(shí)的承載著，目的就是將你心中的一切傳授給學(xué)生，盡管有時(shí)你會(huì)被學(xué)生有意或無(wú)意的損壞，但你樂(lè)于奉獻(xiàn)，你將心中的.千言萬(wàn)語(yǔ)表現(xiàn)在這白紙上，讓一個(gè)個(gè)人生哲理在我們心中生根發(fā)芽，即使粉身碎骨，飄散人間，但你無(wú)悔，你完成了自己的使命，造就了一代人才，你的精神將隨著人類的進(jìn)步而永垂不朽!有你真好!
長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。你的家族繁榮昌盛，新書(shū)本層出不窮，舊書(shū)本逐漸退出社會(huì)舞臺(tái)，被塵土掩埋。但無(wú)論是新書(shū)本還是舊書(shū)本，你們的使命依舊是為人類傳播文明，依舊為學(xué)生們拋頭顱，灑熱血，人類發(fā)展史因你們而得以延續(xù)。
你為了傳播知識(shí)而生，為人類獻(xiàn)出一生，你教導(dǎo)了我，感染了我，伴我走過(guò)十余載，我的一切離不開(kāi)你的幫助，有你真好!
路的作文600字 篇3
在生活中，人人都會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷，讓我失敗最多的就是學(xué)書(shū)法了。
那是上三年級(jí)的時(shí)候，小姨在少年宮教古箏，哥哥在少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，媽媽對(duì)我說(shuō)，讓我也去學(xué)習(xí)書(shū)法。我想反正哥哥也在那兒，我也學(xué)吧，就這樣經(jīng)小姨介紹我走進(jìn)了書(shū)法教室。
剛一走進(jìn)教室，滿屋都掛著書(shū)法作品，尤其后墻一幅巨型作品：一首蘇軾的詞那雄勁的筆鋒，瀟灑的.字體，一氣呵成，猶如一條長(zhǎng)龍躍然紙上，霎那間我被這幅巨作深深地吸引了，我暗下決心一定學(xué)好書(shū)法。
我還沒(méi)回過(guò)神兒，小姨在旁邊說(shuō)話了：“這是白老師你要跟白老師好好學(xué)�！卑桌蠋熚⑿Φ目粗�，并告訴我，我是這個(gè)班級(jí)最小的，而且晚去了九節(jié)課。這一節(jié)課，我是云里霧里，老師講的我都聽(tīng)不懂，只是盲目的在紙上寫(xiě)呀寫(xiě)呀。接下來(lái)就是被同學(xué)嘲笑，在一次考試時(shí)，我非常認(rèn)真地寫(xiě)完后拿到老師那里判分，不想考了一個(gè)倒數(shù)第一，這時(shí)有好幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)看指點(diǎn)著在笑，我當(dāng)時(shí)很難看，跟媽媽說(shuō)不想學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)學(xué)什么都要堅(jiān)持，一次寫(xiě)不好就寫(xiě)兩次、三次、乃至上百次一定會(huì)寫(xiě)好的。從此以后，我每天中午都練習(xí)書(shū)法，按老師教的方法一個(gè)字一個(gè)字的練，手酸了，有時(shí)不想寫(xiě)了，但一想起笑我的同學(xué)當(dāng)時(shí)的表情，我就又開(kāi)始寫(xiě)了。老師發(fā)的紙我都用完了，漸漸的，我寫(xiě)的字得到了老師的認(rèn)可我也從班級(jí)的倒數(shù)第一變成前幾名，那些笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看。
不知不覺(jué)中，學(xué)書(shū)法已經(jīng)快四年了，回望過(guò)去的幾年中，有困難、有坎坷、優(yōu)惠心、有退縮、有老師的辛勤培育、有媽媽的陪同和鼓勵(lì)。漸漸的，在這條書(shū)法之路上，我越走越遠(yuǎn)，收獲越來(lái)越多，我相信，我會(huì)在這條路上走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
路的作文600字 篇4
我有一個(gè)愿望，就是希望所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠快樂(lè)、健康地活下去。
世界是孤單的，親人是上天賜給我們最大的幸運(yùn)，他們將會(huì)伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)余生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他們能健康快樂(lè)便是我最大的心愿。
我的爸爸身體不好，在我不記事時(shí)便做過(guò)一次大手術(shù)。每次看見(jiàn)父親肚子上做手術(shù)留下的刀疤，即使理智可以壓制我內(nèi)心掀起的波濤，但眼中還是時(shí)常泛起淚光。
初二那年，有一天我放學(xué)回家，看到家里空無(wú)一人，這樣的情況并不常見(jiàn)，頓時(shí)焦慮與不安涌上心頭，因?yàn)槲抑肋@兩天爸爸身體不太舒服。接著我從電話中得知父親住院了，具體情況不太清楚。面對(duì)電話那頭硬是不肯告訴我具體情況的媽媽，我迷茫了，拖著仿佛失去靈魂的身體艱難度日。慶幸的是一個(gè)月后父親出院了，在母親的陪伴下回到了家中�？吹礁赣H身上新添的刀疤，我失聲痛哭，也正是因?yàn)檫@樣，在不知不覺(jué)中，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
那次父親住院幾乎花光了家里所有的積蓄，而當(dāng)我知道爸爸的病并沒(méi)有根除時(shí)，看著媽媽日益消瘦的面容，我暗自發(fā)誓，等我長(zhǎng)大了，有了工作能力的時(shí)候，我一定要賺足夠的錢(qián)，去保證他們的生活和健康，給他們最好的`陪伴和足夠的愛(ài)。讓他們不再為生活而發(fā)愁，帶他們享受這世間的無(wú)限美好。
我希望我愛(ài)的人和愛(ài)我的人可以快樂(lè)、健康的活下去，陪著我、伴著我，活著、笑著。
這世界因你們而不再孤單，能夠遇到你們，我很幸運(yùn)。這世界有你們，真好！
從呢喃學(xué)語(yǔ)到一步步成長(zhǎng)，一路有你們?yōu)榘�，星河湖海也便不再孤單�?/p>
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