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【實(shí)用】同學(xué)的作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文600字 篇1
在我們班上，我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初，我十分討厭他，因?yàn)樗偸菒邸肮荛e事”，比如我喜歡提前寫練習(xí)冊(cè)，但他卻看不慣了，立刻跑去找老師，然后滔滔不絕告起狀來。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí)，他便在旁邊幸災(zāi)樂禍。因此我對(duì)他十分討厭。
但這已經(jīng)是過去的事了，其實(shí)他也有讓我喜歡的一面，自從那天開始，我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后，下著傾盆大雨，我來到了教室外面，我是一名走讀生，又沒有帶雨傘，這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的�！斑@可怎么辦呢？”我緊皺著眉頭，心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過來，帶著幾分小心：“小黃，是不是沒有帶傘呀？我有帶傘，讓我送你回家吧！”我回頭一看——原來是我的死對(duì)頭——小楊！起初我還不怎么情愿，但畢竟是在這樣的情況下，沒個(gè)可行的辦法就回不了家，我還是連聲答應(yīng)：“好，好，好�！闭f著我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘，兩人共用根本就遮不住，如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面，那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿，我不禁很輕地叫了一聲：“哎呀！”雨聲雖然很大，小楊也似乎聽見了我的`叫聲，把雨傘往我這邊遮了過來，我看見他這個(gè)舉動(dòng)，說道：“你干什么，你的衣服都被打濕了�！倍麉s若無其事地答道：“沒事，一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好，只要爭(zhēng)取不感冒，衣服嘛回去換一件就行了。”見他這樣說，我也不說什么了。不知不覺間，我們到了我家門口，我叫他在我家歇一下，但他說不必了，我們說了再見，他便走了。
透過窗戶，看著他濕透的背影，我的心里油然涌起一股從未有過的感動(dòng)。
同學(xué)的作文600字 篇2
他，我不是很了解，我們的接觸也不多。我只知道他是一個(gè)高高瘦瘦、沉默寡言的男孩。他不愿與人交談，性格內(nèi)向。我一直覺得他是個(gè)怪人，讓人捉摸不透�？墒恰�
那是在六年級(jí)，大概是下學(xué)期剛開學(xué)的那幾天，我是小組長(zhǎng)，得收語文作業(yè)�？墒悄谴�，其他同學(xué)都交了，唯獨(dú)沒有他的。我便很不高興地找到他，沒等他開口，我就劈頭蓋臉地沖他叫道：“你怎么啦！怎么沒看見你的語文作業(yè)，你在做什么？”他直視著我，臉色十分差，我以為他要發(fā)火了�？墒沁^了好一會(huì)兒，他沒有生氣，只是用很低的聲音說：“對(duì)不起，下午交。”說完便扭頭走了。到了下午，他果真把寫得工工整整的作業(yè)交給了我。
過了幾天，我才從同學(xué)那兒得知：他的母親得了重感冒，他的父親又在很遠(yuǎn)的地方出差，一時(shí)半會(huì)兒趕不回來，這是我才明白，那天他可能去醫(yī)院照顧媽媽了，所以欠了作業(yè)，而我卻……哎，我自責(zé)著，覺得自己太對(duì)不起他了，可他怎么也不說一聲呢？
正當(dāng)我想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他表示歉意的時(shí)候，接踵而來的一件事使我對(duì)他更了解了。
一天下午，當(dāng)我們上完課，準(zhǔn)備回家時(shí)，天空中忽然烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨�！鞍パ剑瑝牧�，我家那么遠(yuǎn)，沒有雨具怎么回家呀？”我心急地叫著。突然，一把雨傘放在了我身旁的課桌上。我抬頭一看，是他！頓時(shí)，我心里酸甜苦辣，不知究竟是什么味道。出于內(nèi)疚，我把雨傘還給了他。
“沒關(guān)系的，我家就在附近，你拿著吧！”他又一次把雨傘放在桌子上，隨后轉(zhuǎn)身就走了。望著他遠(yuǎn)去的漸漸消失在人群中的'背影，我真不知該說些什么好，鼻子一酸，淚水充滿了我的眼睛……
一個(gè)年紀(jì)與我相當(dāng)?shù)纳倌�，意志卻這么堅(jiān)定，胸懷卻這么寬廣，又樂于幫助別人，我真正的了解了他—一個(gè)少年男子漢！
同學(xué)的作文600字 篇3
20年后的同學(xué)聚會(huì) 早上，我接到一個(gè)語音通知，今天下午兩點(diǎn)鐘我的小學(xué)同學(xué)會(huì)在郊區(qū)新開的同學(xué)聚會(huì)廳聚會(huì)，我可一定要去！ 下午一點(diǎn)半，我的電子小秘書“聰聰”提醒了我，并幫我換上整潔的衣服，我駕駛著我的研究成果——飛行器飛向了郊區(qū)的同學(xué)聚會(huì)廳。
這是一座淺綠色的摩天大樓，總共1000層，抬頭仰望能看見5個(gè)閃閃發(fā)光的大字：同學(xué)聚會(huì)廳。這座樓剛建成不久，是專為多年不見的同學(xué)建的，不過我還沒進(jìn)去過。 我的腳剛邁進(jìn)廳門一步，一位笑容滿面的機(jī)器人服務(wù)員便朝我走來，他向我熱情地介紹這里的情況。我還從他那里得知，這里的包間全是自然環(huán)境，有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落葉紛紛的、依山傍水的、鳥語花香的……
他還告訴我我們的房間在541層的百花爭(zhēng)艷房。 站在旋轉(zhuǎn)器上一旋，我便來到了541層的百花爭(zhēng)艷房，當(dāng)我急切的.推開門想尋找兒時(shí)的玩伴時(shí)，卻立即被一雙溫暖的手捂住了眼睛，同時(shí)一股花的清香調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻孔，“好香�。 蔽艺f道。“猜猜我是誰？”一個(gè)甜美的聲音說道。哈哈，這不是我們?cè)谛W(xué)時(shí)經(jīng)常玩的游戲嗎？嘿嘿，對(duì)付這個(gè)我可有一招，“丟東西拉！”我故意大喊，她忙松開了手，這才反應(yīng)過來，笑著說：“竟然還用小時(shí)候那一招�！蔽倚α诵�，對(duì)她開始了一番打量，可怎么也猜不出這究竟是誰。
她又說：“科學(xué)家也有不知道的事情哦，我姓宋”“宋婧”哈，她那雙大眼睛一點(diǎn)也沒變哪！ 大約過了5分鐘，大家都到齊了，那個(gè)熱鬧勁就別提了，大家像剛認(rèn)識(shí)一樣，一會(huì)兒向大家介紹自己，一會(huì)兒擁抱，一會(huì)兒握手，還有人互贈(zèng)紀(jì)念品。趁大家不注意，我拿出秘密武器——時(shí)空穿梭鏡，把時(shí)間調(diào)到20年前，他們小時(shí)候的樣子就一一出現(xiàn)了，看著他們小時(shí)候的樣子，我不禁“哈”地笑出了聲，這一笑，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
同學(xué)的作文600字 篇4
我的同桌是個(gè)小飛人，也是個(gè)手機(jī)迷。他長(zhǎng)一頭黑卷發(fā)，不打理的時(shí)候，像個(gè)小草窩。他還非常胖，他走路時(shí)，我很擔(dān)心地上會(huì)裂開一條縫，出現(xiàn)一個(gè)大窟窿。
我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學(xué)習(xí)能力可強(qiáng)了。有一次老師讓我們背古詩(shī)，我背了很久都沒背下來，可是他只背一次就會(huì)了。還有一次，老師聽寫生單詞，我們都覺得很難，只有他一人覺得非常簡(jiǎn)單。最后，全班只有他一個(gè)人拿了“優(yōu)”。
他每次考試都排在全班前四名，我覺得他非常了不起。期末考試時(shí)，我和他同在一個(gè)考場(chǎng)，交完卷子后，我問他：“試題你都會(huì)做嗎？”他笑了笑，說：“我可是小詩(shī)人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來打賭？”“賭就賭，誰怕誰？”我很不服氣。試卷發(fā)下來，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的才華就好了！”
他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步，我們跑了幾圈就走不動(dòng)了�？伤�一直繼續(xù)跑，像剛開始跑的`時(shí)候那么輕松。跑步比賽時(shí)他的表現(xiàn)就更不用說了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對(duì)手甩了個(gè)十萬八千里。
他還是個(gè)足球小王子呢！每當(dāng)學(xué)校有足球比賽時(shí)，他就會(huì)第一個(gè)去報(bào)名。有他參加的比賽，球賽就會(huì)非常精彩。而我們班也因?yàn)樗膮①�，每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了，他簡(jiǎn)直是我的偶像。他是個(gè)聰明的小胖子，橫溢的都是才華��！
同學(xué)的作文600字 篇5
老師，陳月尿褲子了。”這聲音如同炸雷一樣，在班上炸開了鍋．老師立刻停止了講課，來到陳月跟前，我們幾個(gè)膽大的同學(xué)也一哄下了座位，一窩蜂地聚攏來看熱鬧．只見陳月像犯了錯(cuò)似的低著頭，一句話也不說，兩條褲腿幾乎全打濕了，緊貼在腿上，腳下一灘黃色的水，一股刺鼻的尿騷味沖得我們趕緊捂住鼻子．
“怎么這么傻呀！““要上廁所也不知道說，真是的！”“都這么大了，羞不羞？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著．看看陳月，看看老師，有的還皺起了眉頭．老師看著陳月，沉默著，似乎在思考一道難題．片刻，老師對(duì)大家說：“都回到座位上去吧，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織大家讀書．”說完扶著陳月離開了教室，朝辦公室走去．我們幾個(gè)小調(diào)皮哪里還坐的住，也尾隨著來到辦公室門外，涌在門口向里面張望．
這時(shí)，老師已經(jīng)拿出手機(jī)，撥通了陳月家的電話：“喂，陳月媽媽嗎？陳月不小心尿褲子了，你給她拿條褲子來?yè)Q上吧……哦，沒空�。柯闊┠隳懿荒艹橐稽c(diǎn)時(shí)間嘛……什么，你說放學(xué)回家后再換啊。天這么冷，時(shí)間還久，孩子會(huì)不會(huì)……”老師還沒講完，那頭似乎就嫌麻煩地掛了電話．老師神色凝重起來，眼睛流露出一種悲哀．“唉，這個(gè)傻瓜媽媽，自己的女兒都不心疼．”我想到她開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)那傻了吧唧的樣子，“要是我的媽媽早緊張的不行，他倒好，居然沒空，什么事比自己的女兒還重要，她自己都不心疼就別管她！”
我正想著，老師已經(jīng)扒開我們，徑直向外面走去，她要做什么去？我們等待著。很快，老師回來了，她一手拿著小毯子，一手拿著電吹風(fēng)．只見她很麻利把毯子給陳月圍上，脫下尿濕的褲子，插上插頭，按下開關(guān)，對(duì)著濕褲子吹起來，一股股白色的'水汽冒出來，彌漫了整個(gè)辦公室，別的老師趕緊捂住了口鼻……等到褲子白霧散盡，老師用手摸了又摸，確定完全干了才給陳月穿上，把她帶回教室繼續(xù)上課．
我的心再也不能平靜下來了，我想大聲對(duì)別人說：看吧！這就是我們的老師——一位愛我們的好老師，不是媽媽，勝過媽媽！
同學(xué)的作文600字 篇6
光陰似箭，思緒回飄。那一張充滿朝氣的笑臉還歷歷在目，他的笑聲�？M繞在我的耳旁，每當(dāng)我回憶起他時(shí)，總會(huì)想起他的發(fā)型
在充滿歡聲笑語的操場(chǎng)上，一場(chǎng)激動(dòng)人心的50米短跑比賽拉開了序幕，那一聲聲槍響扣擊著我的心弦，我激動(dòng)、我緊張可我的同學(xué)他面帶微笑，一副胸有成竹的樣子，似乎感覺到這場(chǎng)激烈的短跑比賽只是一場(chǎng)小游戲罷了，仿佛大海中擊起的.小水花一樣微不足道。
經(jīng)過一輪后他上場(chǎng)了，只見他站在起跑線上一腳在前，一腳在后，成“弓”字形；然后彎下腰，一手在前，一手在后，恰似一頭破竹之勢(shì)的猛虎，也似一支威力無窮的弓箭，蓄勢(shì)待發(fā)。他的嘴角向上翹起，露出一個(gè)充滿自信的微笑，一副勝券在握的模樣。“呯！”一聲槍響，他以獵豹的速度，以猛虎下山之勢(shì)向前“飛”去，其它同學(xué)只覺得是一陣風(fēng)吹過，一個(gè)小黑影向前“飛”去，方知道自己早已落后一大截。他遙遙領(lǐng)先，為了更好，他頓時(shí)盡全力似離弦的箭般沖向終點(diǎn)，勝利在向他招手了
可在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他突然意識(shí)到自己的發(fā)型向外傾斜了，他停下腳步，仔細(xì)地用手去理頭發(fā)，唉，真怪！他聽見同學(xué)們?cè)谧h論，他卻說了別有一番滋味的話：“頭可斷，血可流，發(fā)型可不能亂�！�
站在兩旁為他加油的啦啦隊(duì)員全都目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)在這節(jié)骨眼兒上犯錯(cuò)，而且還是犯整理頭發(fā)這種低級(jí)錯(cuò)誤，這可讓啦啦隊(duì)欲哭無淚呀！結(jié)果他還是第一名，倒數(shù)！
他就是這樣一個(gè)注重發(fā)型的人，無論在什么場(chǎng)合，形象在他心目中占據(jù)了主要位置。雖然他早已轉(zhuǎn)走了，可他的這一特點(diǎn)卻永遠(yuǎn)印在我的心上，他就是彭冠中！
同學(xué)的作文600字 篇7
七月，激情四溢的夏天到了，攜手熱浪而來的除了夏姑娘，還有我們的新同學(xué)——T。
她站在門口。乍一看：她穿著一條過膝的連衣裙；膚色呈健康的小麥色，與她米色的衣裙巧妙映襯；身高1。4米左右，身形苗條，四肢細(xì)長(zhǎng)，一看就是跳舞的料。細(xì)看：她有著一雙水汪汪的小眼睛，像一口望不見底的深潭，若不巧與她目光相對(duì)，你便會(huì)陷入其中不可自拔；小巧的鼻子微微向上翹；鼻子下是一張櫻桃小嘴，嘴角微微向上揚(yáng)，露出兩個(gè)可愛的小酒窩，迷人極了。
肖老師讓她上臺(tái)自我介紹，我們以為她會(huì)害羞，不敢發(fā)言，但她卻給了我們一個(gè)小小的驚喜。只見她自信從容地走上講臺(tái)，用著她清亮的聲音流利地說：“大家好，我叫T，我來自益陽，我是一個(gè)愛讀書、愛觀察細(xì)節(jié)的'人，希望今后的日子里，我能和大家一起進(jìn)步，一起快樂學(xué)習(xí)�！闭f完后，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
第一面，T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事，讓我們對(duì)她的印象更深刻了。
星期六，學(xué)校帶我們?nèi)W(xué)生去公園游玩。到了公園，我們便四下“探索”起來。突然，我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長(zhǎng)，呈蜷縮狀，果實(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”，很是可愛。這是什么植物？同學(xué)們你看看我，我看看你，都說不出個(gè)所以然來。正當(dāng)我們冥思苦想之際，一個(gè)清亮的聲音從我們耳邊劃過：“這個(gè)是豬籠草，是食蟲類植物，你們別看它小巧可愛，它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑，瓶蓋會(huì)散發(fā)出一種香味來引誘蟲子，蟲子一旦靠近就會(huì)滑到瓶底，瓶底會(huì)分泌出一種液體，不一會(huì)兒就可以把蟲子消化掉�！笔荰！對(duì)于她的解釋，同學(xué)們都半信半疑。恰巧，一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口，果見它突然滑了下去，蟲子在瓶底拼命逃脫，可最后卻一動(dòng)不動(dòng)，沒了動(dòng)靜……看到這一幕，同學(xué)們無不給T豎起了大拇指。
這就是我們這個(gè)愛讀書，愛觀察的新同學(xué)一一T。
同學(xué)的作文600字 篇8
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事，到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué)，每個(gè)星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們?cè)谙旅婵凑n外閱讀書，我們的.語文老師在講臺(tái)上看報(bào)紙什么的。
記得每一節(jié)課外閱讀課上，我們幾個(gè)前后位不愿意看書，便在那里吃東西、傳紙條（因?yàn)槔蠋煵蛔屨f話，所以只好傳紙條）等等。
有一次，課外閱讀又開始了。我們幾個(gè)又不愿意看書了，可當(dāng)時(shí)我們沒拿好吃的�！罢嫦氤院贸缘牡陌�！”我在那情不自禁地說。這時(shí)，我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了，總之，有很多東西。
我一抬頭，看見我們的語文老師在看我們，便給他們說：“你們別吃了，要是在吃的話就會(huì)被語文老師點(diǎn)名�！�
第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課，事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個(gè)一開始傳紙條，過了一會(huì)兒，我們覺得傳紙條太慢了，便直接小聲說話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來，被老師點(diǎn)了一次名。
我便不在那說話了，可他們幾個(gè)說的話題，恰好我感興趣，我不得不和他們說話�？蛇@次我偏偏又被老師點(diǎn)名了，這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名，一，要是再點(diǎn)一次，我很有可能要面壁思過。所以，我不說話了。
可我不說話憋得慌，但我為了不面壁思過，我忍，終于到了下課，大半節(jié)課沒說話，差一點(diǎn)就把我憋出毛病來。
在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西，但沒吃出聲來。
想想現(xiàn)在，上課連話都不敢說，更別提吃東西了。（因?yàn)槊總�(gè)班都安上了監(jiān)控）。如果時(shí)光能倒流，我還想再上一次小學(xué)。
同學(xué)的作文600字 篇9
我和黃德翔是同班同學(xué)，每天放學(xué)我們一起回家。
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我很喜歡他。
去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時(shí)用。放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：“我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在這時(shí)，黃德翔追上我，看我一臉不高興的樣子，他問“你怎么了？”我說“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f“嗨，急什么，我奶奶家的小菜園里有，明天我給你帶一條�！闭f完，我們就各自回家了。第二天，他早早地來到學(xué)校，果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我，我心里很高興，心想，他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。
他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我，我有病了，他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課，我從心里感激他、佩服他，他是我的.好朋友。
他在我們班，個(gè)子最高。是“眾人之仰慕”，他頭發(fā)雜亂而烏黑，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，別看他戴著眼鏡，其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，但是，她又一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常好，那就是----打籃球。
他酷愛打籃球。我每次來到學(xué)校都看到他和幾個(gè)“球迷”在打球，有時(shí)竟達(dá)到廢寢忘食的地步，我們不讓他打了，他非但不聽，還說：“你們懂什么，這叫享受�！蔽颐粗缓脫u搖頭走了。
還有一次，更能體現(xiàn)出他酷愛打籃球。那是星期4，輪到他掃地了。我們都以為他到衛(wèi)生區(qū)去打掃了，所以就沒擔(dān)心。沒想到過了大半節(jié)課他才回來。原來，他又去打球了，根本就忘了掃地這回事，到了打預(yù)備玲了，他才去。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。我以為它再也不敢在課間打球了，沒想到，他“老毛病”又犯了，唉。
現(xiàn)在告送你他的名字吧，他叫催玉瑞，以后見了他，別忘了跟他打招呼呀。
同學(xué)的作文600字 篇10
我們班有個(gè)小吃貨，他的眼睛小小的，跟一條細(xì)線一樣，三層的下巴就像是波浪，五官因?yàn)槿舛嗟脑�，都調(diào)皮地跟對(duì)方玩著捉迷藏，遠(yuǎn)處看他肉嘟嘟的，像一個(gè)大皮球。
說起他呀，事情說個(gè)三天三夜都說不完。記得有一次，食堂開飯的時(shí)間到了，一聽到下課鈴聲，還沒等老師說下課，他就像一陣風(fēng)一樣的跑出教室，然后一邊跑還一邊氣喘吁吁地說：“現(xiàn)在這么累，我等一下一定要吃回來�！钡搅耸程茫w快地拿起餐盤，來到打飯口，讓阿姨快點(diǎn)給他打飯，還要求阿姨一定要打滿。終于他心滿意足地坐在了位置上，二話不說直接“大開殺戒”。別人吃飯都是細(xì)嚼慢咽的，唯獨(dú)他吃地狼吞虎咽，一手拿著勺子，狠狠地剜了一勺，然后又猛地灌下一口湯，三下五除二就把一大碗飯全部吃完了，他又跑向窗口，自豪地說：“阿姨給我再來一碗。”阿姨不好意思地說到：“不好意思，同學(xué)，沒有了。”他只好失望地邁著他的小短腿慢慢地走了。
還有一件事情不得不提。有一次，他在班里偷偷摸摸的準(zhǔn)備吃零食，他小心翼翼地撕開了包裝，然后朝四周看了看，這才敢把辣條放進(jìn)嘴巴，這哪能逃過班主任的`鼻子，班主任嚴(yán)厲地問到：“是誰在偷吃零食�！崩蠋熆戳艘谎坌〕载浭掷锏挠湍仯舐暤卣f：“你馬上給我站到后面去。”我們的小吃貨不慌不忙地放好自己的辣條，拍了拍衣服，然后慢悠悠地站在后面。
雖然我們的小吃貨很喜歡吃，但是他也非常的樂于助人。有一次，我被一道題難住了，我急得想熱鍋上的螞蟻，他看到我這樣，馬上熱心幫助我，讓我完成了這個(gè)難題。
這就是我們班的小吃貨，你們喜歡他嗎？
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