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理想作文600字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的理想作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想作文600字 篇1
每個人都有自己心中美好的夢，所以有夢就要去追，去努力！
我喜歡郭敬明，喜歡韓寒，喜歡郭敬明的《夢里花落知多少》�！缎r代》，喜歡韓寒的《三重門》。《零下一度》，我的同學也都視他們?yōu)榕枷瘢麄兊淖髌犯俏覀兇蠹业膿磹�。所以，自從我認識了他們之后，喜歡上他們的作品之后，我就立志要像他們一樣當個小說作家。
自從有了這個理想之后，我每天堅持寫日記，晚上做完作業(yè)之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會把這些好詞好句背下來，在寫作文能夠用上去，使作文更生動。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識，充實自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會讀一些文學名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個好的'基礎。而且，我每個周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時候，我都會先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文，寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。
童年的夢想，總使人覺得有一種更純樸的感覺，但也因為他純樸，就會讓我有更大信心和力量去實現(xiàn)心中那美好的夢，我想，我的作家夢，已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了，秋天里他一定會結出豐碩的果實！不是有首歌這樣唱嗎：我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……
理想作文600字 篇2
舊夢時哭泣。
其實那時還小，不懂事，但我確實把它視為人生的目標而奮斗過!我流過汗，流過淚，但在這漫長的馬拉松中終于我退出了，完全以失敗者的姿態(tài)，我已被人甩開了，我失去了斗志，我沒有了霸氣，我在用腦供血不足等種種理由安慰自己，搪塞人生!我流著淚走開，我不會笑著回來!
人生會用夢想誘惑人，會用夢想的破碎打擊人，會用新理想的樹立來鼓舞人，一次次讓人起伏，讓人忘記了曾有過的夢，讓人麻木了經(jīng)歷的痛!但我知道，我不會是最棒的，但我會是最成功的，我沒有重拾舊夢，我也沒有能力重收拾舊河山了!那是隨著童年一起飛走的一只小鳥!今日提起，除了幼稚，的是曾經(jīng)忍受住的痛，我深信一個道理：“這世上沒有弱者，弱者早在競爭中滅亡了，你能活在這個世界上，你就是強者!”
我有傻傻的勇氣，我會去創(chuàng)造奇跡!
曾經(jīng)有一個鳥籠，一個孩子在捉一只鳥，但他沒有成功，后來小鳥飛走了，孩子卻被關在了籠子里，他望著飛走的那只小鳥，哭過，當他失望的低下頭時，他沒有失去希望。如今，那個孩子手中有一只笨拙的木刻的小鳥，它不會飛走，但他是孩子手中的一只鳥，一只他親手創(chuàng)造，親手托起的一只鳥，孩子會會心的笑!因為它的手中有一只屬于他的.小鳥。
我曾經(jīng)失去過太多甜美的夢，苦澀了他人大多的希望，我曾在一封開導朋友的信中寫道：不要去窺探別人的人生目標，縱然他們的目標是寶石，而我們最愛的只是屬于我們自己的那枚鵝卵石!即使它微小，它也是屬于你的追求，值得你一直奮斗下去!
我就是那個被關在鳥籠里的孩子，我失去了那只鮮活的小鳥，但我手中還托著一個僵硬的希望，我要打開我的籠門，和我的鳥一起飛向輝煌的遠方!
理想，是那只永遠飛走了的小鳥。
理想作文600字 篇3
我的理想是當一名科學家，一個造福人類的科學家
當上了科學家后，我首先要解決的是我們身邊的環(huán)境污染問題現(xiàn)在，我們身邊到處是污染：我們的地下水不能喝了;空氣中充滿了有毒氣體;生活垃圾遍及我們生活的每一個角落……生活在這樣的環(huán)境中，人們哪里會有健康幸福的生活?
但是，要解決環(huán)境污染問題是那樣的費力于是我想：能不能發(fā)明一種能夠自動凈化環(huán)境的機器呢?這種機器無需人工干預，它們每天要做的就是處理垃圾和污染比如，當檢測到空氣中含有有毒物質的'時候，它們能夠自動進行過濾，它們能吸進這些有毒氣體，排出干凈的空氣呢?如果他們發(fā)現(xiàn)垃圾會自動進行處理，比如，自行將垃圾進行分解、轉換成對人類有用的物質呢?
自從有了這個發(fā)明垃圾自動處理機器的想法后，我就天天在想象，想象如何來實現(xiàn)這種想法雖然現(xiàn)在還沒有找到實現(xiàn)的辦法，但是我想，終究有一天我要去實現(xiàn)這個想法——發(fā)明出這種智能化的全自動環(huán)境保護機器。
我還要發(fā)明出一個能代替老師講課的機器人因為每當我看到老師那樣辛苦地給我們講課，給我們批作業(yè)，我心里就非常難過老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人他們年復一年地教育學生，送走了一批又一批而他們自己卻在逐漸老去……
我要發(fā)明的機器人能夠代替老師進行講課，老師只要一次性地把課文的內容和需要注意的問題輸入到電腦中，機器人就能根據(jù)課程的重難點。
針對不同的學生進行授課對于學生的作業(yè)，機器人可以快速識別，快速批閱，批改的速度是人工的幾十倍甚至上百倍，大節(jié)省了人力物力到時候，老師們只需要坐在辦公室里喝茶就可以了。
一個人理想的實現(xiàn)需要以淵博的知識作為基礎，以我現(xiàn)在的知識和能力還不能實現(xiàn)我的理想為了能夠實現(xiàn)我的理想，我要更加刻苦地讀書、學習，讓自己的知識更加淵博。
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