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我們作文600字4篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們作文600字 篇1
她，一頭黑亮的齊耳短發(fā)，皮膚黝黑，雙眼皮，一雙烏溜溜的大眼明亮而有神。雖是這學(xué)期才來我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生，卻是一位不折不扣的“牛人”。
說她是“牛人”，也是有證據(jù)的，比如說——
她來的第一天，上午英語默寫。當(dāng)晚，英語老師公布英語成績，我正為自己的發(fā)揮感到滿意，無意間看見名單最后添上了一個手寫的名字，后面赫然用紅筆寫了一個瀟灑的“100”。“100？”我心想：可以啊，開門紅�。】僧�(dāng)?shù)诙文瑢懗煽児紩r，她依然是滿分，到了第三次默寫，滿分�？粗且淮t色的“100”，我不禁慨嘆：“厲害，表面上默不作聲的，原來是真人不露相��！”心中也有些許佩服。可當(dāng)又一個周一來到時，我對她的印象又加深了幾分。因?yàn)樵谖覀兊腵英語測試中，她以98分的成績，奪得我們班英語No。1的位子！就連一向眼界甚高的媽媽，聽到這個消息，也嘖嘖贊嘆道：“你們班這位新同學(xué)，真‘�！�！”
而她不僅英語成績頂呱呱，還寫得一手好字。
清明假期，老師給每位同學(xué)一張比賽用的硬筆練字紙，周一由我收齊送到老師辦公室。當(dāng)我收到了她的作品時，我不禁被她的鋼筆字驚呆了。只見一個個清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上，給人一種賞心悅目的感覺。如她一樣干凈秀氣，卻又帶著些許灑脫。我又拿來我們班的“書法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對比，竟也毫不遜色。我不禁自言自語：“有了兩名大將，看來以后咱們班黑板報書寫不用愁嘍！”
說到這兒，想必你們也已經(jīng)猜出她是誰了吧？
沒錯，她，就是我們七（18）班的新成員——“牛人”錢昱彤同學(xué)！她就像一個取之不盡的寶藏，等待著被探索、被發(fā)現(xiàn)……
我們作文600字 篇2
我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說一聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣了鬧哄哄的教室，竟有些不適應(yīng)現(xiàn)在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻忘我們也有分別的這天。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然慢悠悠的轉(zhuǎn)著，悶熱的風(fēng)打在臉上，夾雜著離別的氣息。我沒有哭，只是眼里進(jìn)東西了而已。
抬頭看著熟悉的黑板，黑板上寫著請假書。老師走進(jìn)了教室，沒有了，往常的嚴(yán)厲，沒有了往常的嚴(yán)肅。他看著我們笑了，真真實(shí)實(shí)的笑了。他說，同學(xué)們讓我們上完這最后這節(jié)課，之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了，剩下的路你們要自己走，不要害怕，不要回頭。 說完這些，我看到老師眼中的淚水�？粗诎迳系恼埣贂�，他用顫抖的手拿起了粉筆，簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學(xué)們湊錢買了一個大蛋糕，是最后的驚喜。同學(xué)們亂成一團(tuán)，用蛋糕抹了別人一臉，同時別人也抹了自己一臉，都笑的很開心很開心。
我們在后面的那塊黑板上都簽下了自己的名字，證明自己來過的痕跡�？粗诎迳洗笮〔灰坏淖煮w，同學(xué)們都眼含淚水。看著昔日打鬧的伙伴，看著吵架拌嘴的同學(xué)，看著一起玩耍的好朋友，心中竟有了別樣的情感。
當(dāng)拿著書包邁出教室的那一刻，淚水又不爭氣的.留了下來。明年這里依舊是同樣的教師，同樣的風(fēng)扇，同樣的黑板，同樣的桌椅，只是不再是我們。
學(xué)校那么令人討厭的地方，老師那么令人討厭的人，作業(yè)那么多，學(xué)了那么多，為何心中還是會不舍呢？
再見，我的母校，再見，我不復(fù)返的青春。
“畢業(yè)了，校服丟不丟？”
“不丟，太貴了�！�
“有多貴？”
“三年青春�！�
我們作文600字 篇3
夏天，在這個離別的季節(jié)，我們即將告別親愛的母校�；叵肫疬@六年的歡樂時光，腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞，又如彩虹般絢爛無比。
忘不了，美麗的校園。六年前，我懷著激動而又好奇的心情踏入城南小學(xué)的大門。光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日月，如今也僅剩下這屈指可數(shù)的幾天。20××年那群滿臉稚氣，充滿好奇和求知欲的`小學(xué)生，如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的20××屆畢業(yè)生。漫步在這熟悉的校園里，我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影；滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語；窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。
忘不了，敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；您就像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路。是您堅(jiān)信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進(jìn)行激動人心的演講；是您鼓勵的微笑，讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您，老師！是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子，我永遠(yuǎn)也忘不了您那充滿希望的目光，您那默默贊許的微笑，您那循循善誘的教誨。
忘不了，親愛的同學(xué)。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴，使我不再孤獨(dú)，不再寂寞。在我考試失利的時候，是你們安慰我；在我不知所措的時候，是你們?yōu)槲页鲋\劃策；在我驕傲的時候，是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾，但那些只是我們成長過程中的一點(diǎn)小浪花，我們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起走進(jìn)中學(xué)的大門。
七月的陽光在向我們招手，新的生活讓我們向往，我們即將踏上一段美好而又未知的旅程，親愛的母校，我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深地思念……
我們作文600字 篇4
一直以來覺得自己思想挺成熟，做事考慮挺周全、挺理智，但是最近發(fā)現(xiàn)自己真的錯了，讀了一些書，看了一些為人處世之道，可還是會犯病，想想有時候自己的做法真的幼稚可笑，只需換個角度考慮問題就可以完全明白的道理，卻直往死角，進(jìn)去也不知道真的該轉(zhuǎn)彎了，有些事情既然發(fā)生了又何必去計(jì)較誰對誰錯呢？爭個你輸我贏有何意思？談著是非，傷著感情。我們的年齡都不小了，做點(diǎn)成人該做的事情。
有些話聽過就應(yīng)該隨風(fēng)而過，有些事發(fā)生了就勇敢面對，不要去責(zé)怪他人，那些都是我們這個年齡不該做的。我們已經(jīng)長大，不在需要別人來指點(diǎn)應(yīng)該怎樣做人。懂得別人在談?wù)撌欠菓?yīng)該遠(yuǎn)離是非之地，懂得哪些事情可以做，哪些事情不可以做，即使自己受了再大的委屈，忍忍一切都會相安無事。
我們不再年輕，有愛的人，好好去愛、真心去愛，別等到錯過了才后悔，這一錯過，可能就錯過兩個人的一生。我們已經(jīng)長大，別輕易牽手，也別輕易放手。如果可以，好好為你的所愛付出，那就認(rèn)真的付出，別害怕付出，真愛是不需要去計(jì)較誰付出更多，有時候有付出的對象也是一件很幸福的事情。
我們不再年輕，人的一生誰沒有困難，真誠交幾個朋友，用心去對待，如果可以，就把朋友的事情當(dāng)自己的`事情來辦。
我們不再年輕，沒有很多的時間讓我們?nèi)ヵ沲蓺q月，如果你不可以去改變的事情，那就順其自然，不得不相信有些事情是冥冥之中早已注定的，你傷心難過、折磨自己，結(jié)果會改變嗎？你這是自私，你傷心難過，卻讓家人和你一起傷心難過。別再這樣的耗費(fèi)青春了，一生真的不長。
好好對待自己，一生不長；好好對待身邊的人，下輩子不一定相遇。一個人時好好待自己，兩個人時好好待對方。
我們都不再年輕，好好把握現(xiàn)在的時間，趁父母還健在好好孝順，樹欲靜，而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而親不待。別都等過了才來哭泣；有愛人的好好去對待愛人，別等錯過了才來惋惜。為何可以不讓遺憾產(chǎn)生的時候去好好把握呢？
我們真的不小了。。。。
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