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擁抱的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的擁抱的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁抱的作文600字 篇1
青春是召不回的春水，轉(zhuǎn)眼即逝。
青春是最甘甜的米酒，耐人尋味。
給青春一個擁抱，擁抱一生中最美的年華。
青春·橙色·向上青春是橙色的。年輕的我們似乎有使不完的力氣，每天嘰嘰喳喳像不安生的小鳥。年輕的我們不怕犯錯，因?yàn)槲覀冞�可以重來;年輕的我們喜歡張揚(yáng)，因?yàn)槲覀兂錾荚?0年代;年輕的我們討厭管束，因?yàn)槲覀兿蛲杂?年輕的我們絕不頹唐，因?yàn)槲覀儞碛袎粝搿?/p>
青春中的我們在唱歌，用最動聽的音符組成最奮進(jìn)的旋律;青春中的我們在描繪，用最絢麗的色彩描繪出七彩的世界;青春中的我們在吟誦，用最美的語言構(gòu)建如夢的境界。
青春·灰色·迷惘青春是灰色的'。我們總有一段最迷惘的日子。就像那只沒有腳的鳥，在風(fēng)雨中不停地飛，永遠(yuǎn)沒有停歇，以致疲憊不堪�？墒翘ь^卻發(fā)現(xiàn)方向未知，前途未卜。一次次挫折、一次次失敗，讓我禁不住疑惑自己的價值何在，自己心中最初的夢想在現(xiàn)實(shí)面前是不是很可笑，但人總是要學(xué)會慢慢長大，學(xué)會承受。我們走過這段日子就像用身體撞碎一扇扇玻璃門。我們不躲不避，擦著凌厲的碎片走過去，回首看時，那些閃光的碎片就成了最寶貴的經(jīng)歷。但是再長也有盡頭，像必須經(jīng)過黎明前的黑暗。只要堅(jiān)持下去，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來痛苦全是幸福的別樣容顏。
青春·粉紅一臀懂青春是粉紅色的。在如夏花般的年紀(jì)里，每個女孩都曾遇到這樣一個令他著迷的少年。他成功時，你會覺得驕傲;他悲傷時，你會為他難過;他松懈時，你會替他著急……你小心地收集他丟掉的東西，你漫不經(jīng)心地打探他的習(xí)慣，你耍小聰明地創(chuàng)造“偶遇”�？伤肋h(yuǎn)不知道你對他的感情，你就這樣和他保持一段距離，就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，悄悄地守護(hù)著，直到你們錯過。青春的秘密本應(yīng)如此沉默，它教會女孩們成長。
擁抱橙色的青春，用拼搏帶來希望;擁抱灰色的青春，用執(zhí)著克服困難;擁抱粉紅的青春，用理智代替借懂。
給青春一個擁抱，擁抱夢想，擁抱明天!
擁抱的作文600字 篇2
擁抱夢想，我們會創(chuàng)造美好的未來，給自己的明天描繪美麗的彩圖。有一篇文章叫《有夢才有遠(yuǎn)方》，他告訴我；如果沒有夢想的人，他的世界一定是一片灰暗。只有有夢想的人，他的'前方才會是一片光明。
擁抱大自然，我們會體會到自然的生機(jī)勃勃。一步一步的去靠近自然，你會覺得自然的深奧與神秘。看著自然之美，你會贊不絕口。呼吸著自然的空氣，你會覺得世界一切的美好。學(xué)會擁抱大自然吧！你會體會到自然中的溫情。
擁抱成功，回首過去，那一個個腳印是你擁抱著決不屈服的心態(tài)，煎熬下來的。有人說過：“即使你成功了，也會有一天摔下來。所以你必須鞏固分析錯誤并改正，才算真正的成功�！�
擁抱母愛，因?yàn)槭悄赣H在我困難與逆境中，給了我鼓勵與愛。哪個人不想擁有母愛？母愛是偉大的，我想此生我們最該感謝的莫過于母親�！罢l言寸草心，報得三春暉！”
擁抱和諧，我想那些從戰(zhàn)爭中度過自己一生的人，可能一直都盼望過上和諧安寧的生活吧！沒有人愿意在戰(zhàn)火紛飛的日子里度過，如果有一天和諧的日子，他們也會好好的珍惜，把這一天好好的利用，和諧共處。有些人過著豐衣足食的日子，但從來沒有去與家人和諧共處，更談不上與國家和諧共處。
擁抱，只是一個不經(jīng)意的懷抱。當(dāng)別人因?yàn)橐恍﹤氖露纯迺r，給他一個擁抱，讓他的心靈得到安慰。
讓我們擁抱自己，去把自己塑造的更完美。讓我們擁抱世界，讓世界更加光彩照人。擁抱孤獨(dú)的人，讓他們在漆黑的夜里，看到光明，讓光明指引他們走向回家的路。
擁抱的作文600字 篇3
人生數(shù)載，有多少次擦肩而過，又有多少次萍水相逢。但也正是在這種萍水相逢中發(fā)生的事更令人難以忘懷。
那是一個再普通不過的周日，我十分榮幸的參加了火炬銀獎的考評，多個學(xué)校的佼佼者齊聚在這，想要挑戰(zhàn)自己、證明自己。
經(jīng)過前幾項(xiàng)的手工、常識、體能、合作能力考評后，我和其他小組成員進(jìn)入了體育館參加最后一項(xiàng)測評。
規(guī)則其實(shí)很簡單，交錯拉手，然后通過改變站位并手不分開，時間少完成者獲勝。首先，我們手拉手站成圓，然后放下手，按照老師的指示交錯拉手，然后等待老師的發(fā)令。在老師發(fā)令之前，隊(duì)長對我們說：“一會千萬別著急，看清位置后再調(diào)整，特別要注意不要踩到彼此，來，加油！”“加油！”我們?nèi)細(xì)饬硕分�，激動的為彼此加油鼓勁�?/p>
隨著老師一聲令下，我們開始有條不紊的將交錯的手臂和站位解開：有的組員將手舉高，以便能讓人鉆過；有的組員蹲下，方便讓分析站位的組員看清。每個人都對這場考核十分重視，都傾盡自己全力，不想拖累小組。最后在一個成員的“翻身”后，我們完成了這項(xiàng)考核，當(dāng)我們向老師詢問時間時，老師十分激動地說：“三十九秒！你們是第一名，還打破了原來的記錄，超過原來記錄整整四十秒！”我們呆呆的站在原地，都用不可思議的'眼神看著老師，直到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶頭鼓起了掌，我們才反應(yīng)過來，每個人都激動都說不出話，只是又蹦又跳地、歡呼著擁抱在一起……這一幕直至今日，猶如石刻般，印在我腦海中。
也許今后我們不會再相見，但這短短幾小時的合作將會一直陪伴我，陪伴我長大，待到將來回憶起時，我相信我一定會說：“緣分，真是個奇妙的東西！那一次考核成功后的擁抱，真好！”
擁抱的作文600字 篇4
小時候，我們總會天真的幻想著我們長大以后的樣子，對未來充滿著各種各樣的幻想。而當(dāng)我們真的長大了那么幾歲之后，卻又總會想要拉住流年，回到那個可以無憂無慮，開心了就笑，難過了就哭的小時候�；蛟S這就是小小少年的煩惱吧。但是，奈何沒有回程的車票，只能硬著頭皮走下去。這個用來過渡的青少年時期，可能就是為了讓我們刷新一些小時候的觀念，改變之前的`看法，為成為一個合格的成年人做準(zhǔn)備吧�？赡芤彩且�?yàn)槿绱耍覀冊谶@一階段，總會有這樣那樣的想法，觀念，又進(jìn)行不斷的自我否定。害怕自己會成為小時候自己最討厭的那一類人。
所以我們努力的保持著真我，客服假我。卻發(fā)現(xiàn)每當(dāng)遇到問題時，甚至在平時一些細(xì)小的事情當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，我們變了，確確實(shí)實(shí)的變了，已經(jīng)不是無憂無慮的兒童了。在不知不覺中，我們已經(jīng)會為了考慮后果避免說錯話，在腦子里篩選要說出口的話語，并思考適當(dāng)?shù)恼Z氣及表情；會為了討某個人的喜歡露出一個勉強(qiáng)的微笑；或者，會說出違心的話語，卻并不是小時候那種因?yàn)橥党粤艘活w糖而撒的謊，變成了一個自己討厭的自己。
但我要說的是，請給討厭的自己一個擁抱�？v使再討人厭，那個人仍然是自己呀！我們?yōu)槭裁匆@么折磨自己呢？換個角度想，這么令人討厭的自己少見，即使這么討人厭，依舊可愛呢！這樣就會好很多。心里得到了慰籍，然后再靜下心來，尋找自己的錯誤之處，下次改正即可。就像《論語》中曾子所說的那樣“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”。反省自我，不斷的提升自我。
縱使那個你很討人厭，那也仍然是可愛的你。請給討厭的自己一個擁抱！
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