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大海的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大海的作文600字8篇，歡迎大家分享。
大海的作文600字 篇1
我愛(ài)美麗的西湖，我愛(ài)雄偉壯麗的人民大會(huì)堂，但是我更愛(ài)這無(wú)邊無(wú)際的大海！
早晨，太陽(yáng)從東方升起，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了紅色的了，
好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！
中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。陽(yáng)光照射在海面上，金光閃爍。這時(shí)，一艘輪船向這里開(kāi)來(lái)，船頭飛濺起來(lái)的浪花，唱著歡
樂(lè)的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風(fēng)在那里放風(fēng)箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒(méi)有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽(yáng)呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！
下午，漲潮了的時(shí)候，海面的`景色可壯觀了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開(kāi)始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲！
過(guò)了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊(duì)，向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過(guò)了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，所有的來(lái)大海玩的人都回家吃飯去了。
晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒
你說(shuō)大海美不美麗？
大海的作文600字 篇2
家鄉(xiāng)的風(fēng)景哪里最美？田野美，小河美。可在我的眼里，我似乎更喜歡家鄉(xiāng)的大海。
清晨，一輪太陽(yáng)從山角升起，大海開(kāi)始漲潮。原本平靜的大海掀起了一層一層的波浪。近處，微波唱著歡快的歌兒奔向海灘，浪花撲打在礁石、巖石上，泛起了白花，濺起一滴滴晶瑩的水珠。浪越來(lái)越大，它沖上了海灘，打濕了干干的泥土，留下一些零零散散的小貝殼。這時(shí)的大海，是美麗的。
下午，大海演奏起了敲號(hào)樂(lè)。聽(tīng)，海風(fēng)“呼呼”地拍著結(jié)實(shí)的“大鼓”，海浪環(huán)抱著碧水，“嘩嘩”地唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌謠。伴隨著敲號(hào)樂(lè)，天空上，海鷗飛翔，海燕展翅，各種各樣的海鳥舞動(dòng)著；海灘上，一只只螃蟹穿上火紅的衣服盡情地狂歡著。大的，有拳頭那么大，小的，還不及半根手指頭。有的，緩緩地踱著方步；有的，迅速地從一個(gè)洞穴逃到另一個(gè)洞穴。這種場(chǎng)面像一個(gè)個(gè)小孩子在頑皮地玩耍，淘氣地聯(lián)歡，攔也攔不住。這時(shí)的大海，是調(diào)皮的。
傍晚，夕陽(yáng)的血色染紅了天空，把顏色投向海面。遠(yuǎn)看，海天一色，海和天似乎緊緊地連在一起。夕陽(yáng)下，金光閃閃的碧波平平鋪開(kāi)，溫柔的金黃色灑滿了海面。一個(gè)幽亮的燈光閃起。沒(méi)了喧鬧，沒(méi)了活潑，偶爾只有一條魚蹦出水面，卻很快又消失在一望無(wú)邊的茫茫大海上。遠(yuǎn)處，幾葉小船若隱若現(xiàn)。海鷗不飛了，螃蟹不跑了，只有海風(fēng)卷來(lái)了絲絲睡意。太陽(yáng)落山了，月亮升起了，只有細(xì)流帶來(lái)一片寧?kù)o。這時(shí)的大海，是靜謐的。
家鄉(xiāng)的大海，美麗、調(diào)皮而又靜謐，我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的大海。
大海的作文600字 篇3
海納百川，融會(huì)貫通；胸藏萬(wàn)貫，造就天驕。心中有海，冰雪自融??
又和同桌鬧別扭了。真是氣不打一處來(lái)：同桌竟然不經(jīng)過(guò)我同意擅自動(dòng)我的文具盒，還若無(wú)其事。我總愛(ài)錙銖比較，同桌已道歉過(guò)，可我還是耿耿于懷，因此大吵一架——我和同桌“絕裂”了。
趁暑假回老家，我決定去海邊透透氣。萬(wàn)里無(wú)云的大好天氣，太陽(yáng)如被打碎的蛋黃淋蓋下來(lái)，熱烘烘的，可心頭卻冷得陰沉沉的。一覽無(wú)余的蔚藍(lán)色的大海在陽(yáng)光的照射下更顯得溫秀可喜，隔海相望，原來(lái)海也是渺小的。
清新的海風(fēng)撲鼻而至，一陣風(fēng)吹過(guò)，浪花像白鵝排著整齊的隊(duì)伍徐徐而來(lái)，我與海的距離逐漸縮短。只聽(tīng)得巖石被海浪叩擊得清脆有力的聲響，巖石早已被大海所包容。大海滾著浪花而來(lái)，又湮沒(méi)了精致玲瓏的貝殼——貝殼也被大海所包容。
漸漸地，從遠(yuǎn)處慢慢駛來(lái)一艘又一艘漁船，船上的漁民喜出望外地站在船頭上，似乎每一次都是凱旋而歸。輪廓越來(lái)越清晰，緊接著，一艘艘漁船都停泊在海岸上——原來(lái)漁船也被大海所包容。
耳邊傳來(lái)一陣嬉戲打鬧的聲音，循聲望去，一群群孩子在海上潑水撒弄著，臉上無(wú)不洋溢著幸福的笑容，似乎連毒辣的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋他們的`熱情。海水蓋過(guò)他們的膝蓋，使其忘記炎熱——孩子們被大海所包容。
突然，我感到一股清涼涌在我腳邊，俯下身子，海水已隨風(fēng)兒飄到我腳邊，頓覺(jué)涼爽——原來(lái)我也被大海所包容。此刻，我才真正領(lǐng)悟“海納百川”的含義，心中的冰雪頓時(shí)消融，回去后，我一定和同桌重歸于好。
我想，海納百川就是大海給我的啟示吧。
人生路上，大海，起航！
大海的作文600字 篇4
銀色的雪花漫天飛舞，然后鋪滿一地，就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。
嚴(yán)冬我愛(ài)陽(yáng)光明媚的初春，愛(ài)那五彩繽紛的盛夏，愛(ài)那碩果累累的深秋，但我更是愛(ài)那銀裝素裹的嚴(yán)冬。如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦，那么冬天就是一個(gè)淡薄意識(shí)的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng)傷嗎寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的凄慘嗎閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎河兒發(fā)抖，它是對(duì)冬天的訴苦嗎大海咆哮，它是對(duì)冬天的痛恨嗎星星眨眼，它是對(duì)冬天的拒絕嗎陽(yáng)光照耀，它是對(duì)冬天的氣憤嗎不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。
不，寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂(lè)。不，河兒發(fā)抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對(duì)冬天呼喚：“別著涼了�！辈�，星星眨眼，它是對(duì)冬天的邀請(qǐng)。不，陽(yáng)光照耀，它是冬天未來(lái)的光輝。每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí)，她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規(guī)律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來(lái)臨時(shí)，冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來(lái)滋潤(rùn)自己的孩子。此時(shí)的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來(lái)滋潤(rùn)大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢(mèng)想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍！去公園玩嘍！”來(lái)到那美麗的錦繡廣場(chǎng)，觀賞著那潔白無(wú)瑕雪花。人們常說(shuō)：“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情�！钡俏也徽J(rèn)為大人們的想法，我認(rèn)為雪是堅(jiān)強(qiáng)的'。看：那個(gè)比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來(lái)，之后無(wú)論風(fēng)怎么叫，怎么吼，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的雪總是堅(jiān)定不移。再看那熱火朝天的冰面上，幾個(gè)小孩子在快樂(lè)嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個(gè)小男孩在歡樂(lè)的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。
在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個(gè)個(gè)雪精靈，在守護(hù)冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。我不僅愛(ài)冬天的每一件東西，我也愛(ài)整個(gè)冬天。
大海的作文600字 篇5
“大海呵，那一顆星沒(méi)有光，哪一朵花沒(méi)有香，哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？”——冰心。
讀著冰心奶奶的小詩(shī)，想起無(wú)邊無(wú)際的大海，閉緊雙眸，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……大海，我的朋友，你在叫我嗎？
還記得，我常常一個(gè)人走進(jìn)你的懷抱，與你嬉戲，與你閑聊，即便是在夢(mèng)中也仿佛身臨其境。你教我，在必要的時(shí)候，要鼓足勇氣，盛放凌人的氣勢(shì)，豪邁的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)地與失敗搏斗。你說(shuō)你自己也是這樣過(guò)來(lái)的，你經(jīng)常在狂風(fēng)暴雨的助威下，翻起滾滾波浪，怒吼起長(zhǎng)長(zhǎng)回音，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展示出自己最強(qiáng)的一面，一定會(huì)成功的。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，盡情地搏斗吧！
還記得，當(dāng)我情緒低落，悶悶不樂(lè)走到你面前時(shí)，你顯得那么的平靜，那么的寂寞似乎被我郁悶的`情緒感染了。然而，當(dāng)我思索的時(shí)候，你悄悄地問(wèn)我：“別把心事憋在心里太久了，說(shuō)出來(lái)吧，我愿意與你一同承擔(dān)，一同面對(duì)�！蔽胰套×藠Z眶而出的淚水詳細(xì)地把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。你不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的聲音，不知道是在笑我還是在同情我？頓時(shí)，你無(wú)語(yǔ)，我無(wú)言，大概沉默了一分鐘，我茅塞頓開(kāi)了，幾乎與你同時(shí)說(shuō)出了這句話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
悄悄地，夕陽(yáng)落到了地平線上，余暉斜射到我的臉上，霞光灑滿了整片大海，似乎在告訴我：“明天會(huì)更好！”
��！大海，我的朋友，還記得與你共同經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感嘆，我長(zhǎng)吁，我無(wú)語(yǔ)�；ㄒ粯拥氖澜�，花一樣的年華，放飛我的夢(mèng)想，讓你滾滾東流的波浪承載著我青春的夢(mèng)想遠(yuǎn)去吧，長(zhǎng)吼吧，前方?jīng)]有阻礙的礁石，沒(méi)有龐大的魚群，只有希望，希望之光將永不熄滅地等著你遠(yuǎn)去……
大海，你永不停息的腳步告訴我，時(shí)間也會(huì)這樣永不停息地流去，若不珍惜，人生就會(huì)像死寂的城市般碌碌無(wú)為……
是的，大海，我的朋友，感謝你用波濤叩擊我冷漠的心弦，讓我學(xué)會(huì)搏擊，學(xué)會(huì)容納。
大海的作文600字 篇6
“小時(shí)侯媽媽對(duì)我講：大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)……”聽(tīng)著這一陣陣甜美而深情的歌聲，往事便一件件漂浮在我的腦海里—— 去年，我又一次來(lái)到海邊，挎著一個(gè)玩具小籃子，光著小腳丫，在沙灘上跑來(lái)跑去，撿著那五彩的貝殼。沙灘上留下了一串我的小腳印……腳印記載著我的歡笑。腳對(duì)著海面，海水撓癢了我的小腳丫，送來(lái)“魚蝦滿筐”。“海螺羅嘞，貝殼顆也，大海歸來(lái)，多快活也……”歌聲包含著我滿心的愉快……
事隔一年，我再次來(lái)到那片“歡樂(lè)的海洋”�？墒牵缃裾宫F(xiàn)在我眼前的卻是一個(gè)“垃圾成山”的地方：沙灘失去了從前的光彩；大海失去了從前的蔚藍(lán)；魚蝦失去了從前歡樂(lè)的.家園；孩子們的背簍里也失去了從前的魚蝦滿筐……以前孩子們歡笑的天堂，現(xiàn)在卻成了大家心里的一片“苦�！薄�
人人都說(shuō)：大海，我的故鄉(xiāng)；大海，你好比我的母親。可誰(shuí)又有這樣做到呢？大海是我們的父母，我們就是那海里的小魚小蝦，大海如果被破壞了，小魚小蝦也要面臨死亡。大海把小魚小蝦哺養(yǎng)長(zhǎng)大，成為大魚大蝦，她要奉獻(xiàn)多少�。〈蠛Ｊ俏覀兊母改�，我們就是海上漂浮的船，一但大海被破壞，小船就會(huì)沉底……
海邊沒(méi)有兒童的歡聲笑語(yǔ)，到處一片寂靜�！肮枢l(xiāng)”，多么令人想念的字眼啊！我們是一群“海娃”，離不開(kāi)大海。大家想想自己對(duì)大海的所作所為把！想想“大海啊，故鄉(xiāng)”這首歌吧！想想大海為我們奉獻(xiàn)的一切一切吧！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這句話不僅可以比喻對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人，也可以比喻大海！大海到被人類破壞時(shí)，還不斷地為大家送來(lái)味道鮮美的山珍海味。
同伴們，救救大海吧！美德和幸福猶如你的母女。我們應(yīng)該不怕臟，不怕累地去“清潔大�！�，因?yàn)�，人�?yīng)該裝飾的是心靈，而不是肉體。還魚蝦一個(gè)溫馨的家園；還兒童一個(gè)美麗的天堂；還大家一個(gè)可愛(ài)、迷人的故鄉(xiāng)！地球不僅是人類的母親，大海也是人類的母親��！
大海的作文600字 篇7
突然想起來(lái)初中生活，深刻記得，自己曾經(jīng)是那么厭惡它，初中自己受了那么多傷，我討厭這種生活，我討厭所有人，我厭世、我厭惡著生命的齷齪，卻不敢放棄它。自己到底是一個(gè)膽小的孩子，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，我是一個(gè)珍惜生命的孩子。
正如自己所說(shuō)，我只是一個(gè)孩子，我周圍的所有人都是孩子，所以，那些人，如果我做錯(cuò)了什么，卻依舊嘴硬，不愿意承認(rèn)，你們可以選擇原諒，亦或是離開(kāi)，我被任何人改變，除了我自己。
時(shí)光恍惚，我該如何面對(duì)你，初中將我埋沒(méi)，我該怎么辦？我想你，即使現(xiàn)在我過(guò)得再好，沒(méi)有你的存在，我失去了快樂(lè)地資本。
人心太深，誰(shuí)懂誰(shuí)？現(xiàn)在的生活，一切的`快樂(lè)都是短暫的。沒(méi)有你，我拿什么炫耀！
已經(jīng)高中了，咱們終于不用再見(jiàn)面了，對(duì)于你是不是一件可喜可賀的事情，那么，我也有一個(gè)好消息想和你說(shuō)，不知道你是否還記得，你送給我禮物我都丟了，除了那把尺子，可是，它斷了，縱使后來(lái)被膠布裹成木乃伊一樣的照形、可是傷已經(jīng)出現(xiàn)了，就不可能無(wú)形，你繼續(xù)討厭我吧，對(duì)不起，裂痕已經(jīng)出現(xiàn)，無(wú)論我怎么做，也不可能抹去了。
你是唯一一個(gè)讓我后悔的人？也是唯一一個(gè)我拼盡全力也無(wú)法挽回的人，我以為，你永遠(yuǎn)不回離開(kāi)我，看來(lái)，我錯(cuò)了，很頹敗的錯(cuò)了，以前的我是那么高傲，鋒芒必露，是你，磨光了我的銳氣，將我的心鏤空，你真是一個(gè)藝術(shù)家！
以前，有人問(wèn)我是不是愛(ài)上你了，我傻不拉嘰的想說(shuō)愛(ài)上你了，結(jié)果，卻是對(duì)著別人說(shuō)的，弄的那么尷尬。大笨蛋，你永遠(yuǎn)是我的姐妹。
我愿跟著時(shí)光穿梭，我愿意去未來(lái)，為你預(yù)知一切福禍，然后，憑我一己之力，為你擋住災(zāi)難，任你在陽(yáng)光下?tīng)N爛，任你將我遺忘與塵土。
誰(shuí)愿為你燦爛
大海的作文600字 篇8
我不由地停住了腳步。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，帶有一絲愛(ài)憐。我面對(duì)著大海，在我眼里，大海是一位知識(shí)淵博的學(xué)者，他能告訴我一切。
這次為什么要來(lái)海邊呢？因?yàn)榍靶┤兆�，在學(xué)校人際關(guān)系出現(xiàn)了些狀況，我很生氣，回到家將氣全發(fā)在了媽媽身上，媽媽帶我來(lái)看海，來(lái)散散心。
而這時(shí)，媽媽正站在我的身后看著我。
海浪拍打著礁石，也拍打著我，可我并沒(méi)有與它正面交鋒。一陣海浪讓急躁的我靜下了心；“你怎么啦 ，孩子？”它好像在說(shuō)。它帶走了我的暴躁，留下了心如止水的`我。但我還在逃避，這樣的寧?kù)o讓我想起了我的同學(xué)，想起了我不想想起的事。
我沒(méi)有回答海，因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)——我的錯(cuò)誤。我是一個(gè)不服輸?shù)木蠛⒆�，不喜歡承認(rèn)錯(cuò)誤。海，它知道嗎？
海浪又一次向我猛烈的進(jìn)攻，大海好像生氣了，它好像在怒吼：“你不回答我的問(wèn)題：其實(shí)我都知道，可你為什么不敢正視你的錯(cuò)誤呢？你真的很沒(méi)用！”這次，我渾身上下都濕了。我也被大海激怒了，“這并不是我的錯(cuò)，為什么要承認(rèn)呢！”
狂風(fēng)怒吼，大海咆哮，這時(shí)的海浪就像威猛的獅子，“你還嘴硬！他們不和你]玩，就是因?yàn)槟愕母甙�，讓他們高不可及！�?/p>
聽(tīng)了海的“話語(yǔ)”，我愣住了，腦中浮現(xiàn)了我與他們說(shuō)話時(shí)的高傲的樣子，耳畔回響著海之語(yǔ)：“你的高傲，讓他們高不可及�！痹瓉�(lái)這都是我的錯(cuò)，而我卻沒(méi)有自知之明，我應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不”。對(duì)自己說(shuō)“不”，可以讓自己更加深刻地認(rèn)識(shí)自己；對(duì)自己說(shuō)“不”，可以讓自己正視自己的錯(cuò)誤；對(duì)自己說(shuō)“不”，可以讓自己變得更加勇敢……我要卸下自己的高傲，穿上“溫和”之盔甲，我要在自己犯錯(cuò)后，對(duì)自己，也對(duì)他人說(shuō)：“不，是我錯(cuò)了”。而現(xiàn)在，我要對(duì)自己說(shuō)：“不，我不能再逃避了，我要解除與同學(xué)的誤會(huì)，我要對(duì)媽媽說(shuō)‘對(duì)不起’，我要學(xué)會(huì)說(shuō)‘不’�！�
海面恢復(fù)了平靜，風(fēng)輕輕在撫摸我的臉頰，像母親的手一樣溫柔。
我釋懷了，不由得加快了腳步。
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