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訴說(shuō)作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的訴說(shuō)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
訴說(shuō)作文600字 篇1
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏，悅耳的小調(diào)就像雨的訴說(shuō)，如思如慕。
拾筆而起，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了楊貴妃的哀怨，唐玄的疼惜�！暗绦乃平疴殘�(jiān)，天上會(huì)相見(jiàn)”是楊貴妃的遺愿還是唐玄的心愿，我們無(wú)從知曉。給得起諒解，放得下因她。那無(wú)窮無(wú)盡的`與思念，一如那纏纏綿綿的雨滴�！熬跹诿婢炔坏茫乜聪嗪土鳌奔舨粩�，理還亂的離愁，玄的訴說(shuō)，何時(shí)才是個(gè)盡頭啊！驟雨初歇，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)與誰(shuí)共，一切盡在那雨的訴說(shuō)中演繹著——在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜，似情非情，雨在訴說(shuō)著貴妃與玄的無(wú)奈！
春雨總是這樣隨意，想來(lái)便來(lái)，沒(méi)有一絲。于是，那如泣如訴的樂(lè)章響起來(lái)了，帶來(lái)的是無(wú)止境的埋怨與自憐！一船一琵琶，一彈一聆聽(tīng)，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。天涯女，卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命，讓她如何不淚垂呢？彈的是琵琶，聽(tīng)的卻是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎？人老珠黃，便只能?chē)@息嗎？雨絲絲縷縷，便是女子的不服！
風(fēng)雨同行，可謂伊人。閉上雙眼，仿佛聽(tīng)到無(wú)數(shù)的訴說(shuō)，亦悲，亦喜，亦樂(lè)，亦傷。摔倒老人扶不扶的爭(zhēng)論，磨滅了我們的，了我的的，多少的怨言，多少的，來(lái)之不盡，去之不絕。昆明火車(chē)站的亡魂，便是我們深刻的沉思，到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無(wú)人性地奪去數(shù)人的生命？夢(mèng)鴿的溺愛(ài)造成未成年李天一的大錯(cuò)，是孩子的貪玩還是父母愛(ài)的錯(cuò)呢？當(dāng)一切的愛(ài)成了溺愛(ài)，那便是一種。
雨一直下，訴說(shuō)著生活的點(diǎn)滴，奏成了一曲唯美的交響樂(lè)——現(xiàn)實(shí)。
訴說(shuō)作文600字 篇2
有一天爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，我非常喜歡它，一放學(xué)就跑過(guò)去看，喂它食物和水，但它總是悶悶不樂(lè)，我也不知道是怎么一回事．
晚上，我正想該怎么讓它開(kāi)心起來(lái)，卻不知不覺(jué)的走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)．咦，這是什么地方，我站在一片空地里，不知該怎么辦．這時(shí)飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，我一看，她脖子上系著鈴鐺．我一想，這不是我給我的小鳥(niǎo)做的記號(hào)嗎？難道它是？小鳥(niǎo)落到我的肩上，居然開(kāi)口說(shuō)話了：＂小主人，我是你們家的那只小鳥(niǎo)．＂哦我知道了，可你怎么會(huì)說(shuō)話呢？＂我驚訝的看著小鳥(niǎo)．小鳥(niǎo)回答到：因?yàn)槟阍趬?mèng)里�。 蔽一腥淮笪颍海⒃瓉�(lái)是這樣�。。⑿▲B(niǎo)說(shuō)：＂你知道我為什么總是悶悶不樂(lè)嗎？＂我說(shuō)不知道。＂聽(tīng)我說(shuō)吧，因?yàn)槟銈內(nèi)祟惪偸遣蹲絼?dòng)物，還把它們關(guān)在籠子里，使我們失去了自由了＂小鳥(niǎo)哭了起來(lái)。我安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“我知道小鳥(niǎo)為什么了悶悶不樂(lè)了，因?yàn)閷?duì)你們來(lái)說(shuō)，自由才是最重要的．＂小鳥(niǎo)說(shuō)：“你明白就好，還有最重要的一點(diǎn)，就是你們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，以前這里是一片生機(jī)勃勃的樹(shù)林，可你們?nèi)祟悂y砍濫伐，使這里變成了空地，而且你們還建了一座工廠，每天都傳來(lái)隆隆的.響聲吵死人了，我?guī)闳タ纯矗币宦飞闲▲B(niǎo)又給我講了許多發(fā)生在樹(shù)林里的故事。
到了工廠，我看見(jiàn)了工廠旁邊有幾棵樹(shù)，和一條小河，小河看見(jiàn)我們來(lái)了，便開(kāi)口就說(shuō)：＂你們還來(lái)干什么？這里已經(jīng)不是樹(shù)林了！＂小鳥(niǎo)也大聲說(shuō)：＂都是你們?nèi)祟�，破壞了生態(tài)平衡，小河阿姨以被你們污染了，樹(shù)林里的樹(shù)木也剩下不多了，小動(dòng)物們也都走了，這一切都是你們?nèi)祟愒斐傻�，所有�?shù)木都變成你們的……“小鳥(niǎo)再也說(shuō)不下去了，＂嗚嗚＂的哭了起來(lái)，小河阿姨也跟著哭了起來(lái)．我不忍心再看這一場(chǎng)景了，閉上了眼睛．
媽媽把我叫了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)真是一個(gè)夢(mèng)．我走到籠子旁，打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)飛上了天空，我望著小鳥(niǎo)的背影，大聲喊了一聲：＂，我會(huì)保護(hù)環(huán)境的，我不會(huì)再傷害小動(dòng)物的了再見(jiàn)了小鳥(niǎo)＂！
訴說(shuō)作文600字 篇3
親愛(ài)的人類朋友，我叫耕地。林地、草地是我的兄弟，青草、綠葉、花朵是我的姐妹，我們擁有一個(gè)共同的家園——地球。
曾經(jīng)我們的周?chē)G樹(shù)成蔭的森林在這里休憩，波光瀲滟的湖泊在這里靜養(yǎng)，潺潺流水的小溪在這里穿梭，湛藍(lán)的天空深情地挽著白云看著我們和諧的家園。曾經(jīng)我們相依為伴，你為我的繁茂不辭辛苦地美化，而我也給了你各種各樣地回報(bào)。在我的身上，春天里你撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天里你流下一道汗水，便灌溉一份守望；秋天里你收獲一筐稻谷，便舉起一份歡喜；冬天里我們休養(yǎng)生息，望著皚皚白雪，一起等待來(lái)年的春天……
艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！蔽衣�(tīng)了也是熱淚盈眶�？墒�，漸漸地,你們開(kāi)始遺忘，遺忘過(guò)去，遺忘了是我給你們提供衣食住行、繁衍生息、文明發(fā)展……
城里的人們開(kāi)始擴(kuò)張了，他們一步步地把我劃走，建高樓、造大廈。鄉(xiāng)下的人們也蠶食我了，誰(shuí)家想蓋房子，誰(shuí)家想造豬舍，就把我劃走一塊。工業(yè)區(qū)來(lái)了，整片整片的把我圈起來(lái)，有造起房子開(kāi)工廠的，也有只圈不用的。位置優(yōu)越的地方，人們不斷的占用我，嫌我太少。位置一般的地方，人們開(kāi)始嫌棄我給予的`回報(bào)太小，沒(méi)有人再去耕作了，長(zhǎng)年累月我身上長(zhǎng)滿了雜草，荒廢了。
工廠冒出的煙飄過(guò)來(lái)了，我身上越來(lái)越臟，體質(zhì)也慢慢變差了。你們還不斷砍伐我林地兄弟家的樹(shù)木，樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。林地家藏的水越來(lái)越少，自己都不夠用了，湖泊開(kāi)始消失，河水慢慢枯竭。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，只要不下雨我的喉嚨就干渴得直冒煙，我默默地忍受痛苦，終于有一天，我承受不住了，身體出現(xiàn)了裂縫。雨水來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己也藏不住水了，身上的泥土慢慢流失了……
人類朋友們，請(qǐng)克制你們的貪婪，發(fā)揮你們的智慧，保護(hù)我們共同的地球家園。讓我們回到和諧共處的從前，好嗎？
訴說(shuō)作文600字 篇4
總喜歡站在諾大的空間里，尋找著始終的顏色，盡管每一次，直至如今我墜入色盲的領(lǐng)地，守著自己的一份瘋狂的黑白......
也許，我選擇《海上鋼琴師》主題音樂(lè)作為一個(gè)引子，是一個(gè)致命的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)椋{(lán)色的軌道，已搬遷于一個(gè)模糊的地帶，盡管，我接受了這種歇斯底里的無(wú)奈；盡管，我不懂手指與琴鍵在道與無(wú)道的起伏中，在何種的'高度完成一種和諧的顫栗，我甚至愚昧于一個(gè)孩童的微笑里，傻傻地凝視著鋼琴師背影，等待著從背影里流淌出的另外一種音樂(lè)，而后無(wú)休止地循環(huán)下去......
也許，孩童時(shí)，閱讀的第一本線裝《封神演義》太過(guò)于陳舊，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，遇到很多舊體字的阻隔，索性以情節(jié)代替了拼讀，一直走下去，直到祖父的敦促，麻油燈芯開(kāi)始綻放時(shí)，方才折起角碼，在懵懂中回味，慢慢地進(jìn)入幻夢(mèng)之中......
那時(shí)，閱讀作為一種籌碼，一直稱量著白天的欺騙與夜晚的懺悔，而書(shū)，則是一個(gè)可以翻頁(yè)的教堂，沒(méi)有慢鏡頭的田野風(fēng)光；沒(méi)有鴿哨下無(wú)忌的追逐；沒(méi)有仍在流血的先知；沒(méi)有隔著一個(gè)世紀(jì)而懺悔的窗欞，只有一個(gè)燈影，一個(gè)你必須不間斷地壓平書(shū)頁(yè)，抑或，端起書(shū)本，咀嚼著一個(gè)個(gè)老于自己年齡的字體，生僻、怪異，甚至，翻遍了康熙字典都無(wú)法考證的古體字，看著熟睡的祖父，聽(tīng)者古稀之年依然平靜的鼾聲，一座佛橋，便隨之浮現(xiàn)出來(lái)，一葦渡江，只是一種后天的詮釋，是在空無(wú)中，強(qiáng)行地溶解了世人所附加的闊度，一個(gè)無(wú)知的孩子，它僅僅相信他的思維，走過(guò)去，或許，明天，再回首！
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