生活的作文600字[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文600字 篇1

　　在燈火闌珊處，人們?cè)谘鐾�繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，注視著那朵在浩瀚的宇宙中綻放的夢(mèng)之花。

　　嘬一口苦茶，體會(huì)唇齒間溢出的澀與隨之而來(lái)的清甜，生活，亦是如此。

　　攀上那座高山，覽閱山后的美景;駛出那陣迷霧，沐浴朗亮的光芒;跨過(guò)那道坎，享受如夢(mèng)初醒的透徹。

　　比賽結(jié)束了，與預(yù)想的名次之間有“千丈落差”，只因我小小的'失誤，造成了如此的結(jié)果。自責(zé)，如火焰般迅速蔓延到全身，背上火辣辣的，淚如斷了線的珠子，不停地滑下。

　　回到家，緊鎖房門(mén)，一個(gè)步子沖到床上，用被子把臉深深的捂住，淚，浸濕了我所看到的整個(gè)世界。

　　“砰砰砰”，耳畔響起一陣敲門(mén)聲，“別哭了，收拾好東西，等會(huì)回趟老家”。路上，過(guò)往的車(chē)飛速的駛過(guò)，帶動(dòng)的氣流如巴掌般打在臉上。天是灰色的，路邊的花仿佛失去了往日的色澤，一副垂頭喪氣的模樣。

　　回家后，姥爺正在沏茶，我走向前向姥爺討了一杯，或許是喝得太猛，又或許是內(nèi)心的煩躁，竟將一整杯飲下，飲后才發(fā)覺(jué)這是一杯苦茶。

　　一陣苦澀的味道在我的嘴中開(kāi)始“橫沖亂撞”，正想找地方吐凈，姥爺開(kāi)口了：“咽下，”我無(wú)奈，只好將其咽下，“您怎么喜歡喝這么苦的茶?”我疑惑道，“品味生活，”簡(jiǎn)短的四個(gè)字，卻又飽含深意。正當(dāng)我想張口詢問(wèn)內(nèi)意，一股清香帶有略甜的味道在口中融化開(kāi)來(lái)，姥爺見(jiàn)我的變化，用蒼勁的聲音對(duì)我說(shuō)：“有何感受?”“先苦后甜?”我答曰，姥爺沒(méi)有說(shuō)話，只是略帶笑意的望著我，我望著姥爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，頓時(shí)領(lǐng)悟了許多�！叭松鷱膩�(lái)就是一次充滿坎坷的旅程，荊棘與溝壑悄悄潛藏于前方在未知的路上。”回到家茅塞頓開(kāi)，如魚(yú)得水，心如明鏡。

　　生活中有許許多多的溝溝坎坎，但只要你堅(jiān)持、不放棄，就一定會(huì)成功，就如苦茶一般：先苦后甜。

　　抬高腿，邁大步，跨過(guò)那道坎，去覽閱、沐浴、享受成功!

生活的作文600字 篇2

　　我今年升三年級(jí)了，在課程知識(shí)方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。

　　我的爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮�。浑x紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“我的爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著我的.爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。

　　我的爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì)燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”我的爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切。”

　　今后，我要多參加一些課余生活。

生活的作文600字 篇3

　　期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉，轉(zhuǎn)眼間，初一生活安然度過(guò)。在這短暫的一年里，我感覺(jué)我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，還看到得是一個(gè)新的環(huán)境，一些新的.同學(xué)�？赡苄碌纳�活就此啟程。

　　不應(yīng)該說(shuō)初一就此畫(huà)上句號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng)，這只不過(guò)是第一個(gè)休息站，沒(méi)必要終結(jié)。

　　初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經(jīng)也許見(jiàn)過(guò)面卻無(wú)言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了；因?yàn)橛辛似呤�班這個(gè)班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹！

　　花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點(diǎn)，各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來(lái)，但朋友畢竟是朋友，不當(dāng)朋友，同學(xué)這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。

　　同樣，學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，這句話用起來(lái)容易，做起來(lái)難。

　　也許初一課程不會(huì)太難，但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難，面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定，讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說(shuō)的那樣，將“學(xué)”變“樂(lè)”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。

　　而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時(shí)也沒(méi)想著清理，結(jié)果，好家伙，初一的卷子嚇?biāo)牢夷兀】粗�這多多的卷子，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙�？墒�，我又真正消化了多少？我可無(wú)話可說(shuō)。

　　這初一生活就像人生彩排，只不過(guò)在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開(kāi)拍便是下一個(gè)階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二，我們帶著初一的留戀，向你奔來(lái)。

生活的作文600字 篇4

　　1.我的課余生活

　　我的課余生活是豐富多彩的。＂叮鈴鈴，叮鈴鈴＂下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。

　　我來(lái)到操場(chǎng)上，哇！人可真多��！有的在跳蠅，有的在丟沙包，有的在跳橡皮筋，還有的在打籃球

　　我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽，黃椊博來(lái)當(dāng)裁判，他說(shuō)：＂預(yù)備，開(kāi)始，＂我快速地沖出起跑線，飛奔了起來(lái)，鄭恩被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，只聽(tīng)見(jiàn)黃梓博大聲喊到：＂加油，加油，＂

　　最后，我比鄭恩遙遙領(lǐng)先，我高興得一蹦三尺高，鄭恩豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：＂我服了，你可真棒�。�

　　這就是我的課余生活。

　　2.我的課余生活

　　我的課余生活豐富多彩，有做游戲，有打籃球，有爬桿，其中我最喜歡爬桿。

　　有一次，我們?cè)谂罈U，一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來(lái)，像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來(lái)蕩去。我覺(jué)得很好玩，就像他一樣，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地說(shuō)：“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí)，才能像我一樣”。

　　聽(tīng)了小朋友的'話，我臉紅得像猴子屁股一樣。于是，我加強(qiáng)練習(xí)，成了爬桿高手。

　　課余生活真有趣。

　　3.我的課余生活

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。

　　我在跳大繩，我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的，有的同學(xué)輪到他了，他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好，但是他一直在努力。

　　我們玩好了，要去玩另一個(gè)游戲，名字叫：“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿頭大汗，但是我們玩得很開(kāi)心極了！

　　我們玩好了，又要去玩最后一項(xiàng)游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái)，一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了！

　　這就是我的課余生活，你們覺(jué)得有趣不有趣？

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