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        • 生活的作文600字

          時間:2023-07-25 07:46:23 600字作文 我要投稿
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          【熱門】生活的作文600字4篇

            在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的生活的作文600字4篇,歡迎大家分享。

          【熱門】生活的作文600字4篇

          生活的作文600字 篇1

            重慶山城,熱的山,熱的樓,熱著吃,熱著玩,熱的“巴適”,悠閑的“巴適”,卻熾熱中,綠意綿長。

            ——題記

            紅光十色的霓虹燈,人聲鼎沸的小街,在滿天星辰的襯托下,格外迷人。

            滿山,滿城,滿人。在悠長古鎮(zhèn),一條河穿透小鎮(zhèn)中心,穿透了房屋,穿透了炎熱,也穿透了心與心的隔膜,在過腳踝的河水中,人們擺桌椅,推麻將,打水槍,炎熱的山城,那一刻仿佛只有水,潺潺細流的小河,清澈的河水,水底被磨的圓滑的`鵝卵石,石上高聲談論,暢飲闊達的山城人,都“熱的巴適”。被炎熱稱為代名詞的山城,卻在小河上,綠意盎然。山城人的生活,星空下,熾熱上,綠意中。

            山城的人,豁達,無感,山城的景,悠然宏大。

            山城,群星裊繞,云霧升騰,綠樹林蔭,紅花盎然,白天的城,人生沸鼎,人行如梭,黑夜包圍中的山城,格外靜謐,安然。在重慶隨處可見的每座山上,順著盤山公路而行,一路上風景變幻,如夢如梭,奇在夜晚,山城透出少有的清高和冷靜,在夜色中,透著綠意,綠色的山,綠色的林,綠色的水,連路都是因樹葉墜落,而漸漸變成墨綠色,夜城,墨綠中隱隱透著安詳,美好……

            燈火通明,霓虹漫天,大橋直通,高樓林立,五湖四海的人匯集到同一個炎熱山城,追尋著自己熾熱的夢想,嘉陵江跨越南北,高華中露著靜樸,前衛(wèi)中透著綠意。不管哪個行業(yè),哪個年齡,在山城之中,被炎熱的天氣,熾熱的心靈溫暖著,被這里一水一花一木一城吸引著,無盡留芳。這里科技,教育,藝術,高度發(fā)達,卻還保留著一份古香古色的靈魂和人心,重慶山城,溫暖著每一個異地的靈魂,讓每個靈魂透著熾熱而又綠意溫暖的生活,夜城,繁華中露著溫情。

            山城,山青,水綠,人暖。繁華中,熱情奔放,靜謐中綠色悠然……山城,本就是一種綠意生活。

          生活的作文600字 篇2

            時間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學生活快要結(jié)束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

            小學是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠航,那么小學就是打造遠航的船,這艘船能走多遠,能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運,因為我身邊有這樣一個同學,他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時,在我失落時,在我被同學誤會時,在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的.錯和對。在人生的路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運,一個人會成為一個什么樣的人,很多時候是看他交了一個什么樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護,是幫助,不是索取。

            我知道,人總會長大,總有一天,我會走進社會的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學會獨立,學會是自己分辨是非對錯,學會自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時候,我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導,有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。

          生活的作文600字 篇3

            學校,是我們共同的家園。學校里的生活豐富多彩、變化多端,我的`學校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。

            今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到家長來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的,真難受。

            因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了!崩蠋煹拿济珦P了揚,說:“好,這次就原諒你吧!崩蠋熣f完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認真做題,不辜負老師的厚愛。

            輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。

            學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣啊!

            酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮。

          生活的作文600字 篇4

            有的人喜歡多姿多彩的舞蹈,有的人喜歡跳繩,有的人喜歡開發(fā)智力的樂高,有的人喜歡……至于我的課余生活最喜歡的就是游泳了!坝斡拘∧苁帧边@可不吹的。

            記得我小時候看著奧運會游泳比賽現(xiàn)場直播,只見中國選手孫楊從跳板上“嗖”的一聲跳了下去像快艇般的速度游過去又像一只自由自在的小魚在清澈的湖水中暢快地游著。我羨慕極了,暗下決心:“我想學游泳”!來到游泳館,池水清澈見底,讓人心情舒暢。

            我換好泳衣,戴好泳帽和泳鏡,我摸了摸水,覺得冰涼冰涼的,正想跳下水老師連忙阻止,我們得先做熱身,然后我和老師跑了兩圈,扭了扭腰,伸了伸手,然后再允許進入到泳池。啊,五顏六色的泳裙漂浮在水上,徐徐張開,像一把把花傘。

            老師教我們憋氣,我把頭放了下去,可是只聽“咕咚咕咚”我嗆了幾口水,這時我覺得游泳還是很危險的,都想打退堂鼓了。老師似乎看懂了我的'心思,與我說“學游泳可不容易,要先學好基本功夫憋氣才能正式開始學習游泳”聽了老師的話,我就認真的練起了游泳來。

            第二天老師就教我用浮板練習,我拿著浮板以為自己會像鴨子一樣的游起來,結(jié)果卻像鋼鐵一樣的沉了下去,我大驚失色。老師鼓勵我說:“沒有失敗,就沒有成功”于是我又鼓起勇氣繼續(xù)練習起來。我雙手用力抱著浮板,身體浮在水面上,腳用力的向后瞪,終于可以慢慢的泳起來了,我高興極了。原來游泳也并不是那么難。

            過了一年我不僅學會了蛙泳,還學會了仰泳、自由泳、蝶泳,媽媽夸我是游泳高手。

            我終于學會了游泳,從此游泳成為我最愛的課余生活項目,它給了我無比的快樂!學游泳還讓我明白了不經(jīng)歷失敗就沒有成功的道理。

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