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螞蟻觀察的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的螞蟻觀察的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻觀察的作文600字 篇1
星期六的上午，我上樓去澆花的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。
好不容易寫完作業(yè)，我便迫不及待的沖上樓。看了半天，我覺(jué)得光這樣看沒(méi)意思，便想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，想起我的口袋里還有一個(gè)核桃，便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米，順便把核桃用鉗子夾碎，拿了一些比較小的碎核桃，再把米和核桃放在螞蟻的洞口，觀察它們到底吃什么。過(guò)了好一會(huì)，出來(lái)了幾個(gè)螞蟻，它們先爬到核桃旁，不時(shí)用觸角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折騰了一小會(huì)，由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴，其他的螞蟻緊隨其后，不再去碰核桃。由此，我知道它們是用觸角辨別食物，吃的是農(nóng)作物。所以，螞蟻是害蟲。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅，正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅，只見它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈，走開了，左竄右竄，急匆匆的進(jìn)了一個(gè)洞穴。我覺(jué)得奇怪：不新鮮嗎？正在我詫異的時(shí)候，那個(gè)洞穴里出來(lái)了一群螞蟻，它們來(lái)到了蒼蠅旁邊，很快幾個(gè)螞蟻把蒼蠅圍起來(lái)，我一下子愣住了，只見那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來(lái)了，嗬！力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口，它們開始左右為難了：蒼蠅太大了，進(jìn)不去！我興奮極了，心想：這下子可大有看頭了！我急忙下樓去拿來(lái)放大鏡。天�。》糯箸R里面的螞蟻好大，仔細(xì)觀察，它們竟然在用腳上的`小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕，再一割肉就下來(lái)了。不一會(huì)，它們就將蒼蠅拆的七零八落，大小卻都和洞口差不多！真不知道它們是怎么做到的，這目測(cè)能力還是很挺強(qiáng)的嘛！“手術(shù)”結(jié)束后，螞蟻們開始把“美食”往洞穴里搬了，只見它們有的一個(gè)搬一塊，有的兩個(gè)抬一塊，非常有秩序。不一會(huì)，蒼蠅就不見了。
觀察到這來(lái)，我開始思索，螞蟻雖然是害蟲，但是從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，它們非常的團(tuán)結(jié)，分工明確，而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話：眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高！團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
螞蟻觀察的作文600字 篇2
童年，是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我的童年里，經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。
那是在我六、七歲時(shí)的一個(gè)暑假里，我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村，那兒的空氣清新，地勢(shì)開闊，我可以在那兒自由自在地玩耍。
一天早晨，我完成了當(dāng)天的作業(yè)，就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個(gè)小時(shí)后，我就感覺(jué)有點(diǎn)累了，坐在一塊石頭上休息。一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠(yuǎn)的'地方有一些小黑點(diǎn)，剛開始我以為那些小黑點(diǎn)是枯葉腐爛后變成的黑渣，就沒(méi)在意�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近了小黑點(diǎn)并蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。這時(shí)，螞蟻越來(lái)越多，小黑點(diǎn)變成了一條移動(dòng)的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，看得更仔細(xì)了。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一只螞蟻在偷懶，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，還有的仿佛在指揮著整個(gè)隊(duì)伍，所以搬家有條不紊地進(jìn)行著。在長(zhǎng)長(zhǎng)的搬家隊(duì)伍最前面有一只大螞蟻，我想應(yīng)該是這些螞蟻的“頭兒”吧！忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊(duì)，我有點(diǎn)著急了，就準(zhǔn)備伸手去捉那只小螞蟻，幫助它追上隊(duì)伍。正在這時(shí)，另一只螞蟻調(diào)頭向掉隊(duì)的螞蟻靠近，用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻，那只螞蟻就很快歸隊(duì)了。我很納悶，連忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“那是螞蟻們?cè)谡f(shuō)話，并用觸角來(lái)傳達(dá)信息�！蔽一腥淮笪颍脖晃浵亗兊膱F(tuán)結(jié)、合作所感動(dòng)。
從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我對(duì)大自然的興趣，也成就了我美好的童年，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
螞蟻觀察的作文600字 篇3
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲記》，知道很多小蟲子的故事，特別有意思，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)法布爾那樣的昆蟲學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹，槐樹下住著很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀察。今天中午，我又請(qǐng)媽媽下樓一起到槐樹下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞�？墒牵@里的洞又小又硬，沒(méi)法挖。我又跑到西邊的槐樹下尋找。呀！這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來(lái)爬去�！皨寢�！快來(lái)！”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了，我們一起觀察這棵樹下的小螞蟻。
光樹根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢！我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個(gè)頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹上爬上爬下，它們都在干嗎呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的`路線上來(lái)下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開了，誰(shuí)也不搶行，誰(shuí)也不擠著誰(shuí)，非常有秩序，順著它們的爬行路線，我們?cè)跇涓傻闹虚g部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運(yùn)出來(lái)的，真有意思，它們還能在樹上居住呢。我還看到有的螞蟻?zhàn)炖镢曋恢凰{(lán)色的蚜蟲，快速往樹下爬，運(yùn)回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲嗎？
我又看到幾只藍(lán)色小蚜蟲從樹根往上爬，小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們，我把蚜蟲推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢？我想起常識(shí)老師講過(guò)，螞蟻和蚜蟲是好朋友，蚜蟲送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護(hù)蚜蟲不被七型瓢蟲吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲帶回洞，小蚜蟲把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹上去。這對(duì)爬行緩慢的蚜蟲來(lái)說(shuō)，可是個(gè)長(zhǎng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲多的樹下、樹上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲的甜點(diǎn)呀！
我今天的觀察很有收獲，我很開心！假期里，我還希望能認(rèn)識(shí)更多的昆蟲，了解它們，和它們交朋友。
螞蟻觀察的作文600字 篇4
今天，我和媽媽在院子里觀察螞蟻。
我準(zhǔn)備了一點(diǎn)糖和幾根面條，還有一根牙簽。首先，我找到兩只螞蟻，然后在它們周圍灑滿了糖，小螞蟻用觸角碰了碰糖，叼了一顆小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，螞蟻就會(huì)放下糖，和另外一只螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：“同伴，那邊有很多好吃的，快去搬吧，我要把這顆糖搬回去，告訴其他的小伙伴們，讓他們一起來(lái)搬�！毙∥浵佌f(shuō)完便搬著食物走了。不一會(huì)，四面八方的螞蟻好像都聽到了消息，趕了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我又在地上撒了很多面條碎，有許多大螞蟻它們沒(méi)有去搬，而是和搬食物的螞蟻碰觸角，我想這應(yīng)該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運(yùn)比自己大好幾倍的碎面條，可是有一點(diǎn)兒搬不動(dòng)，于是它們發(fā)出信號(hào)，想叫身邊的同伴一起幫忙，可是其他同伴們身上都搬著食物呢，爬墻的.時(shí)候是螞蟻們最累的時(shí)候，可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著，一起團(tuán)結(jié)，把食物搬運(yùn)回去。它們是動(dòng)物界的大力士，能夠搬起比自己大好幾倍的重物，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)更厲害，所以它們是群居動(dòng)物，搬食物去草叢中家的地方，路上有許多障礙物，我看了看手中的牙簽，愣了一會(huì)，想到了牙簽?zāi)芨墒裁�，我拿著牙簽的一頭，把另一頭放在地上，有一只螞蟻爬上來(lái)了，我小心翼翼的把牙簽抬起，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，可已經(jīng)來(lái)不及了，螞蟻在牙簽上來(lái)回走著，它走到左邊，我就拿著另一頭，走到右邊，我就拿著左邊。來(lái)回幾次，把螞蟻耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看它這么著急，我就把它放了。
今天觀察螞蟻，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我非常敬佩。
螞蟻觀察的作文600字 篇5
今天，我獨(dú)自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊(duì)的“螞蟻兵”，它們密密麻麻地在土地上爬動(dòng)，我想它們是在巡邏吧！
看！那里有一只負(fù)責(zé)覓食的螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)。我仔細(xì)地看著它，過(guò)了一會(huì)兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！它好像很激動(dòng)，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量實(shí)在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動(dòng)！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會(huì)兒，它又爬回來(lái)了，身后還跟著幾個(gè)“搬運(yùn)工”。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛(ài)的`小精靈們。
飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個(gè)方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細(xì)看了看，一根沒(méi)有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時(shí)，一只較大的黑螞蟻站了出來(lái)，指揮著螞蟻們的軍隊(duì)，執(zhí)行了滅火措施，它們一個(gè)接著一個(gè)，一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬(wàn)分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對(duì)抗這對(duì)它們來(lái)講的大災(zāi)難呢？沒(méi)錯(cuò)！這就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻！它們懂得“人心齊，泰山移”的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對(duì)困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞下厝ンw味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻觀察的作文600字 篇6
我發(fā)現(xiàn)路上有兩只小螞蟻，他倆在干嘛呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
我湊近仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)他倆走了一段路，停了一會(huì)兒，又走了一段路，又停了一會(huì)兒，就這樣走走停停。于是我更仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去，好像在給它表達(dá)什么情緒似的，又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去，好像在回答第一只螞蟻什么話似的，而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著走了很長(zhǎng)的一段路。
過(guò)了一陣子，突然一只螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用親切的目光看著另一只螞蟻，把頭湊近它的同伴，并把臉靠得很近，好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上，這樣背著走了一段路。我突然明白了，原來(lái)可能是那只螞蟻?zhàn)呃哿�，叫另外一只螞蟻背它走一段路；也許可能是它故意在偷懶，想不勞而獲，賴著讓它的同伴背它。
突然，在背上的螞蟻被下邊的那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái)，在地上翻了幾個(gè)滾。我想，可能是下邊那只螞蟻發(fā)現(xiàn)它的同伴太懶惰了，不愿意長(zhǎng)時(shí)間背著它走，也有可能下邊那只螞蟻被累壞了，沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái)，看著另外一只螞蟻，好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái)，雙手還不斷的`揮舞著，好像在安慰它的同伴，也許是在向它道歉。
看著他們那么親切的樣子，我想他倆可能是兄弟倆，或者是夫妻倆，他們可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去尋找新的同伴，或者正在回家的路上。就這樣，他倆往前走著走著，一路載歌載舞，一路充滿歡聲笑語(yǔ)，一路快快樂(lè)樂(lè)，一直走向了遠(yuǎn)方？
螞蟻觀察的作文600字 篇7
四葉草，代表著：希望，信心，愛(ài)情，幸運(yùn)。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運(yùn)草。不知為何的我好不向往他，可能是被他的名子吸引，也可能是好奇心影響，所以決定展開行動(dòng)《捕捉幸運(yùn)草》。
來(lái)到草叢堆旁，放眼望去都是三葉草，蹲下，翻翻他，動(dòng)動(dòng)他，尋找他，有人說(shuō)：找到幸運(yùn)草的機(jī)率是十一萬(wàn)分之一。這種幾乎不可能發(fā)生得事，放手一搏，是我現(xiàn)在要做的事。
“痛！”用力的把手一抽回來(lái)，螞蟻！彷佛看到一只巨大鱷魚出現(xiàn)在我眼前般跳起來(lái)，反射性動(dòng)作或著說(shuō)自我保護(hù)的一甩，微薄力量的小螞蟻就不見了。
“��！”這是什么地方？怎么來(lái)到了一個(gè)柔柔軟軟的地方？我不是跟著大家走嗎？為什么她看到我那么緊張？我有那么可怕嗎？呀!她怎么把我甩出去了？好痛啊!你們?cè)谀模?/p>
回到原點(diǎn)，好奇螞蟻為什么會(huì)出現(xiàn)在這，好奇附近是不是有蟻窩，好奇產(chǎn)生的`疑慮，讓人有種“試一下，看一眼就好”的感覺(jué)。一翻，哇！一條彎曲不齊的線呈現(xiàn)在眼前，順著他們的路線走下去，來(lái)到一個(gè)地方，潮濕的土壤，旁有些許的雜草，足足約有三尺長(zhǎng)，全都是一只只小到不行的螞蟻！還好我耐摔，跟著她走，直覺(jué)告訴 我：她會(huì)帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點(diǎn)個(gè)角，碰個(gè)頭，回到最當(dāng)初該去的地方。
我驚訝，螞蟻的團(tuán)結(jié);我驚訝，螞蟻的合作；我驚訝，螞蟻的一心，不過(guò)或許令我更欣喜若狂，如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過(guò)的幸運(yùn)草！心想是不是該給她個(gè)回報(bào)，雖然她空摔過(guò)我，但也幫過(guò)我，嗯!給她我找到的一株草，不知道它叫什么，確知道她很開心快樂(lè)，從她表情讀出來(lái)的。
或許幸運(yùn)草帶來(lái)的不只是幸運(yùn)，或許幸運(yùn)草帶來(lái)的是另一種某個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。
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