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        • 大樹(shù)的作文600字

          時(shí)間:2023-07-25 15:39:05 600字作文 我要投稿
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          大樹(shù)的作文600字精選(3篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的大樹(shù)的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          大樹(shù)的作文600字精選(3篇)

          大樹(shù)的作文600字 篇1

            模模糊糊的我感覺(jué)到了不一樣的感覺(jué),我睜開(kāi)了眼睛竟然發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)小型的“熱帶雨林”中,除了我這個(gè)外來(lái)入侵者里面竟然有數(shù)不盡的樹(shù),他們站在那里守衛(wèi)著森林,一動(dòng)不動(dòng)安靜的等待。

            等等……為什么我看他們看的這么清楚,我四處張望不知道哪里有方向,這是在哪里?為什么我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,忽然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人震驚的事,我居然變成了一顆樹(shù),怎么會(huì)這樣?難怪他們對(duì)我并沒(méi)有敵意。

            不能移動(dòng),所以我只能靠我的眼球進(jìn)行自己的目標(biāo)搜索,但是我發(fā)現(xiàn)所有的樹(shù)都在愁眉苦臉,我感到很迷惑,身旁的一棵年紀(jì)和我差不多的.小樹(shù),悄悄地對(duì)我說(shuō):他們正為人類(lèi)的罪惡發(fā)愁呢!我聽(tīng)后,更加象二丈的和尚摸不著頭腦。在我深思時(shí),有人來(lái)了。

            他們提著大包小包的,好象正準(zhǔn)備野餐。就在這一刻,我覺(jué)得自己是多么地偉大,能為人們遮擋陽(yáng)光。在我興奮的時(shí)候,那棵小樹(shù)有對(duì)我說(shuō):別高興得太早。聽(tīng)后,心上又多了問(wèn)號(hào)。

            人走了,他們高高興興地走了,他們帶走了情,他們留下了一堆一堆的垃圾。盡管心情有點(diǎn)不快樂(lè),但我不停地對(duì)自己說(shuō),是他們不保護(hù)環(huán)境,其人們注重環(huán)境的。算了吧!他們明白保護(hù)環(huán)境的重要性而已,那我又何必生他們的氣呢?

            當(dāng)我在自我安慰時(shí),被一些很刺耳的聲音打亂了。原來(lái)人類(lèi)砍伐著們。唉!我終于明白為要發(fā)愁了!

            我生氣得不得了,我們?yōu)槿祟?lèi)盡心盡力,毫無(wú)所求,人類(lèi)為一定要破壞環(huán)境,難道人類(lèi)好沒(méi)認(rèn)識(shí)到破壞大自然會(huì)受到懲罰的嗎?他們這樣做跟自取滅亡沒(méi)兩樣!人類(lèi)啊!快醒醒吧!不要一錯(cuò)再錯(cuò)了,這樣只會(huì)令自己的家園滅亡的!

          大樹(shù)的作文600字 篇2

            它高大、美麗、固執(zhí),同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)不屈。它是一棵樹(shù),但又不是一棵樹(shù),而是一個(gè)勇敢不屈的高貴靈魂。

            ——題記

            仰望一棵大樹(shù)。

            他是一棵樹(shù),他們也是。

            但他和他們不一樣,在這茂密的叢林中,任何植物生長(zhǎng)得都很好,自由自在,呼吸新鮮空氣,汲取甘甜的雨露,無(wú)需多努力,自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但他不一樣,他要成為最高大的那棵樹(shù)。他不想隱沒(méi)在這茫茫的綠蔭中,不想一生在日升日落中虛度。

            于是,他努力著,努力地吸收陽(yáng)光,汲取著養(yǎng)分,努力地生長(zhǎng),向上生長(zhǎng)。其他樹(shù)木勸說(shuō)他,沒(méi)有必要如此辛苦,同大家一起迎風(fēng)舞蹈,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,不是也很好嗎?狂風(fēng)嘲笑他,將他的枝葉吹得東倒西歪,但他毫不動(dòng)搖,只是將根扎在更深的地下,依然倔強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗且豢脴?shù),不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,他都應(yīng)該挺立著,平靜地面對(duì)一切困難;因?yàn)樗且豢脴?shù),他有樹(shù)的夢(mèng)想,樹(shù)的尊嚴(yán)。

            春去秋來(lái),四季更替。漸漸地,他可以低下頭來(lái)俯視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的樹(shù)了。他現(xiàn)在張開(kāi)翠綠的巨大傘蓋,高高地聳立在叢林中,就這么立著,生長(zhǎng)著,突然有一種說(shuō)不出的愉悅。也許,他的`夢(mèng)想,正如一朵含苞待放的花,即將綻放出最美的生命。

            對(duì)于他來(lái)說(shuō),要么不活,要么活得精彩,活得與眾不同。是的,生命本來(lái)就是多彩的,他要用他的生命來(lái)創(chuàng)造精彩,締造傳奇。就算有一天,人類(lèi)用鋒利的鋸斧將他砍倒,他的年輪也將忠實(shí)地記錄他的一生。就算自然母親將他的生命取走,他也會(huì)讓自然驚嘆他曾經(jīng)的存在。也許很多年以后,他所殘存的痕跡也許會(huì)消失殆盡,但是,他為夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò),此生無(wú)悔,死而無(wú)憾。

            聳立在叢林中,一棵高大但不平凡的樹(shù),它的靈魂須仰望才見(jiàn)。

          大樹(shù)的作文600字 篇3

            一年年的流逝,大樹(shù)的年輪也因此一圈圈的增多,每一圈年輪都見(jiàn)證了童年的故事。

            那天,我飯后出去晨跑,跑著跑著,不經(jīng)意跑到剛搬遷不久的老房子,棵顆高大而茁壯的大樹(shù)勾起了我許多兒時(shí)的回憶。

            那棵大樹(shù)屹立在我老家門(mén)前左側(cè)茂密的樹(shù)枝葉相互交錯(cuò)著,使剛升起的太陽(yáng)照得格外與眾不同。我想到了曾經(jīng),它給我?guī)?lái)了許多美好。

            那時(shí)的我才不到五歲,這棵大樹(shù)就從我的生活中出現(xiàn)了,現(xiàn)在仍然記憶猶新。

            在春天,這棵大樹(shù)就像小伙伴一樣陪我玩耍。剛剛?cè)氪簳r(shí),它的頭上頂滿(mǎn)了積雪,像裹著大棉被。太陽(yáng)出來(lái)了,雪花成了小水滴不停地向下墜落著,好像在慶祝春天的到來(lái)。我于是圍繞著大樹(shù)不停的跑著,跳著,與它共迎新春。一個(gè)月后,大樹(shù)上開(kāi)始冒出小嫩芽,我每天都會(huì)觀察它們有沒(méi)有長(zhǎng)大,我覺(jué)得我上學(xué)時(shí)它太寂寞。于是,我從田野里摘了一些花陪它談心,讓它在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

            夏天的大樹(shù)就像奶奶的一把傘,炎熱的天氣,奶奶常常躺在躺椅上閉目養(yǎng)神,奶奶說(shuō):

            她喜歡在這顆大樹(shù)下休息,因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)為她撐了二十多年了,我呢,則愛(ài)在大樹(shù)下寫(xiě)老師

            布置的.家庭作業(yè),借著皎潔的月光,明亮的燈光,大樹(shù)下帶來(lái)的涼爽,這何嘗不是一種美好的境界呢?

            秋天的大樹(shù)則是落葉滿(mǎn)天飛的,一片片黃丫丫的枯葉隨風(fēng)落地像一位位的仙子在風(fēng)中舞蹈著。記得那年秋天,我聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要把這顆大樹(shù)砍了,我聽(tīng)了直沖向爸媽的房間對(duì)他們的想法深表不同。最后,在我的再三勸阻下大樹(shù)才沒(méi)有被砍去。

            冬天的大樹(shù)更像是一位邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)家鄉(xiāng)一般守護(hù)著我們的家,爺爺為它裹上一層厚厚的棉被,希望它來(lái)年的春天更加茂盛!當(dāng)我想到這里不禁熱淚盈眶,我兒時(shí)的回憶,大樹(shù)的每一片葉子都會(huì)告訴你!回想伴隨了我多少個(gè)春秋的這棵大樹(shù)將不能天天和它相見(jiàn),真是一日不見(jiàn)如隔三秋!

            大樹(shù)在一天天的老去,而我在一天天的長(zhǎng)大。希望這棵大樹(shù)不要被歲月所折服,不要被風(fēng)雨所壓倒。希望無(wú)論多少個(gè)春秋過(guò)去,它仍然長(zhǎng)青!

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