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        • 自由作文600字

          時間:2023-07-26 09:50:07 600字作文 我要投稿
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          自由作文600字通用【4篇】

            無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的自由作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          自由作文600字通用【4篇】

          自由作文600字 篇1

            前年暑假我學會了蛙泳,今年特別想挑戰(zhàn)難度更高的自由泳。這不,一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽為我報了名。

            青少年宮的游泳課開始了,我迅速換上泳裝,跟其他七位與我年齡相仿的小朋友一起站在盛教練的面前!皩W自由泳的最基本功就是打腿、劃水,現(xiàn)在先用浮板墊在肚子底下,趴在泳池邊上,腳在空中打,就像這樣”,說著,盛教練做了幾個標準的示范動作給我們看。大家模仿教練的動作練了大概百十下打腿動作!翱梢韵滤恕,教練一聲令下,大家就像一只只活潑可愛的小鴨子,爭先恐后地跳進水里,濺起一片片白茫茫的水花。才剛接觸水,我整個身子就縮了起來,凍得渾身直發(fā)抖。我忙用手往身上潑水,快速適應水溫!按蛲鹊臅r候膝蓋微微彎曲,大腿用力地上下擺動,并帶動小腿在水面打出水花……”,大家全神貫注地聽教練講解要領,“接下來我們再講下劃手、換氣的動作要領……”我瞪大眼睛緊緊盯住盛教練,唯恐漏掉一個動作。還邊聽邊試著去伸腿、擺手。聽完理論的,該來點實際的了,我們拿著浮板,在水中嘗試著教練講的一系列動作要領練習起來。我渾身充滿了精氣神,早忘記冷的事情了。下課了,我走在回家的路上,忽然感到從來沒有過的筋疲力盡,回到家就倒頭大睡了。

            俗話說“熟能生巧”,接下來的.幾節(jié)課,我們重復劃手、打腿、換氣等的連貫動作不懈怠,到了第五節(jié)課,我已經可以擺脫浮板,自由自在地在淺水區(qū)游了。第六節(jié)課,我們嘗試用自由泳從淺水區(qū)游到深水區(qū),再用蛙泳游回對面。第一次到深水區(qū),我著實嚇了一跳,水比我想象的深多了,頭露出水面,腳根本碰不到底。幾次下來,我克服了恐慌心理,可以非常輕松地游來回了。

            我學會了自由泳,原本以為難學的自由泳對我也小菜一碟了。學游泳的同時,也讓我學會了堅持,堅持、努力一定可以做好每一件事!

          自由作文600字 篇2

            歷盡艱難后,才能擁有真正的自由。

            ——題記

            海面上波濤起伏,小船在茫然漂動,如一個漂浮在大海上的垃圾,陽光傾瀉在海面上,為發(fā)動機卷起的浪花蒙了一層金色。海風吹進我們的屋里,一股清涼的氣味便充斥了整間屋子。

            “醒醒,魚叉手。”睡夢中,我聽到了康塞爾的呼聲,隨著身體一陣陣的晃動,我睜開了朦朧的雙眼,看看四周,才發(fā)現(xiàn)自己躺在稻草上,康塞爾和教授看著我,三個人處在如牢房般的屋子里。

            我掏空腦子,卻只想到了我們被三個黑衣打昏后,扔在這兒。

            此時屋子里靜的出奇,空曠的房間中只傳來發(fā)動機的聲音,以及海面上海鷗的叫聲。

            “怎么辦?教授。”我的疑問,刺破了安靜,阿龍納教授沒有回答,他只是坐在那又扎又軟的稻草上,發(fā)呆似的--眼睛無神地望向冰冷的鐵墻,頭發(fā)看起來比那團草還亂。

            “等一會吧,魚叉手。”他終于答道,卻并沒有使我滿意。我心雖浮躁,卻向往自由。我環(huán)顧四周,看見墻的一角,有一扇門,被鎖著,閃著如冷兵器的光,看著是鐵門,便對教授說:“我們可以打破鐵門出去!薄澳遣皇氰F門,而是一種重金屬,打不破的。”話里帶著些無奈,還有對我的嘲諷,使我心中的.怒火瞬間點燃!氨M管機會渺茫,但也要去拼一拼,你不想獲得自由么?”說著,我揮著拳頭,連打幾下,門安然無恙,我的手卻已經紅腫了。突然,身后傳來一聲“住手!”陰森森的。這就是船長,他告訴我們,他并不想妨礙我們的自由,只是要遵循規(guī)則。

            最后我們得到的自由,雖然只是在船上活動,可在磨難之后開出的花兒,更值得珍惜。

          自由作文600字 篇3

            鳥,何以稱之為鳥?因為它可以自由自在地在廣袤無邊的天空振翅翱翔;

            魚,何以稱之為魚?因為它能在萬里深海中無拘無束的游玩;

            那,人,何以稱之為人?

            每個人都討厭別人來約束自己,喜歡去約束別人,于是大多數人選擇了讓自己開心,讓他人傷心的路。因而世界變成了牢籠,每個人都受到約束,久而久之,自由僅是空想,是遙不可及的夢想,于是人們慢慢將它淡忘。

            我想,生命便是自由,但如今大多數人只是行尸走肉。每個人的一生都是自己的,沒有人可以從中分得任何不屬于他的生命;蛟S許多人認為自由并不重要,但我們不能在生命的終點回首往事時發(fā)現(xiàn)自己的一生都是他人精心計劃的,沒有屬于自己的一部分。

            我羨慕鷹,縱然無垠的天空依舊有邊際,但它可以再自己的一方晴空中自由自在;

            我羨慕鯨,即使廣袤的大海依然有盡頭,但它可以再自己的海洋中無拘無束;

            我羨慕狼,縱然草原沒有天空廣袤,但它可以在自己心中的草原對月長嘯。

            于是我決定我要做人,縱然世界會千方百計的約束我,但我仍要盡自己最大的努力去追尋自由,我想我同樣渴求其它美好,但自由擁有底線,一旦底線被觸碰,我將毫無顧忌的去追尋更自由的自由,哪怕付出一切。我將如鷹般蔑視一切譏笑者,我將如鯨般無視所有愚蠢者,我將如狼般在空無一人的王國自立為王。

            我的生命僅屬于我,縱然母親十月懷胎痛苦的生下了我,但我的`生命從他們賦予我的那一刻起就完全屬于我,我理解父母的辛苦,但生命不會以為辛苦而有所改變,千載不變的應是自由,在未來,我們終將死去,但自由不會,縱然物種滅絕,時間停止,空間破碎,宇宙消失,自由依舊會發(fā)出熠熠的光芒,這光照亮了千古也終將萬古閃耀。

            我追尋自由,我追尋鷹的自由,在天空按自己的意愿飛翔;我追尋自由,我追尋鯨的自由,在大海循著自己定下的航線奔波不止;我追尋自由,我追尋狼的自由,在孤獨的王國按自己的意志主宰一切。

            自由,永不磨滅。

          自由作文600字 篇4

            前陣子,我去了一個神奇的國家——新西蘭。在那里,最讓我難忘的不是美食,不是景物,而是那兒的鳥。

            有一天我們去了新西蘭的鴨子公園,一進門,我就驚呆了——那些鳥和鴨子怎么看見我們沒被嚇破膽?看到我們的面包,竟大搖大擺地沖了上來,把我們團團圍住,發(fā)出奇怪的叫聲:“嘎嘎,我餓了!嘎嘎,我餓了!”這一現(xiàn)象讓我感慨萬千。在中國,這些鳥遠遠看見我們,就馬上飛得沒了蹤跡,可在這兒,卻沖上來搶吃的,可見,這里的人們把鳥看作了朋友,愛護它們,關心它們。而在中國,這些鳥只能在鳥籠里、飯桌上見到,在大自然懷抱里的鳥,已經寥寥無幾了!我多么希望中國的鳥也是自由的,不被束縛啊!

            新西蘭的sky叔叔告訴我們,不能傷害這里的鳥,不然我們會被政府遣送回國的,在這里,它們是完全自由的,想飛到哪兒就飛到哪兒,想干什么就干什么。

            我扔了一塊面包,一只大鵝就一搖一擺地跑來,吃掉了面包。吃完了,還嫌不夠,貪婪地盯著我們手上的面包,好像在說:“我還要,我還要!”見我不給,直接張大嘴巴,把面包和我的手指都吃到了嘴里,吃光后又叫了幾聲,似乎在說:“對不起,面包太好吃了!”

            看著可愛的.大鵝,讓我想起了一件事。

            這事好像發(fā)生在我六歲的時候,我看見了一只麻雀,覺得很有趣,就說:“爺爺,幫我捉住那只麻雀!睜敔斢X得不好,就勸我,可我就是不聽,一定要那只麻雀。爺爺拿我沒辦法,只好把小麻雀抓來。我和小麻雀說話,可它根本不理我,只管自己一聲一聲地哀嚎。爺爺在旁邊說:“妍妍,你想想,如果你見不到爸爸媽媽,你會不會很傷心?”

            “會”我有些心軟了。

            “小麻雀也是這樣,你還是放了它吧!”

            看著可憐的小麻雀,我不忍心了,“好!”飛吧,小麻雀,你自由了!

            隨著年歲漸大,我越來越覺得這些小生靈的可愛,我真希望所有的動物都像人類一樣是自由的,快樂的!

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