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實(shí)用的雷鋒作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文600字 篇1
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的的身邊，永遠(yuǎn)的活在我們的心中。三月是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動月，借此機(jī)會，我們班開了個(gè)學(xué)雷鋒活動班會。小學(xué)生優(yōu)秀白云飄飄網(wǎng)
“三月陽光明媚，三月萬物復(fù)蘇，三月春風(fēng)送暖，三月大地?fù)Q新顏�！蔽覀兊膸讉�(gè)班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠，萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)的景象，幾個(gè)班干部讀完精彩的開場白之后，時(shí)佳同學(xué)在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人，見義勇為的`美好事記，時(shí)佳起個(gè)頭，我們也跟著讀起來，從這一字一句中，我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊，看著他幫助別人，快樂自己的景象，不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。接著是欣賞小品的時(shí)間了，第一個(gè)小品是一顆釘子，其中最搞笑的不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，石明明同學(xué)在居然演的是林俊杰，還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路，我同桌用沙啞的聲音學(xué)著老爺爺?shù)穆曇�，王旭同學(xué)演的竟然是雷鋒，真是讓人想不到，在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑，但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來，雷鋒這個(gè)形象會永遠(yuǎn)活在我的心中。最后幾個(gè)班干部宣布了我們班做好人好事的同學(xué)名單，真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學(xué)感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。
班會雖然結(jié)束了，但我相信同學(xué)們這種雷鋒精神并沒有落幕，雷鋒之火會永燃不息，從今天開始讓我們一起努力去學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助我們身邊的人。
雷鋒作文600字 篇2
可能在每個(gè)人的心中，認(rèn)為雷鋒都是一個(gè)偉大的人�？墒悄銈兌剂私饫卒h嗎？那天我們上了一節(jié)政治課，課上老師打算讓我們!我們聽到后都很高興，激動!但是這時(shí)老師問我們了解雷鋒嗎？有人說雷鋒是湖南人。老師又問？還有嗎？這是下面都變得鴉雀無聲。后來老師又問；“你們崇拜他的什么？”我們都很大聲的說樂于助人。老師又問；“還有嗎？”緊接著的卻是一片寂靜。一開始雷鋒在我們心中的形象都是湖南的雷鋒樂于助人。但是看完電影后我心中出現(xiàn)了一個(gè)新的他。下面讓我來給大家講一下吧!
我心目中的雷鋒是個(gè)可憐有偉大的`人。你們可能會問他為什么可憐？也能為雷鋒原名雷正峰他的爺爺債而死，父親雷明亮因?yàn)楸蝗湛芏敬蚨�，哥哥雷振德死于重病。還有一個(gè)未成年的弟弟病死在母親的懷里，母親死于自盡。雷鋒七歲時(shí)就成了孤兒，為了幫助收養(yǎng)了他的六叔奶奶，上山砍柴被地主婆在手上砍了三刀。后來他要求參軍，但是他1。54米的身高與55公斤的體重都不符合標(biāo)準(zhǔn)，后來因?yàn)橛辛素S富的經(jīng)驗(yàn)，他參軍啦。雷鋒他在我的心中更加偉大。他勤儉節(jié)約，每次部隊(duì)打完籃球賽他都不肯買一瓶汽水(5分錢)，卻和涼開水，別人說他小氣。而這小氣的背后卻是大方，他都把節(jié)約下來的100元捐給政府。他的勤勞更不必說的，他每天干活的時(shí)候嘴里總會冒出這么一句話“鋼鐵元帥以升帳”。而且他還每天都幫助戰(zhàn)士洗衣服團(tuán)結(jié)好學(xué)也是他的良好精神，他總是在業(yè)余時(shí)間看書，有一次在看電影的短短的幾分鐘，他都看上了書，他說只要有時(shí)間就可以看，看一頁、是一頁，慢慢的就看得多啦
雷鋒他一直是以有限的生命擁抱無限的，這就是我心中的雷鋒。
雷鋒作文600字 篇3
暑假的一天，氣候炎熱，太陽火辣辣地照著大地，小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲，在小區(qū)到處跑到處藏，他們跑了一身汗，于是，聚到一棟樓門口的陰涼處休息，正是中午，沒有一絲風(fēng)，他們又渴又熱，饑腸轆轆，正打算回家的時(shí)候，發(fā)生了一件令人感動的事。
他們看見一位老人，步履蹣跚地走來，老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下，然后彎著腰，氣喘吁吁，他一手托著太陽穴，一手抹去臉上的`汗水，看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前，問：“老爺爺，你家是住在這里嗎？”老人沒有說話，茫然無助地望著孩子們，小明又問了一遍：“爺爺，你家在哪里呀？”老人只顧喘氣，直到孩子們問到第三遍時(shí)，老人才顫顫地指指樓上，小明他們二話沒說，立刻分配工作，負(fù)責(zé)攙扶老人的走在前，負(fù)責(zé)拎東西的走在后面，到一樓的時(shí)候，小明問：“爺爺是這里嗎？”老人搖了搖頭，到了二樓時(shí)，老人依然搖頭，到了五樓時(shí)，小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓，黃豆一樣大的汗珠，爭先恐后地掉到樓道上，這時(shí)候，老人才指著502說：“到了�！�
小明回到家時(shí)，他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望，媽媽生氣地說：“都快一點(diǎn)半了，還吃不吃飯了，一天天的就知道玩！”小明沒有解釋，他一邊吃飯一邊想：雖然今天被爸爸媽媽批評了一頓，但是我?guī)椭藙e人，做了一件好事，挨說也值得。
后來，老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校，表揚(yáng)了這三位同學(xué)，再后來，這件事傳到他們父母那里，他們的父母才恍然大悟，我們錯(cuò)怪了多么可愛的好孩子��！( 銅陵獅達(dá)防
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