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鳥(niǎo)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的鳥(niǎo)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥(niǎo)的作文600字 篇1
生活在尼泊爾山林里的黃頂鳥(niǎo)，每到秋天，就會(huì)在峭壁上筑巢，然后在里面孵化小鳥(niǎo)。可是因?yàn)檫@一帶總會(huì)刮起大風(fēng)，黃頂鳥(niǎo)的巢常常會(huì)被大風(fēng)吹掉。每當(dāng)這時(shí)，黃頂鳥(niǎo)都會(huì)大聲地哀鳴，聲音聽(tīng)起來(lái)無(wú)比悲傷。但一段時(shí)間過(guò)后，黃頂鳥(niǎo)便會(huì)從失敗的悲傷中走出來(lái)，重新開(kāi)始忙碌起來(lái)，建成一個(gè)新家繼續(xù)孵化小鳥(niǎo)。它的這種鍥而不舍的精神，經(jīng)常被教育者作為正面素材去教育學(xué)生，要他們無(wú)論遇到什么挫折，都要像黃頂鳥(niǎo)一樣永不放棄。
動(dòng)物愛(ài)好者亞巴尼偶然看到黃頂鳥(niǎo)的故事，產(chǎn)生了濃厚的興趣，決心開(kāi)始研究這種鳥(niǎo)。一年過(guò)后，他發(fā)表了一篇關(guān)于黃頂鳥(niǎo)的文章，可立即招來(lái)一片非議，因?yàn)�，他把黃頂鳥(niǎo)當(dāng)成了反面教材，這讓當(dāng)?shù)卦S多人不能理解。但亞巴尼卻用科學(xué)的數(shù)據(jù)證明了自己觀點(diǎn)的正確。這組數(shù)據(jù)顯示，在他跟蹤觀察的30只黃頂鳥(niǎo)中，有28只的巢被風(fēng)吹掉兩次以上，可它們?cè)谥亟ㄐ鲁驳倪^(guò)程中，卻根本沒(méi)有考慮大風(fēng)的影響，還把巢建在原來(lái)的地方，就這樣，導(dǎo)致了它們的巢反復(fù)被吹掉，浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力。
亞巴尼指出，黃頂鳥(niǎo)能夠忘記失敗，從悲觀中走出來(lái)，實(shí)屬不易，但如果它稍有智慧，失敗后把巢建在一個(gè)背風(fēng)的地方，這一切就不會(huì)發(fā)生。黃頂鳥(niǎo)的.遭遇也告訴了我們?nèi)祟愡@樣一個(gè)道理：許多時(shí)候，我們可以忘記失敗，但絕對(duì)不能忘記失敗中的教訓(xùn)。
失敗的價(jià)值在于人們能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以避免再犯同樣的錯(cuò)誤。認(rèn)真面對(duì)失敗，反省自身，及時(shí)尋求改變，找到通往成功的正確路徑，有時(shí)候比一味埋頭苦干更加重要。
鳥(niǎo)的作文600字 篇2
我有一位鳥(niǎo)師父，它的名字叫知恩圖報(bào)。是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
那是在一個(gè)炎熱的夏天，我上山放牛，在山上閑著沒(méi)事做，便到處玩耍，無(wú)意中看到了一只被小伙伴遺棄的，被剪掉了半截翅膀的小鳥(niǎo)。它沒(méi)有飛翔的`能力，靠著它纖細(xì)的腿，在那里亂叫，好像在向我求救，我到它的面前說(shuō)：我們兩個(gè)同命相連呀！我雖然沒(méi)有受到疼痛，但我的心受到了傷害，我沒(méi)有快樂(lè)。我懷著同情的心將它捧回樂(lè)家。
剛開(kāi)始，它總狼吞虎咽地吃東西。我想，它一定是餓壞了，但是，過(guò)了幾天，精神好多了。它剛開(kāi)時(shí)，也許對(duì)我還不熟悉，經(jīng)常躲著我，后來(lái)，我有信心與它和睦相處，果然，漸漸地，它和我親近了。經(jīng)常爬到我的肩膀上，跟我貼貼臉或啄啄我的頭；我吃飯時(shí)，它側(cè)著頭，睜大眼睛看我那一張一合的嘴，我便把嚼碎的食物弄到舌尖上，它吃得那么香，我笑得那么甜。
慢慢地，它的傷好了。
有一天，因?yàn)榘职謰寢層屑笔拢淮笄逶缇统隽思议T，而且一天之內(nèi)回不來(lái)，我起床后，爸爸打電話來(lái)說(shuō)叫我今天到爺爺家去吃飯，可是，我不想去爺爺家，因?yàn)樘y走了，最重要的是我走了，誰(shuí)來(lái)照顧知恩圖報(bào)于是，決定不走了，我以前在家從沒(méi)做過(guò)飯，這是第一次，我這一次做的飯雖然不好吃，但我非常高興，因?yàn)槲腋惺艿搅霜?dú)立的滋味，知道了媽媽的苦。
我有一位鳥(niǎo)師父，是它讓我開(kāi)心了起來(lái)，是它讓我懂得了獨(dú)立，懂得了怎樣與人相處，讓我知道了：一個(gè)人沒(méi)有做不到，只怕不做到。
我喜愛(ài)我的鳥(niǎo)師父。
鳥(niǎo)的作文600字 篇3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我房間的空調(diào)管道被一群小鳥(niǎo)占領(lǐng)了。它們似乎在那兒做了窩，生活著。
起初，窩里只有一兩只鳥(niǎo)，叫聲清脆，但光用耳朵聽(tīng)，也聽(tīng)不出這些鳥(niǎo)的品種是什么。它們每天早上都會(huì)嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在叫我起床。聽(tīng)著它們的歌聲，我的心情也會(huì)很愉快，它們消除了我的煩惱。
可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，鳥(niǎo)窩里似乎多出了幾只鳥(niǎo)寶寶，情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變。早晨，太陽(yáng)剛升起，就會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲，這種聲響替換了先前美妙的歌聲。再過(guò)一會(huì)兒，嘰嘰喳喳的叫聲越來(lái)越大，還伴隨著翅膀的撲楞聲，在我的'房間回蕩。
我以為自己能漸漸習(xí)慣這種喧鬧的，但沒(méi)想到，才過(guò)了兩個(gè)星期，我就有些受不了了。每天早晨的四五點(diǎn)，鳥(niǎo)兒在管道中的喧鬧聲會(huì)使我早醒，因此，我會(huì)白天在學(xué)校里也有了困意。我開(kāi)始有些厭煩這群鳥(niǎo)了。于是在第二天早晨，我用力地拍擊發(fā)出聲響的空調(diào)口的墻壁，那群鳥(niǎo)兒似乎有些驚慌，過(guò)一會(huì)兒，響聲便輕了一些。
就這樣，我睡了好幾天的好覺(jué)。但是，后來(lái)的早上，我都沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)叫聲了。我感到有些奇怪，去問(wèn)了媽媽。結(jié)果，她對(duì)我說(shuō)：“前幾天，修空調(diào)的師傅來(lái)我們家，他看見(jiàn)管道口有個(gè)鳥(niǎo)窩，就把它弄走了……”我不愿再聽(tīng)下去，跑回了房間。
我望著那曾經(jīng)住過(guò)一家鳥(niǎo)兒的管道，心中又是傷感，又是不舍。不知為何，它們?cè)绯磕切┤说穆曇�，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么美妙。為什么，為什么要把那個(gè)鳥(niǎo)窩弄走？要是我當(dāng)時(shí)在多好，可如果我在的話，可能也阻止不了吧。而我之前，居然那么用力地拍了墻，驚嚇了它們，我也不應(yīng)該這么做的……這時(shí)，我的眼淚濕了臉頰。
總是要在失去后才懂得珍惜。希望那一窩未曾謀面的鳥(niǎo)兒，能健康地在另一處生存下去……
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