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（精華）關注作文600字9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關注作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關注作文600字 篇1
的的是班里一位性格內向、話語不多的孩子。一直以來，她給人的感覺總是安安靜靜的，因為經常生病的緣故，的的的出勤率并不高，又加之她很乖巧聽話，所以對她的關注并不太多。
早上來幼兒園，的的也會鬧點情緒，因為在家休息的時間太長，乍一來總會出現(xiàn)哭鬧的狀況；喝水的時間，的的一總會是最后一個喝完進教室，因為在來幼兒園之前她是不喝水只喝奶的，這對她來說無疑是很苦惱的事情；每次用餐，小朋友們已經全部吃完各玩各的'，她還在繼續(xù)……一天中，的的不管干什么，節(jié)奏總是慢慢的，表情一直也是皺著眉頭，像有什么心事一樣。而我，總是忙著干這干那，似乎也忽略了對她的關心。
這天的看書時間，孩子們有序的看著、講著，我在一旁靜靜地注視著，的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事，時不時還比劃著什么，那神情甚是投入和自然，儼然不像平時的她。我走近繼續(xù)關注，她依然沉浸在其中，站起來跳著、舞著，還會擺出一個像樣的poSS，動作是那樣的。原來，的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的，我開始一步步走近她……
喝水的時間，帶領孩子們一起給她鼓勁加油，告訴她喝水的好處，的的杯里的水一會兒不見了；吃飯的時候，鼓勵她自己動手，幾個吃飯香香的小伙伴跟她在一起，看著她也很有食欲的樣子奧；上課的時候，的的在老師的引導下開始主動回答問題，說的蠻有道理的，不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時間，的的高興地說了一聲：“老師好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我滿心歡喜！
多一點關心，多一點關注，多一點關愛，孩子回報給我們的必定是滿滿的愛與笑！
關注作文600字 篇2
誰都有關注的人，我也不例外。我關注的人很多，比如：我的朋友、我的親人、我的偶像等等，可是我最關注的人卻是他們——那些在祖廟路上乞討的小孩。
那是一個下午，媽媽和我去佛山圖書館買書。在祖廟路一帶，我見到好多小孩在乞討，他們大的十來歲，小的只有五、六歲，有男孩也有女孩，只見他們每人手拿一個小飯盆，在向過往的行人乞討。有的行人見到他們，想要趕快跑開，卻被乞討的小孩一路追上來，用抱腿、拉扯衣服、在地上耍賴哀求等手段百般糾纏，直到路人給錢為止。
我問媽媽：“這些小孩為什么不讀書，而要在街上乞討呢？”媽媽說：“有兩個原因，一是這些孩子的父母好吃懶做，讓孩子去討錢來維持生活；另一個原因就是這些孩子給壞人騙了，逼著他們去討錢，如果討不到錢，壞人就會打他們�！�
聽了媽媽的話，我覺得這些孩子可憐極了！他們這個年齡，本應該坐在教室里學知識的呀，這么小的年紀，本應該受到父母的`寵愛，可他們現(xiàn)在卻要漂流異鄉(xiāng)，而且從小就要學會靠別人的施舍來生活。
如果這些小孩是受父母指使的，那這樣的父母也太狠心了，不但不靠自己的雙手來生活和養(yǎng)育孩子，反而靠未成年的孩子去乞討來生活，他們?yōu)槿烁改傅呢熑涡哪睦锶チ耍?/p>
如果這些小孩是被壞人所騙，那警察叔叔們真的應該救救這些孩子，把那些壞人捉拿歸案。
我多么希望這些乞討的小孩能回到學校去上學，如果他們的父母真的窮得不能送他們去上學，那么我希望整個社會能夠伸出援手，幫幫這些可憐的孩子，他們的確需要大家的關注。
關注作文600字 篇3
最近，一位五十多歲的老者上了網絡熱搜。因為他雖然蓬頭垢面，衣著破爛，以撿破爛為生，但卻常常品讀經典書籍，如《尚書》和《論語》等。他還經常發(fā)表一些深刻言論，這一幕被網民拍下，傳到網絡，掀起一股巨浪。他叫沈巍，流浪了二十六年，原來是一個公務員。
當老師給我們講完他的經歷以后，老師提出：現(xiàn)在網絡上有了爭議，有的人的人認為沈巍是一個大師，并稱他為“流浪大師”；有的人則認為沈巍不是真正的大師，你們覺得沈巍這個人是不是一個大師呢？
教室里陷入了一片安靜，幾分鐘后，大家就紛紛舉手，開始對此事發(fā)表了看法。
我是第一個站起來的，我說，“我認為他是一個大師，因為他作為一個流浪漢，在這么艱苦的環(huán)境中，卻依然在認真的讀書和思考，還能發(fā)表一些精彩的觀點，所以他是大師！”
接著，唐若兮她也舉起了手，她說，“我認為，他是大師，因為它和一般的流浪漢不一樣，其他的流浪漢得到了錢根本不會用來買書。而且，我看到他火了以后也不像那些網紅一樣等著記者來采訪，在面對記者不停地訪問時，他還表示希望別人不要打擾他，這說明他是一個不僅博學而且淡泊名利的.人，他當?shù)闷鸫髱煹姆Q號。”
田慧琳也站了起來，她對唐若兮的觀點表示贊同。
不過接下來卻出現(xiàn)了反對的聲音，龍傳文說：“不，不，不是的”，他一邊揮手一邊搖頭，“我認為他不是大師，因為他既然滿腹經綸，那為什么這么多年卻沒有繼續(xù)做公務員報效國家呢？”
聽了大家的觀點，我反而有了一個新的想法，無論沈巍是不是真正的大師，他其實只是一個普通人，推動這件事發(fā)酵的其實是無數(shù)的網民。對于我們來說，看待問題也應該全面，不要輕易被網絡上的片面信息給蒙蔽了，那都只是冰山一角。在信息爆炸的今天，我們要多用辯證的眼光去看待問題。
關注作文600字 篇4
生命起源大海，更起源于每一個人的心。在世上的每一個角落都有生命的存在，而我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)生命的存在，更要關注每一個生命。
記得在前年的一個秋天，我到住在農村的外婆家做客。在院子里玩的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只剛出生幾天的小貓咪。這只小貓仔可愛極了。茸茸的毛摸起來很順手，細長的`尾巴，大大的肚子，軟軟的肉墊，還有灰白的毛一節(jié)一節(jié)，圍滿了貓仔的脖子，好象它戴了一條銀白色項鏈。這只小貓咪是外婆家的母貓生下來的，但貓媽媽不只怎的，將這個可愛的小生靈丟在了一邊，不聞不問�？蓱z的小東西就這樣過了一個上午，什么也沒吃。從小就喜歡貓咪的我一聽，便對眼前的小東西起了憐愛之心�？粗@只小貓咪，我頓時覺得沒有了母愛的可憐。小貓在我的面前吃力地走著，在我的腳邊蹭來蹭去。雙眼努力地緊閉著，紅撲撲的鼻子和干燥的小嘴巴令我心疼起來，如果再不管這只小東西，那么它隨時都可能從這個世界消失，到時我就會成為一個剝奪它生命的罪人。于是，我找來外婆不要的破布做成了一張床，又拿來清水將小貓那臟的臉清洗干凈，隨后端來了一碗湯水，送到小貓身邊，它用靈敏的鼻子一下嗅出了湯水的位置，便一口一口的舔起來，還“喵喵”的朝我叫，望著這可愛的小生靈，高興之情便油然而生，直到臨走的時候，還囑咐外婆媽媽照顧小貓咪。如今，兩年過去了，這只小貓咪已經當上媽媽了，它將它的每一只小貓仔都照顧得健健康康的，每當我看到它時心中便會想：連這只貓也懂得關愛生命了。
在生活中，的確有許多生命需要別人的幫助，也許是一個身患絕癥的病人，也許是一朵快要凋零的野花，但只要我們關愛每一個生命，他們都會活的非常燦爛。
生命起源于大海，更起源于每一個人的心，讓我們用心去關注每一個生命，攜手共創(chuàng)一個愛的世界吧！
關注作文600字 篇5
今天，我校舉行了愛心義賣活動。主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻給貧困地區(qū)的學校。義賣會原本定于下午2點半舉行，但是時間還沒到，同學們就激動地提前忙碌起來。不到兩點，愛心義賣會在同學和老師們的熱心籌備下，已經如火如荼地拉開了序幕。
全校師生歡聚操場，大家鋪上毯子，擺上物品，叫賣聲此起彼伏，熱鬧不凡。只聽這邊大聲喊到：“走過路過，不要錯過�！蹦沁呌謧鱽恚骸百I一贈一，滿十抽獎!”，有的還在討價還價：“這個4元行么?”“太貴了，便宜點吧!”，一會兒就聽到有人高呼：“行，成交!謝謝你獻出了一份愛心!”同學們都熱火朝天地推銷著自己的商品，忙得不亦樂乎。賣出物品的同學心滿意足，高聲歡呼，沒有賣掉物品的同學一籌莫展，心急如焚。
我們生活在城市里的孩子感受不到生活的貧窮，吃著麥當勞、喝著飲料、穿著名牌衣服長大的我們，已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著補丁衣褲的日子�？墒窃涍@些貧窮的日子真實地存在過，并且即便到了今天，那些經濟不發(fā)達偏僻地區(qū)的人們，還過著貧困生活，那些沒錢上學的孩子天天盼著上學，他們需要我們的幫助，今天學校舉辦的愛心義賣活動，將為他們提供幫助、送去溫暖。我參與活動感到非常得開心快樂，在享受活動快樂的同時幸福感油然而生!
經過兩個小時的'辛苦忙碌，我?guī)サ奈锲啡夸N售一空，真沒想到，我的物品這么倍受歡迎，我感到很自豪。最終，我們第五組的銷售成績斐然，竟然售得208元，這是我們五個人共同努力的結果。最后，我要和大家說：“活動雖然停了，但愛心不能停止。同學們，繼續(xù)奉獻我們的愛心，為那些貧困家庭多獻一份愛吧!讓貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣感到幸福!”
關注作文600字 篇6
艾路特在《空心人》中寫道：“世界終結的方式，并非一聲巨響，而是一陣嗚咽。”在這哽咽的聲音前，世界不堪一擊。因為個體的普遍毀滅即意味著整體的崩潰。因此，在面對一個大局面時，我們應該關注到每一個人。
在宏觀的世界上，每個人都是弱小的'。唯有聚集起微力量，才可能達到大時代。有古訓：“水能載舟，亦能覆舟�！泵鎸@條洶涌的人民大河，又有多少古代帝王將相想到它脆弱的水滴呢？他們稱人為人民。人民是人的墳墓。模糊了面目的人群似乎易于指揮，可實際上，又有多少朝代是被人民起義推翻的呢？成也微，敗也微。因而，首先要求我們開始關注微。
將一片樹葉隱藏起來的最好方法，是放到一片森林里。想要觀察這片葉子，唯有將其拎出來。臺灣被熱死的胖子士兵就是這樣一片葉子。他含冤而死的事件被廣泛報道，在聚光燈下發(fā)出刺眼的光。全島人民都看見了，他們?yōu)檫@不公呼喊。因為他們同樣是“微不足道”的個體，他們在為自己負責。村上春樹說：“面對體制的高墻，我們每個人都是蛋。我選擇站在蛋這邊�！币驗榻舆B不斷的蛋總能將高墻擊破，因為數(shù)量眾多的微能化身為洪水猛獸。
美國對于任何在對外戰(zhàn)爭中失蹤的士兵，都會盡全力搜尋他們的下落。若還，活著，就想方設法帶回來；若死去了，則帶遺骨回國；最不濟也會設置墓園。相比中國，雖說有“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還�！钡恼f法，但不覺得在巨大的榮譽面前，生命，人最寶貴的東西，也被淡化了嗎？是我們習慣于不把命當做最重要的東西了。因為生命是個人的，勝利是集體的。因為沒有真切的人文關懷。因為漠視了“微”。因為早已習慣，未曾擁有，談何失去。
像我們堅信微公益起效，堅信微表達起效，堅信微力量起效一樣，我們得重新審視“微”，相信他的存在必有意義，最終關注每一個人。個人就是微。
關注作文600字 篇7
他們行走于都市邊緣，明明是大都市中不可或缺的一部分，卻偏偏最常被人們忽視。
報紙上對他們的稱呼是“進城務工人員”；一般人稱他們?yōu)槊窆�；也有些自視高人一等的“城里人”稱他們?yōu)椤班l(xiāng)下土包子”。
他們背井離鄉(xiāng)來城里謀一份“城里人”不屑去做的工作：做早點，蓋樓，幫人帶孩子 ……
我們生活的哪一天離得開他們的服務？可人們對他們的態(tài)度呢？搭乘公交車時，如果有民工上車，所有人的反應都是捂好自己的錢包；嘲笑人時說：“你怎么跟民工似的？”甚至拒絕進入有民工出現(xiàn)的飯館……總之，認定了這群人低人一等，活該受輕視。
追根溯源，大概是影響中國人幾千年的儒家思想潛移默化地在作怪，孔子是鄙視勞動者的，孟子也說“勞心者治人，勞力者治于人”。所以我們光明正大地忽視了這群人對這個城市的奉獻，忽視掉了他們理應享有的權利。
他們工作時的安全沒有保障；他們的子女無法在城里讀書；說到工資被拖欠——有些人為了拿到屬于自己的幾百元工資竟需用死相脅！而北京市政府前一陣清查拖欠民工工資問題時發(fā)現(xiàn)拖欠數(shù)額竟然以“億”計算！這實際上就是表示，每年有十幾甚至幾十萬的'人在“白”做工。
他們的合法報酬得不到，自然去偷、去搶。子女無法上學，素質得不到提高，將來難免走上父母的老路。于是前文提到的“城里人”防備、輕視民工的現(xiàn)象又會重演，這便形成 了一個永不停止的惡性循環(huán)。
要想制止這種循環(huán)其實也不難：政府對他們多重視一點，讓進城務工人員的子女有學上，提高他們的素質。將那些拖欠民工工資的企業(yè)踢出北京市場，合法的收入有了保證，又有誰愿意冒風險去做非法勾當呢？對我們來說，關鍵是放下“城里人”高高在上的架子，以平等的姿態(tài)來對待所有的人。我們同是通過勞動來謀生的人，只不過因為擅長的技能不同而選擇了不同的工作而已。
關注都市邊緣人，為他們，也為我們自己。
關注作文600字 篇8
看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。
在浸滿春天氣息的和煦的風中，在絢麗的花叢中盡情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，讓我的心中不禁充滿急切與渴望，那份小小的激動就像是久別的情侶。我實在想不出還有什么能讓我如此依戀。風吹過，那碎碎的幾瓣跌落風中，我伴著它們嬉戲。即使只有一個春天和一個夏天，即使隨后而來的蕭瑟的秋風會讓我死去，我也不后悔。因為我知道我擁有過，我知道我的死去是多么的美麗。
聽著美妙的.泉音，我想做一條魚。
親切而又溫柔的水，可以讓我無障礙地游動。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒，不僅眷戀小河，更向往著大海。那蔚藍寬廣的海，讓我自由地去闖蕩，更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到寧靜與安詳，就像是在母親的懷中，有享之不盡的安逸與舒適。這一切，讓我的身心無比歡暢，讓我不禁想躍出海面，對著天空叫道：“我是一條快樂的魚！”
感受著徐徐的微風，我想做一片云。風和我一起去旅行，我們共同行過神奇的山峰，廣袤的原野。我們共同經歷無數(shù)個日出和日落，感受著寒來暑往，感受著世間滄桑的變化。時而是鳥語花香的仙境，時而是滿目蒼涼的酷野，不管到哪里，不論是痛苦還是歡樂，風都會和我分享一切。友情的誠摯，心靈的交匯，使我們永遠無法分開。在漫漫旅途中，留下我們悠揚的歌聲。
我有著無盡的感悟和遐想，我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸，也許是一望無際的的茫茫沙漠。我的心，早就融入自然。
我愛著其中的一切。
我愛看星星，我愛聞著花香，踏著軟草，在風中漫步。感受著自然，與它用心靈對話，就像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切，都是真誠的。不要遲疑，拋掉城市的喧囂，拋掉心宇的面具，拋掉那一切虛偽的自我，去感受吧！
融入大自然，你可以找回那個迷失已久的自我，那份久違的恬靜。
關注作文600字 篇9
他是一個其貌不揚的人，略黑的皮膚，濃黑的眉毛，小鼻子，但眼睛卻特有精神。
他是一個常鬧笑話的人，當自己不小心口誤時，會拉出一大堆歪理來自圓其說，閑著沒事時還打打“太極”，練練“彈腿”，晚上被王堯、邢康的“堯康聯(lián)軍”攻擊時，會呼吁宿舍同仁共同保護“揚明圓”，是個很有趣的人。
那一天，我們在食堂吃飯，孫勝揚吃到一半，放下勺子，一邊筆劃著孫式太極，一邊嘴里說著：“我的太極神功已經練到了出神入化，爐火純青的地步了，再也不怕‘堯康聯(lián)軍’了！哈哈！”這時在一旁收拾盤子地叔叔笑著說：“你練了幾天了？”只見他漲紅了臉，抬起頭，尷尬地笑了笑，說：“一天。”那情景，真實讓我笑道噴飯。
還有一次，也是我們在食堂吃飯，我旁邊坐著一位陌生的同學，只見孫勝揚放下自己的餐盤，拿起勺子就在那位仁兄的盤子里舀了一塊茄子，快送到嘴里時，才發(fā)現(xiàn)那位仁兄吃驚的表情，連忙說著“對不起”。飯后在回宿舍的路上，他便用政治書擋住了臉，嘴里還在叨念著“唉！我無顏再見江東父老了！”
這兩件事被我們戲稱為“孫勝揚食堂倆大丟人事件”，讓我們笑了好幾天。
不過，他在學習這方面還是很認真的，只要是上課他都在認真聽講，從來沒有心不在焉的時候；而上自習課時，他不是在寫作業(yè)，就是在背書，任何課上時間他都不會浪費。而在課下，他又是活潑的'，并不像個一心只讀圣賢書的書呆子，埋頭于書本。而無論是課堂內外，他又是個嚴格守紀的人，從未因違紀而挨批。
孫勝揚，這個既搞笑，又嚴肅，既活潑，又守紀的可愛同學，他是我的榜樣，也是我學習方面的一把標尺，激勵我一直朝他的方向努力。
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