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實(shí)用的扇子作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的扇子作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
扇子作文600字 篇1
扇子是人人愛(ài)好的玩物。扇子的應(yīng)用始于很早的時(shí)候，大約在晉代之前就使用了。傳至今日，它的形式并沒(méi)有多大的`變化。最普通的有紈扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有講究，紈扇制作之精致，與粗俗的蒲扇實(shí)在是有天壤之別，紈扇好比北平的少奶奶，蒲扇則好比山村里淳樸的山民。
在古代，扇子為女子所喜愛(ài)，她們使用扇子絕不僅僅用來(lái)扇風(fēng)除汗。她們或裝飾，或蔽丑，或撒嬌，或嬉戲，或寄情。
扇子在我國(guó)古代的詩(shī)詞中常有提及。唐代詩(shī)人王昌齡有“奉帚平明金殿開(kāi)，且將團(tuán)扇共俳徊。玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽(yáng)日影來(lái)”之詩(shī)。是寫(xiě)宮廷婦女不見(jiàn)王之苦，拿著團(tuán)扇悵望徘徊。杜牧有“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰薄Ｉ茸颖臼窍奶煊脕�(lái)?yè)]風(fēng)取涼的，秋天就沒(méi)有用了所以古詩(shī)里常以秋扇比喻棄婦�！端疂G傳》中有：“赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖�！边@是用扇子來(lái)表示貴族們生活之安逸。
在我國(guó)古典戲曲中，有許多故事情節(jié)與扇子有關(guān)，如《西游記》《紅樓夢(mèng)》《包公案》等;還有許多就以扇子為戲名的，如《桃花扇》《買花扇》《檀香扇》等。西洋戲劇也有以扇子為戲名的，如話劇《少奶奶的扇子》，就用珍貴的羽扇來(lái)表示女主人的性情。
揮扇，顯得有儒雅之氣(譬如諸葛亮)。古代文人還喜歡在扇子上題字畫(huà)畫(huà)，既避免了扇面的單調(diào)，又增加了雅趣。唐寅、鄭板橋就留下大量的作品。
扇子還有其他的用處。交際時(shí)做禮物，戀愛(ài)時(shí)來(lái)寄情，商店中做廣告，大熱天遮太陽(yáng)……《南齊書(shū)》中記載：“淵人南，以腰扇障日�！碧扑沃畣�(wèn)詩(shī)曰：“且握青紈扇，時(shí)將日影遮�！�
小小的扇子，卻蘊(yùn)藏著深厚的東方文化的精蕾，正應(yīng)了那句“一粒沙里看世界”的哲語(yǔ)。
扇子作文600字 篇2
在一個(gè)平靜的晚上，電風(fēng)扇和扇子在家里的陽(yáng)臺(tái)上乘涼。電風(fēng)扇很高傲，而扇子卻很謙虛。
電風(fēng)扇很驕傲地對(duì)扇子說(shuō)：“小樣，你還是走吧！主人都不要你了。他最喜歡我了。你還是愛(ài)上哪兒就上哪兒吧。”扇子回答：“我們一起為主人服務(wù)，難道不好嗎？我們何必要這樣呢？再說(shuō)我們……”扇子還沒(méi)說(shuō)完，電風(fēng)扇大聲說(shuō)：“你給我閉嘴！你有什么資格跟我說(shuō)話？你算老幾�。俊薄啊笨纯茨愣嗝闯�，看我多么美觀！”電風(fēng)扇趾高氣昂地說(shuō)。扇子聽(tīng)了電風(fēng)扇的話非常傷心，它似乎要哭出來(lái)了。扇子本來(lái)還想說(shuō)一些什么的，可在電風(fēng)扇殺人的`眼光之下，扇子只好把到嘴邊的話又咽了回去。天上的月亮很同情扇子的遭遇。它對(duì)電風(fēng)扇說(shuō)：“你不要那么說(shuō)扇子了，總有一天主人會(huì)重用扇子的�！彪婏L(fēng)扇輕蔑地說(shuō)：“它還會(huì)有什么用？它早已被主人遺忘了。”
有一天，家里停電了。電風(fēng)扇不能給主人扇風(fēng)了。主人生氣地把它扔到了一邊，說(shuō)：“什么破風(fēng)扇，一停電就不能用了。真是熱死人了。”主人邊說(shuō)邊去尋找扇子。終于，他在角落里把扇子找到了。他一邊扇一邊說(shuō)：“還是扇子好用�。 �
晚上，扇子聽(tīng)到角落里有哭泣聲。只聽(tīng)電風(fēng)扇邊哭邊傷心地說(shuō)：“為什么會(huì)這樣？”扇子對(duì)電風(fēng)扇說(shuō)：“不要傷心了，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。我們不要只看別人的短處，也要看看別人的長(zhǎng)處。以后，我們一起為主人好好服務(wù)吧�！甭�(tīng)了上次安慰的話，電風(fēng)扇開(kāi)心地笑了。天上的月亮也來(lái)湊熱鬧：“扇子說(shuō)得太對(duì)了�！�
從此以后，電風(fēng)扇和扇子成為了好朋友。通過(guò)它倆的故事，我明白了：任何事物都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
扇子作文600字 篇3
說(shuō)來(lái)真巧，這天，扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)碰面了，空調(diào)看著皺紋累累的扇子大哥和滿身灰塵的電風(fēng)扇大姐，不禁喊到：“你們就是大名鼎鼎的扇子大哥和電風(fēng)扇大姐吧！如今怎么變得如此狼狽呢？”
“唉！別提了！我是你們當(dāng)中年紀(jì)最大的，想當(dāng)年，我是多么受歡迎呀！”扇子大哥回憶道：“那時(shí)候，尤其是夏天到了，人們都要去小店買把扇子，我們扇子家族的款式也多種多樣，如紙扇、芭蕉扇、鵝毛扇-----夜晚，他們手持扇子在樹(shù)陰下談天說(shuō)地，愜意極了，有時(shí)常會(huì)稱贊我一兩句呢！那時(shí)侯，我還年輕，聽(tīng)了這別提有多高興了。那段時(shí)間，是我人生最快樂(lè)的時(shí)光�？墒牵詮碾婏L(fēng)扇妹妹出生了，我的日子就不好過(guò)，人們拋棄了我，我被遺忘了。人們紛紛購(gòu)買電風(fēng)扇，他們說(shuō)電風(fēng)扇很省力，比我強(qiáng)多了，現(xiàn)在人們一見(jiàn)我就討厭，唉！”“我不比你好多少，和你的處境也一樣�！彪婏L(fēng)扇大姐憂傷地說(shuō)：“我雖然受到一時(shí)的寵愛(ài)，但隨著時(shí)光流逝，科技不斷發(fā)展，人們的生活品味不斷提高，我也不時(shí)髦了。想當(dāng)年，青春煥發(fā)的我，如今老掉牙了。人們現(xiàn)在奔小康了，日子過(guò)好了，可我們的日子卻越來(lái)越差。聽(tīng)說(shuō)空調(diào)老弟挺受歡迎的，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧�！�
“我，可是科技的結(jié)晶”空調(diào)得意地介紹自己：“人們只要按一下遙控器，一陣陣涼風(fēng)便吹來(lái)，而且，人們還可以根據(jù)天氣和季節(jié)改變溫度、調(diào)節(jié)冷暖。不過(guò)------”說(shuō)到這里，空調(diào)停了停說(shuō)：“我想不久也會(huì)被淘汰的，現(xiàn)在，不是說(shuō)要奔小康嗎！科技發(fā)展日新月異，生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀！身邊的.許多東西剛誕生便淘汰了。我們生來(lái)就是科技的產(chǎn)物，也將隨著科技的發(fā)展被更新。只不過(guò)時(shí)間不同罷了�！薄皼](méi)錯(cuò)�！鄙茸雍碗婏L(fēng)扇異口同聲說(shuō)道。
“到我家來(lái)，要你們看一下人們家里的變化�！笨照{(diào)說(shuō)。扇子說(shuō)：“好哇，電風(fēng)扇妹妹，你呢？”“行！”電風(fēng)扇說(shuō)。
“那好，出發(fā)！”-----
扇子作文600字 篇4
在暑假里，有一件事使我印象深刻……
��！熱死了。豆大的汗珠往下直滾，我上下地跑著，不知道在哪兒寫(xiě)作業(yè)才好。房間里有太陽(yáng)，那就成了熱上加熱，書(shū)房里？書(shū)房里也有太陽(yáng)，不行不行！客廳？更不行了，在客廳里寫(xiě)字像什么樣……想了許多地方，都因各種原因而不適合我寫(xiě)字。
苦惱，我拖著書(shū)包四處“溜達(dá)”，媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我為什么不去寫(xiě)作業(yè)，我將自己的苦惱說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽似笑非笑地看了我一眼，說(shuō)：“你個(gè)小孩子，寫(xiě)作業(yè)還挑三揀四的�！�
媽媽拉著我就往書(shū)房走。
在書(shū)房里，陽(yáng)光的強(qiáng)烈是無(wú)法形容的，就像火一樣，燒灼著你。媽媽又開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你看你，你在哪兒寫(xiě)字都行，把空調(diào)開(kāi)了不就行了？”我睜大眼睛，直拍自己的大腿，怎么就忘了空調(diào)呢？真笨！
媽媽拿起空調(diào)遙控器，按了半天也不行，媽媽的臉也“晴轉(zhuǎn)陰”�！皨專趺戳�？”我好奇地湊到媽媽身邊去。媽媽有些尷尬的說(shuō)：“停……電了。”這話如同晴天霹靂，將我給劈了個(gè)半死。剛才還“風(fēng)和日麗”，馬上就“狂風(fēng)暴雨”了，我愣在了一邊，呆若木雞。
還怎么寫(xiě)作業(yè)呀？熱死人的`，都成烤雞了！
媽媽立馬改了表情，說(shuō)：“沒(méi)事，你做作業(yè)吧！我想辦法。”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始做作業(yè)了。
咦？我怎么感覺(jué)有風(fēng)呀？涼嗖嗖的，扇的我好不涼快！我回頭一看，原來(lái)，是媽媽找了個(gè)扇子，幫我扇呢！我清楚地記得那時(shí)臺(tái)鐘顯示九點(diǎn)了，我一直不知疲倦的寫(xiě)到了11點(diǎn)。
整整兩個(gè)小時(shí)！媽媽給我扇了整整兩個(gè)小時(shí)的扇子！
我的眼角不經(jīng)有些濕潤(rùn)，撲到媽媽?xiě)牙�，�?dòng)情地喊了一聲：“媽媽……”