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尊敬的老師作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的尊敬的老師作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師作文600字 篇1
中國(guó)有句古話:魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。 ——題記
在我小學(xué)生涯中,遇到了很多的好老師,在我心目中,有一位好老師讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。每當(dāng)她帶著一縷清香的氣息悠悠離去時(shí),每當(dāng)她彎下腰挨著我輕輕和我說話時(shí),每當(dāng)她用那含著笑意的目光注視著我時(shí),總?cè)晃腋械揭环萦H切、一份信任、一份濃濃的師生情誼。五年的時(shí)間,她就這樣悄然無息的在我的心底安營(yíng)扎寨?v然歲月流逝,我也無法從記憶中抹去她那美麗的身影。她就是我們的班主任——方老師。 記得有一次,同學(xué)們都出去玩了,教室里只有我一個(gè)人,我靜靜地在教室里寫作業(yè),可心里老是想起媽媽早上和我講的話,講她今天要很遲回家,讓我自己一人回家吃飯做作業(yè),想到這我心里不免煩躁起來,我一會(huì)兒呆呆的望著天花板,一會(huì)兒咬著鉛筆胡思亂想。 這時(shí)方老師輕輕地走了過來問我:“雨薇,怎么了?有什么煩惱嗎?”“啊,沒事!蔽倚幕诺幕卮鸬!罢娴'嗎?”她邊查看我的作業(yè)邊問道。看到我還有幾個(gè)錯(cuò)別字,就給我指了出來。我胡亂地看了一眼就修改著,可我光想著媽媽,并沒有吧老師講的記下去,老師看我心不在焉的樣子,就讓我停下筆告訴她我的心煩事。 老師在聽我的傾訴之后,笑著對(duì)我說:“媽媽晚回家是有事情沒有做完,這是工作的需要,你已經(jīng)長(zhǎng)大了媽媽知道你一定可以照顧好自己,所以才會(huì)放心遲點(diǎn)回來的,如果你一人回家覺得孤單的話,放學(xué)后就和我一起回家,等媽媽回家再來我家接你好嗎?”聽了老師的話我終于如釋重負(fù),笑了。
我們的老師還是一個(gè)會(huì)“變”的老師,上課時(shí),老師嚴(yán)肅的看管著我們每一個(gè)人,假如有人開小差,下課后便會(huì)找他談話,糾正他們的錯(cuò)誤。下課時(shí),方老師就像是我們的大姐姐一樣和我們玩在一起,鬧在一塊。
這就是我們班的老師,一個(gè)值得尊敬的好老師!
尊敬的老師作文600字 篇2
我最尊敬的人就要算汪老師了。
汪老師長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的卷發(fā),還有著一顆善良的心。汪老師的個(gè)子比我媽媽高一點(diǎn),我媽媽也有一頭卷發(fā),有一次我竟然錯(cuò)把汪老師當(dāng)成了媽媽。
汪老師從不像別的班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)回家作業(yè),每次都布置很少的作業(yè)。汪老師說:“只要你們作業(yè)質(zhì)量高,每天都只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)”。這不僅讓同學(xué)的負(fù)擔(dān)減輕了許多,而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)了。汪老師從來不批評(píng)同學(xué),有同學(xué)遇到難的題目,汪老師總是耐心的教他。
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫孟開。她是一個(gè)人見人厭的`同學(xué),誰叫她到處“胡作非為”:偷東西,打架,進(jìn)男廁所,欺負(fù)同學(xué)……同學(xué)們見到她躲都來不急,可汪老師卻不像我們這樣。如果汪老師發(fā)現(xiàn)孟開有細(xì)微的進(jìn)步,總會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)她。有一次,我還發(fā)現(xiàn)孟開的臉有點(diǎn)紅。
黃凱輪是我們班唯一一位智商有問題的學(xué)生,我們大家都不愿意跟他在一起。汪老師看到他有什么不懂的題目,都要細(xì)心地對(duì)他說解題的思路和方法。
汪老師是一個(gè)年輕,能跟我們打成一片的老師。我們班的沈智躍和任遠(yuǎn)非常熱愛數(shù)學(xué),老師布置的任何選做題他們都會(huì)搶著做。下課,大家跟汪老師圍在一起做思考題。你說一句,我說一句,在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上,沒有老師和學(xué)生的區(qū)分。
我是數(shù)學(xué)課代表,但卻常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤――加法減法都會(huì)算錯(cuò)。這時(shí),汪老師只要眨一下眼睛沖我一笑或摸摸我的頭說:“童彤,這樣的錯(cuò)誤不應(yīng)該啊”我便心領(lǐng)會(huì)神的點(diǎn)點(diǎn)頭。
跟汪老師在一起,好象跟自己的親人在一起一樣,感到無比的溫暖。
尊敬的老師作文600字 篇3
他,在我眼里永遠(yuǎn)不是一位老師,而是以“老大”“大哥”的形象出現(xiàn)在我的心中。
他,對(duì)我們很好——
每次他來我們班時(shí),我們總會(huì)嘰里呱啦講個(gè)不停,他也總會(huì)說“還在給我講”。我們不服氣,就小聲說幾句理由將他“推翻”。他通常會(huì)笑一笑,無奈地?fù)u了搖了頭,并示意我們安靜下來。
每次體育課下課,我們班總會(huì)有人沒帶水杯。于是,我們就“死皮賴臉”地去他辦公室要紙杯。他總會(huì)不耐煩的說沒有,但后來有拿了幾個(gè)紙杯給我們,并讓我們下次不要忘帶了。
每次中午,我們就要去“拜訪”他一下,他也“配合”著我們,和我們聊聊天,講他以前的事。
他——也經(jīng)常和我們講道理
每當(dāng)在他的課上,我們總會(huì)因?yàn)橐恍﹦e的組做的ppt有問題而爭(zhēng)論起來。這時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)一句“有則改之無則加勉”從他嘴里說出來。久而久之,就變成他的口頭禪了。當(dāng)時(shí)我覺得很煩,沒有問題就是沒有,哪來那么多道理。后來我才知道,他是想讓我們明白對(duì)于別人指出來的錯(cuò)誤,如果有,就加以改正,如果沒有,就用來勉勵(lì)自己,防止以后的自己犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我說我無聊的.時(shí),他就會(huì)突然冒出一句“都快考試了還無聊,趕緊去復(fù)習(xí),爭(zhēng)取……”之類的話來教訓(xùn)我。其實(shí)我知道,他是為我好。
他——對(duì)待工作十分嚴(yán)格
對(duì)于任何組的PPT,他都一直認(rèn)真的看著。有時(shí)候,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,他就會(huì)在那邊說來說去,直到我們記住為止。
對(duì)于收上來的檔案袋,他每一份都會(huì)認(rèn)真檢查,只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)發(fā)下去訂正,直到改對(duì)為止。
他,是初一學(xué)生永遠(yuǎn)的“老大”和“大哥”,更是我們的朋友。
他,就是秦曦老師——一個(gè)值得我尊敬的老師。
尊敬的老師作文600字 篇4
初入初中,感覺很陌生。那時(shí)的我很失落、悲傷,總覺得中學(xué)不如小學(xué)。突然,耳邊傳來了一陣問候聲——怎么了?你還好吧……霎那間,那輕輕的問候聲給我?guī)砹岁?yáng)光般的溫暖,使我不再孤單不再寂寞,他就是受人尊敬、愛戴的何龍老師。
那天下午我既高興又難過的進(jìn)入學(xué)校,我高興的是我即將正式成為一名中學(xué)生,難過的是我要面對(duì)那陌生的教室、同學(xué)、老師。我情不自禁的進(jìn)入教室,望著那一張張陌生的面孔,我很害怕、很想回家,可我又不能因此而回家,于是就隨便找個(gè)座位坐了下來。由于那天我心情很差,所以我一個(gè)下午都趴在桌子上,很想有一個(gè)人陪我聊天,很想回到小學(xué),但我知道這是不可能的,我想著、想著,突然耳邊傳來了一陣輕輕的問候聲,我抬起頭來,多么慈祥的面孔!他就是和老師。他把我叫了出去,鼓勵(lì)我振作起來,不要沮喪,他說“雖然你們互不認(rèn)識(shí),但友誼是需要時(shí)間培育出來的'只要你敞開心扉,和同學(xué)多多交流,相信你不久就會(huì)擁有很多朋友。反之,如果你繼續(xù)這樣下去,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,并且也會(huì)失去很多朋友,別人也會(huì)失去與你交朋友的機(jī)會(huì)!贝藭r(shí)此刻,何老師他不知不覺地進(jìn)入了我的心靈的最深處,他像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心房,猶如黑暗里的一盞燈,照亮夜行的路,他似一位天使,把我從地獄里救了出來。
我醒悟了,帶著何老師的鼓勵(lì)我變了,變得活潑開朗。何老師的講課方法很好,我特別喜歡上他的課。何老師對(duì)我很好,正因?yàn)槿绱,我的?shù)學(xué)才大大提高了。何老師他親切和藹、平易近人,問問題的時(shí)候,他總是耐心地給我講解,直到我搞清楚,弄明白為止。
何老師把我從黑暗里拯救了出來,鼓勵(lì)我走上成功的道路,教給我做人的道理,雖然人現(xiàn)在不教我了,但他對(duì)我說的話總是一一浮現(xiàn)在我的眼前,告訴我什么該做,什么不該做,讓我取得成功。我永遠(yuǎn)忘不了他——何老師,他將在我心靈的最深處生根、發(fā)芽。
尊敬的老師作文600字 篇5
我有一位好老師,她叫“楊柳”,是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
楊老師有著一張瓜子臉。長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。愛好:打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子,打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老師又是我們的好朋友!岸:门笥!岸b忊!……”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí),幾位同學(xué)在講話、玩游戲,楊老師用嚴(yán)肅的目光看著他(她)們,他(她)們立即安靜下來,認(rèn)真聽課。
每節(jié)科技課,楊老師總要講一個(gè)故事給我們聽。她那又響亮又溫和的聲音,各種各樣的表情至今還令我難忘經(jīng)常在腦子里回顧。真是回味無窮。
每天一下課,楊老師就跟我們玩拍手游戲,楊老師第一次玩玩輸了?蓷罾蠋煵⒉换倚,努力的'學(xué)習(xí),最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了!
楊老師總是無微不至地關(guān)懷每一位同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)生病了,楊老師上完了課,批改完了我們的作業(yè),還要急匆匆地趕到那位同學(xué)家里為他補(bǔ)課。那時(shí)候,天正下著大雨,楊老師頂著風(fēng)雨去那位同學(xué)家,后來那位同學(xué)把脫下的課補(bǔ)上了,可楊老師卻生病了。
每一次,我走過老師的辦公室,總看見楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。
!楊老師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績(jī),是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好老師!
尊敬的老師作文600字 篇6
有這么一位老師,她喜歡把關(guān)愛播灑在我們的心坎,她就是我們的胡老師。
事件一:關(guān)愛學(xué)習(xí)
有一次,彭某同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,胡老師火冒三丈,好像即將噴發(fā)的火山一樣,恨恨不已地說:“彭某,你作業(yè)怎么又沒寫完?”彭某垂頭喪氣地說:“昨天我感冒了,頭疼得很,早睡了,父母在外工作,早晨沒有人叫醒我寫作業(yè)……”胡老師聽了后,心中的大火一下就熄滅了,耐心地給他講解,一直陪著他把作業(yè)做完。從此以后,彭某再也沒有拖欠作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高。
事件二:關(guān)心生活
今天,我英語考了98分,那種開心的感覺真是妙不可言。回家時(shí),我聞到了燒烤店里撲鼻而來的香味,我想讓胡老師請(qǐng)我一次客,胡老師爽快地答應(yīng)了。燒烤店里的東西真是應(yīng)有盡有,我點(diǎn)的東西很多,有火腿、韭菜、雞腿等。我吃得津津有味,一邊吃一邊說:“好吃,好吃,這味道真是獨(dú)一無二!”胡老師哈哈大笑:“你這只小饞貓,真貪吃。”一邊說一邊笑,臉上還現(xiàn)出了美麗的酒窩。吃完之后,我說了一聲謝謝,歡快地哼著“我們的生活充滿陽(yáng)光”的歌曲戀戀不舍地離開了可愛的'胡老師。
事件三:高尚人品
有一次,胡老師在教室的地上撿到了五元錢,胡老師問:“這錢是誰的?”楊某同學(xué)不好意思地說:“這錢是我的!焙蠋熣f:“以后可別粗心大意了哦!”說完就把錢給了楊某。我跑到胡老師面前說:“胡老師,反正別人不知道你撿了錢,你不用物歸原主。”胡老師說:“那可不行,做人一定要誠(chéng)實(shí),要拾金不昧!蔽倚念I(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心服口服地對(duì)她說:“你真是一位品德高尚的好老師!
這樣一位既關(guān)愛學(xué)生又品德高尚的老師,我怎么能不敬佩呢?
尊敬的老師作文600字 篇7
在這個(gè)學(xué)校里,我敬佩的就是現(xiàn)在教我的語文老師。
我的這個(gè)語文老師學(xué)問非常高,工作認(rèn)真,寫作文也很好。如果他決定了做一件事情,用十頭牛都拉不回來,從不會(huì)放棄,不管有多大的難題他都會(huì)去把這個(gè)事情解決掉。有時(shí)候我會(huì)想我的語文老師為什么這么有學(xué)問,可我為什么就上不去呢?后來語文老師說告訴我,要像錢學(xué)森說的一樣:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。那時(shí)候我就想這句話說的不對(duì),因?yàn)槲颐看闻Χ忌喜蝗,后來我才知道我錯(cuò)了,這句話是對(duì)的。老師對(duì)我們說:“要想成就事業(yè),就要好好學(xué)習(xí),以后去完成我們想做的事情!
接下來我就說說語文老師的工作方面:“語文老師工作非常認(rèn)真,別的老師幫他們的學(xué)生改作文可能是隨便看兩眼就算了,學(xué)習(xí)好的改個(gè)A,學(xué)習(xí)不好的就改個(gè)E?墒俏覀儼嗟睦蠋煵灰粯,幫我們班的學(xué)生修改作文的時(shí)候,最少也要改個(gè)兩三天,有時(shí)花費(fèi)一個(gè)星期。因?yàn)樗麑懽骱芎,語文老師也想給我們的分?jǐn)?shù)提高一些吧!一課課文也要上一兩三節(jié)課,就是說語文老師想給我們講細(xì)一些!
我們班的語文老師很辛苦,同學(xué)們下課去玩的'時(shí)候,別的老師都回家了,語文老師還在辦工室里認(rèn)真幫我們改作業(yè),同學(xué)們都睡著了,老師才回去。第二天還要早早地來學(xué)校。語文老師很負(fù)責(zé)任,每當(dāng)同學(xué)之間有矛盾,他都去阻止,說得頭頭是道,讓你不得不佩服。
老師,您就是一支蠟燭,點(diǎn)亮了我們,燃燒了自己。您的寬厚與仁慈,讓我們深深感受到了一個(gè)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛。我愛您,您辛苦了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨。ㄖ笇(dǎo)老師寄語:非常感謝段金萍小朋對(duì)我們老師的認(rèn)可!一一李其賢)
尊敬的老師作文600字 篇8
老師這一職業(yè)想必大家都是知道的,雖然老師這一崗位是很平凡的,但是他們?cè)谶@一平凡的崗位上做出了多少不平凡的事情來,他們?yōu)樽鎳?guó)盡心盡力的培養(yǎng)我們,嘔心瀝血地細(xì)心教導(dǎo)我們,日日夜夜都是這樣,從來沒有怨言,在他們心里他們只為付出,不為回報(bào),而在我們眼里是多么神圣而又偉大啊!
在小學(xué)我的語文老師也是一位這樣的人,和藹可親,對(duì)我們說話都是很溫柔的,甚至對(duì)那些調(diào)皮搗蛋,不聽話的也沒有發(fā)過脾氣,只會(huì)認(rèn)真的去教他們,慢慢的讓他們?nèi)ジ恼e(cuò)誤,每次上語文課前,她都會(huì)跟我們說:孩子們,要好好念書,將來要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有幫助的人,遇到困難不要放棄,勇敢的.去挑戰(zhàn),去解決困難。這一句話一說就說了幾年,都在我們腦海里深深的印刻著。
放學(xué)后,每次她都會(huì)安全的把我們送到父母手上,生怕我們會(huì)受一點(diǎn)點(diǎn)傷害,而她自己卻回學(xué)校改我們的作業(yè),一改就改到很晚,我偷偷的看到她好幾次都咳嗽很厲害,自己的淚水不自覺就掉下來了,她會(huì)因我們開心而開心,因我們難過而難過,我一同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍耍y過的哭了,她就一直的安慰說:沒關(guān)系的,一次考差不會(huì)決定什么的,后面努力考好就行了,還讓我同學(xué)去辦公室,陪了他很久。這一些我們都看在眼里,記在心里,語文老師是把我們當(dāng)成自己的親身兒子兒女,對(duì)我們呵護(hù)和關(guān)心。
這就是我最尊敬的語文老師,語文老師的教導(dǎo)會(huì)使我一生都難以忘記,而我對(duì)她的報(bào)答就是好好讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,同時(shí)也對(duì)我的語文老師和所有的語文老師說一句:“老師辛苦了”祝愿所有的老師身體健康,萬事如意。
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